探究职业院校的教学改革之路

戚峻

[摘 要] 我国的职业院校随着时代进步蓬勃发展，但是同时也暴露了一些问题。在教学方面，存在课程设计不合理，公共课内容单调乏味，技能培训满足不了时代要求等缺陷。因此，进行职业院校的教学改革极为必要且迫在眉睫。

[关 键 词] 职业院校；教学改革；探究

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）32-0097-01

一、进行教学改革的必要性

（一）从地位和根本任务来看

职业教学过程中，要以社会需求为基本准线，将就业作为教学的导向。在教学过程中，要坚持对学生的培养向生产、管理靠拢，将学生培养成具有职业素养的人才。在教学过程中，职业院校要认清自己的定位和根本任务。目前，高校存在三种教育倾向：（1）在办学理念上更倾向于本科教学模式；（2）重心落在专升本上；（3）职业学校在教学过程中不重视教育质量，将教学注意力集中在提高学习的办学层次上，一心考虑如何将学校提升为本科。从这三种教育倾向上不难看出，学校的教学内容和质量无法满足教育基本要求，因此，对职业院校进行教学改革是有必要和意义的。

（二）从人才培养模式来看

职业教学的根本目标是要把学生培养成可以适应社会的人才，这不仅对学生的知识、能力有要求，还要学生具有相应的综合素质。职业学校的毕业生要具备基本的理论知识、技术能力、知识储备、高素质。在进行运用为主题的教学过程中，老师要对学生进行技术和理论方面的研究。这个目标要求老师加强这方面的意识，改善教学方法，结合社会的实际需求，进行需求型人才的培养。

（三）从国际化发展角度看

在国际化发展的大潮中，职业院校在国际交流中发现当前的教学中存在一些问题：教学模式落后、内容单一、缺乏系统性等。在市场需求型人才的培养过程中，学生的质量不符合市场需求。教育应该是要走在市场需求前列的，因此，进行改革是势在必行的。

二、改革的目标

培养出符合市场需求的复合型、实用型人才：复合型人才要有基本的英语技能和专业能力；实用型人才要有一定的操作能力和工作竞争能力。

三、改革的内容

在政治理论的学习过程中，对学生采用具有针对性的教育，学生在学习过程中感受到理论是与实际相结合的，这样更有学习效率，学生可以更好地掌握政治知识，有利于学生提高他们的政治觉悟，帮助学生树立正确的人生观和价值观。在进行文化课的教学过程中，老师要牢记文化课是为专业课服务的，以此为依据进行课时比例的调整。学生将来的就业方向十分广泛，有的学生将来可能要在从外向型经济中寻求发展，这对学生的综合素质以及能力有一定的要求，考虑这种可能，要加强学生的英语能力培养，包括他们的听力和口语表达能力。加强英语的实用性教育，对学生的发展是十分重要的。

在专业主干课和专业课之间，我们也要协调好比例，专业主干课占更重要的位置，相应比例还要进行适当的调整。在进行专业能力培训时，要注重实践的重要性，根据市场的需求，开设专业实践课。在学生的作业布置过程中，要考虑如何充分调动学生进行思考，让他们更好地掌握理论和一些问题的解决技巧；除此之外还要注重问题的实际性，与现实中可能遇到的问题相结合，锻炼独立思考的能力。对学生的考试进行改革，改变传统的考核形式，运用社会上的考核形式，让学生更好地适应社会。在教学改革过程中还要充分考虑学生日后在职场上知识的实用性，以实用性为依据进行教材的改编，根据市场变化进行改良。对学生的培养还要向学生的意愿纳入考虑范围内，学生可以朝外向型、适用型方向发展。老师针对不同类型学生要采用不同的教学方案，以提高教学质量。部分学生在这个过程中有想专升本的想法，那么老师针对这种学生也要进行细心的教导，重点推行专升本的教学方案，提高学生的升学率。

四、改革方案实施办法

（一）基础课改革

语文教学中注重写作技巧培养；高等数学教学中注重应用型数学教育；政治课要运用实例，紧抓重点，不断扩充课堂内容；在职场礼仪教学中要注重运用，加强学生的锻炼；经济合同法教学过程中，必须注重细节教育，让学生拥有基本的法律意识。

（二）英语教学改革

加大英语课时，在教学过程中强调教学的实用性，要与工作、市场相结合。在教学过程中，还要与运用文训练相结合，运用文进行中英互译，形成对比，加强英语学习能力。

（三）专业课、主干课改革

專业课要为专业主干课服务，在确定主干课的重要性之后，要让专业基础课进行分解学习，根据主干课进行同步学习。专业主干课，时间很重要，内容也重要，每章节的效率要通过时间进行质量保障。

（四）社会实践改革

社会实践是教学过程中的一个重要环节，在实践开始之前，老师要对学生进行注意事项的普及教育。在社会实践的安排上，要将工作与专业相结合，时间不能过短，否则学生很难真正进入状态。

综上所述，进行职业院校的教学改革，可以提高学校的教学效率，帮助学生得到全面发展，培育具有专业素养的学生，在社会工作中可以得到良好的发展。因此，推行教学改革是必要的，应该引起重视。

参考文献：

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