萤之光

2017-06-24 09:19母盼盼
当代教育 2017年2期
关键词:亮光陈老师女孩儿

母盼盼

汽车驶入站口已是夜幕,我迫切地奔下车,扑向黑夜的怀抱。

故乡的夏夜是清新的,空气中泛着清甜的味道,街道上时不时窜出几只闪闪发光的萤火虫,像记忆中的那个人一样,默默地为我指引着方向……

路过母校时,我情不自禁地注目凝视,黑夜之中的学校显得朦胧而悠远,尽管视线模糊,却能感受到它熟悉的气息。我走向前,从满是锈铁的门缝向里望去——一楼的公租房里亮着一盏微黄的灯,一个若隐若现的身影在灯下忙碌着。这时,那几只萤火虫在我耳边扑扇着翅膀,莹莹的亮光如夜空中落下的星辰,砸破我记忆的膜层,疼得我两眼湿润。

几年前离别的场景还历历在目,就是这样的夏夜,就是这个校门口,四周仍是翩飞的萤火虫。陈老师的手颤抖着伸向黑夜,将一本《繁星·春水》递给我,我不语,伸手接下它。陈老师拍了拍我的肩膀,语重心长地对我说:“小丫头长大了,要离开了,老师没什么可以送给你的,这本书就当是我送给你的毕业礼物吧。将来的路还得靠自己,要走得踏实,老师不能为你做什么了……”

“老师……”我欲言又止,不远处的几只萤火虫飞着,莹莹的亮光似夏夜中捧出的一颗明珠,映在陈老师那祥和的眼角,似哀伤,似叹息。

灯光中的身影依然忙碌着,我从回忆中被莹莹的亮光拉了回来,身边依旧是那几只扑闪着翅膀的萤火虫。我轻轻推开掩着的大门,走进空旷的校园中,走到那昏暗的灯光里。“陈老师。”我敲了敲那扇木门,桌前忙碌的人立即抬起头,熟悉的脸庞上满是不可置信与惊喜的表情,隐隐约约还露出些许蜡黄的皱褶。我心想:几年不见,老师竟苍老了这么多!“小盼!你什么时候回来的?快进来”陈老师放下手中的笔,热情地招呼我。

“刚刚才到的,看到老师这里灯还亮着,便不觉想进来看看。”我走到他刚才坐定的书桌边上。书桌上堆放着一摞作业本,我随手翻了翻——他批改得很仔细,每个细节都标注得很清楚。

“老师这几年过得怎么样,学弟学妹们没少给你惹麻烦吧!”我说。

“哪有的事!作为教师,无非就是授教。倘若让我再活一次,我还是会选择这个职业,陪伴着你们这群孩子。”他的嘴角含着淡淡的微笑,被夏夜映在昏黄的灯光中。

窗外的几只萤火虫仍旧一上一下地扑扇着翅膀,莹莹的亮光似乎笼罩了整个寂静的夏夜。之后,我们师徒俩又寒暄了几句,有说有笑,仿佛又回到了当年快乐的学习生活中。我心里禁不住感叹,有一丝回忆,亦有一些眷念。

不知不觉,已是月上柳梢……

墙上的闹钟不停地敲打着时间的节奏,清脆的“滴答滴答”声让我骤然想起了时间的存在。

“时候不早了,我也该走了,老师保重。”我缓缓站起来,走出那扇木门。

陈老师“嗯”了一声,便随即送我到门外。莹莹的亮光将他的脸衬得更加柔和,披着月光的身躯坚定地屹立在公租楼前,炯炯有神的目光凝视黑夜中的我……我耐不住鼻尖的酸楚,只得任泪水夺眶而出,洗刷着这座朦胧的校园……

那个夏夜,一个小女孩儿蜷缩在一个黑暗的角落,肩膀瑟瑟发抖,满脸慈祥的陈老师提着一个萤火虫做成的灯走过来,照向她。那个小女孩儿竟没有再害怕了,只是两眼呆呆地看着那萤火虫,看着陈老师……而今,那个小女孩儿站在这个美好的校园中,又看见了那似曾相识的萤火虫,放射出莹莹的亮光……

指导老师:张国伟

评语:

这是一篇关于师爱的赞歌。

作者没有直接只写老師,而是寓情于景,将师爱融于优美生动的景物描写中,达到情景交融之效。

其实,老师的职业特点和萤之光共通,虽然萤光微弱,但足以温暖孩子的心灵,照亮他们暗黑的世界,给他们前行的勇气。(张国凯)

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