不喜欢教音乐的体育老师不是好数学老师

@景山：语文老师给我们布置的作业是抄歌词，于是我立刻决定全抄动漫歌曲。

@姚雨辰：老师让我们写一篇《XXX的一生》，选取一种自己喜欢的生物，文体不限。没错，就是我们的科学老师。

@蒋嘟嘟：这周我们英语老师留的作业是：分组表演马克·吐温的《百万英镑》。看来我们班也能出影帝影后了。

@博旭：去年暑假，老师布置了一个“有毒”的作业：请在《西游记》里的诸多神佛妖魔中选取不少于10位绘制形象，制作《西游神怪图鉴》一册。让我们看《西游记》还能理解，图鉴又是什么鬼！以后可以说我的绘画都是语文老师教的咯……

@徐深深：看到过一则新闻，成都市机投中学的老师发明了一种“英语麻将”，学生们的作业就是打麻将！他们需要将摸到的牌组成单词，组词越多分越高，赢家还得将词语组成句子，并写出个故事来，牌局才算完。这样的跨界作业也是有点厉害的。

神奇作业之丈量的风景

by 小 熙

周五下午的活动课，班级里居然一个人都没有！要搁平时，大概会有半数的人赖在教室里：争分夺秒写作业的学霸，窝在后排偷看体育比赛的捣蛋鬼们，聚在一起叽叽喳喳聊八卦的女生……而今天，他们全都倾巢出动了。

当上午的数学课结束，大家都惴惴不安地等着无数试卷满天飞的时候，数学老师在黑板上写下了这个周末的作业——用双脚丈量学校的周长。搁下粉笔，他还露出一个“深藏功与名”的微笑。

这算什么作业？难道不是体育作业吗？啊，卷子我怀念你！大家一下子炸开了锅，有点摸不着头脑。

下课后，同学们纷纷走到教室后面的空地上，开始走路，还有人拿着尺子量自己一步能走多远。怎么保证自己每一步都走得差不多？哎呀呀，这样我都不会走路了怎么办？不对不对，不是这么量的！不时有人大喊，这个作业太难了！

于是就出现了本文开头的那一幕：教室里空荡荡的，所有人都出去用自己的双脚丈量学校的周长了。

那天天气特别好，和煦的春风吹过桃花和柳樹，裹挟着香气，温柔地拂过我的脸颊。学校的路我都不知道走过多少回了，上学放学，去食堂吃饭，或者课间跑。只不过每次脑子里都塞满了作业，急匆匆地如完成任务一般，恨不得直接从这头飞到那头。但这次不行，刚开始大家还在比谁走得快，甚至还有用跑的，这样才能够最快地完成作业。可后来才发现，走快了，反而没有办法好好地丈量了。有的时候会忘了自己走了多少步，只得从头再来，更费时间。慢慢地，大家都放慢了脚步。

该怎么保证自己的步数是准确的呢？走着走着，我想到了一个方法，于是赶紧跑回教室，拿上纸和笔，重新出发。我一边走路，一边看两旁的风景，当步数走到50的倍数时，就记下眼前的景致是什么。

我本以为，学校里的风景不就是树和草，都是绿色的嘛！可真真正正仔细去观察和记录的时候，我才发现，原来学校里有那么多不同种类的树木，有那么多不同颜色的花。原来桃花已经开得非常灿烂，柳树也早就发芽了，香樟居然春天也落叶，踩上去嘎吱嘎吱响；原来食堂门口摆的是四盆假花，平时吃到的免费咸菜是食堂阿姨们亲手腌制的；原来操场那一头居然还有一个小小的自行车停车场……这些我之前怎么都没有发现呢？

等到一圈走完，我的笔记本上已经写满了各种整数步数时的地标。拿步数乘以我每一步的长度，就是我丈量的学校周长了！

坐在操场看台上，低头看看我的记录，抬头看看春天的学校，我开始有些理解这个作业的意义了。

交作业的时候，我在旁边写了一行字：数字是真的，而我在丈量的途中看到的风景也是真的。

数学老师的评语是：给你99分，多1分怕你骄傲！