“培养适合行业、企业和产业需要的安全技术人才”——湖南安全技术职业学院铸造安全品牌纪实

文本刊记者 林洁

“培养适合行业、企业和产业需要的安全技术人才”
——湖南安全技术职业学院铸造安全品牌纪实

文本刊记者 林洁

△ 学院化学品安全技术教学

又是一年毕业季。当“就业难”再次摆在各高校毕业生面前时，湖南安全技术职业学院却吸引用人企业纷至沓来，学生们在校园里就可挑选到中意的单位，甚至有的学生刚进校门便成为企业的人。

“2016年我们的毕业生就业率达到95%以上，以前是我们四处联系企业推荐毕业生，现在是企业主动联系我们，把招聘会开进学校。”学院安全技术系党总支书记曹胜强自豪地告诉记者。

湖南安全技术职业学院为何有这样的底气？这得益于学院秉承“服务安全生产，培养应用人才”的办学宗旨，不断优化专业结构，适应市场发展需求，打造了特色鲜明、优势突出的专业体系。与此同时，通过专业内涵建设、校园文化建设和素质教育平台打造，激发学生学习热情，校园文化育人的功效得到了充分发挥，学生的道德品质和职业素养全面提升。

安全类专业创品牌

湖南高危行业门类齐全，资源赋存复杂，企业规模小，安全基础差，安全生产隐患严重，安全生产任务繁重。省委、省政府始终坚持把人才培养摆在安全生产工作的重要战略位置，尤其是高度重视安全生产职业教育和培训。

2005年11月，湖南省率先在全国成立了第一所以安全技术命名的高等职业院校——湖南安全技术职业学院，并与国家安全监管总局签署了共建共管协议，专门为安全生产行业领域培养高素质技术技能型人才。

设置什么样的专业，培养什么样的人才，如何培养人才，这是打造办学特色、提高人才培养质量的重要因素。

“‘举安全旗、打安全牌、吃安全饭’是我们的办学特色，也是学院长远发展的基本支撑。”学院院长郭超介绍。学院经过多年培育、优化结构、调整布局，围绕“培养适合行业、企业和产业需要的安全技术人才”，形成了层次分明、体系完备的学科体系和专业布局，重点专业和核心课程优势突出。

学院先后开发安全技术与管理、测绘与地质工程技术、花炮生产与管理、职业卫生技术与管理等专业11个，都与安全有关，占现有24个专业的46%。安全类专业中，安全技术与管理是省级精品专业，花炮生产与管理是省级特色专业，花炮生产与管理、测绘与地质工程还是中央财政重点支持建设专业。

目前学院安全类专业在校学生2600余人，占学院在校生总数的51%。在全国开设有安全类专业的85所本、专科院校中，学院安全类专业在校学生人数和每年毕业生人数均位居第一，成为全国最大的安全生产人才培养基地。

打造安全人才教育高地

“十三五”时期，国家大力发展职业教育的政策导向和安全生产领域的发展目标，为学院的转型发展指明了方向，也对学院专业布局与专业结构调整提出了更高的要求。

近年来，我国安全生产形势不断向好，安全生产工作的重心逐渐向本质安全、职业健康等方向转移。用人单位、安监部门、检验检测机构，都迫切需要专业的职业卫生技术人员。为适应需要，学院于2011年开始开办职业卫生技术与管理专业。

万事开头难。作为一个新兴专业，开办之初，学院面临的现状是：没有一个集综合性、融合性于一体，既适合市场需要，又适合安全管理的培养计划，接受常规教育的学生很难与用人单位的需求相匹配。

彭言群是学院安全技术系职业卫生技术与管理专业带头人、教研室主任，具有丰富的职业病防控经验，是学院2014年专门从长沙市疾控中心引进的专家型人才。丰富而又有针对性的工作经验为他的课堂提供了许多鲜活的例子，学生们都很喜欢这个专家型的老师。

彭言群告诉记者，为适合社会需求，满足岗位需要，应培养既懂技术，又会管理的复合型人才。他主张案例教学、实践操作，编印了专门的教材，在湖南乃至全国影响很大。“现在很多学生实习期还没过，就和用人单位达成就业意向。”他说。

职业卫生技术与管理专业毕业生就业的“火爆”，也是学院按照“从高危行业延伸至非高危行业、从生产安全延伸至公共安全、从预防人身硬伤害延伸至预防职业健康软伤害、从单一生产环节安全延伸至生产环节的上下游产业链安全”的专业布局与调整思路的缩影。

矿山安全实训

除安全技术人才培养外，学院还是全国安全生产人才培养基地、全国烟花爆竹人才培养基地、全国煤矿安全培训示范基地、全国安全生产监管监察综合执法实训基地，年平均面向社会进行安全技术培训7420人次。

“这些人都是安全一线的中坚力量。而分层次培养安全生产专业人才，需通盘考虑，这是一个系统工程。”郭超说，“我们的最终目标是要打造一个集人才培养、科学研究、安全培训、技术服务于一体的教育高地。”

目前，学院正在根据“专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享”原则，构建“对接安全生产与高危产业的安全行业专业集群”和“对接电子信息和新型业态的区域经济专业集群”两大专业集群，形成以安全生产专业群为引领龙头，以安全保障专业群、电子信息专业群、现代商务专业群为骨干的专业群布局，实现学历教育、安全培训、技术服务协同发展。

应急救援实训

产学结合培养最实用的人才

学院以就业为导向，以能力为本位，注重学生的社会实践，强化技能实训。与企业深度融合，坚持“对接产业、工学结合、提升质量、推动职业教育深度融入产业链”，着力加强专业内涵建设。学院先后与二十三冶建设集团、熊猫烟花集团、东信烟花集团、通程集团、湘煤集团、北京慧科等大中型企业开展校企合作，开办了“熊猫班”“大成班”“湘煤班”“冷水江班”“慧科班”等订单培养班，建立了62个校外实训基地，为企业提供了一大批“下得去、吃得苦、用得上、发展好”的安全技术、管理型人才。

何泽龙，学院2010届安全技术管理专业毕业生。一毕业就任职中国核工业二三建设有限公司项目部HSE部。因为专业技术过硬，短短六年时间，从区域安全员做起，一路任职安全工程师、责任工程师直至现场安全监督负责人等职务，于2016年3月升任公司总部安全质量环保部安全管理主管岗位。因为表现出色，多次荣获业主、公司的“安全先进个人”。

“学习能力强，安全理论基础扎实，专业技术知识丰富，完全符合这个岗位的要求。”这是公司负责人对他的评价。

像何泽龙这样，毕业后进入中国核工业、中铁建、中电等大型国企从事安全管理相关工作的学生还有很多。对这些学生，企业评价普遍都不错。

此外，学院立足安全生产行业，融入整个产业链安全，延伸专业覆盖领域，不断提高专业人才培养目标的适应性和针对性，提高专业发展与行业发展的匹配度。

根据基层安监人员严重缺乏的现状，从去年7月起，学院和长沙县湘龙街道深化校地合作，联合开展“安监联盟”计划。街道聘请学生作为实习生，担任街道安全生产信息员一职，深入辖区开展为期一年的安全生产工作。

“在这个过程中，学院可以检验教学成果，不断矫正人才培养方案，适应行业、企业和产业的需求。学生也能在这种实践中，增强社会责任感和担当意识。”郭超表示。

深层次的合作尝试正在进行。今年4月18日，学院与长沙县达成战略协议，协议内容包括安全生产规划制定实施，示范创建，安全生产宣传教育，安全文化建设，安全生产监督检查与隐患排查，实训基地建设，深度校企合作，职业健康体系建设等8大领域。

协议签订后，双方将建立合作共同会商机制，定期召开联席会议，讨论和研究合作计划及重大合作事项，听取合作进展情况汇报，检查监督合作项目落实情况，推动长沙县安全生产形势持续稳定好转，促进长沙县经济可持续发展，为创建湖南省安全生产示范县提供有力保障。

郭超表示，今后学院将充分发挥安全生产人才培养、安全培训、安全科学研究与服务等方面优势，积极作为，全面有效服务于安全发展。□

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