人物|王莹:军营飞来一只百灵

2017-07-10 05:11孟绮
音乐周报 2017年7期
关键词:王莹中国化音乐会

原创 2017-06-18 孟绮 音乐周报

“一直以来,我都觉得自己是个幸运的人、幸福的人。从事着自己热爱的事业,努力扮演好生活中的每一个角色。歌唱,已经成为我生活中的一种习惯;歌唱,也给我的人生注入了丰富多彩的内涵。幸运的旁白是我多年坚持不懈的努力学习和实践。在课堂上,我力争成为一名深受学生敬重与爱戴的好老师;在舞台上,我希望成为一名广受听众和观众喜爱的好歌者。”

6月2日晚,女高音歌唱家王莹在中国音乐学院国音堂举办了军营飞来一只百灵——王莹博士毕业音乐会。声乐教育家金铁霖激动地说:“今天王莹用她多年的积累向大家展现了非凡的实力。”

是总结也是纪念

音乐会结束一周后,再次见到王莹,是在她解放军艺术学院的琴房里。刚刚给学生上完课的王莹,谈起6月2日的音乐会,依旧很激动。“这么多年来,我参加的音乐会很多,但是我的个人独唱音乐会,这次是第二场。第一次是十年前在维也纳。这场音乐会对于我来说,有多重意义:既是我博士毕业音乐会,也是我从事声乐演唱、教学与研究20年来的一次总结音乐会。”王莹感慨,“走过来才觉得时间过得这么快,这次的音乐会可谓十年磨一剑。”

王莹是北京人,父亲起初不允许她学习音乐,怕耽误文化课的学习。但是从师范学校毕业去小学教书后,同样是父亲鼓励她继续深造。“我爸那会儿总叫我‘小学教授,故意刺激我。”王莹说,她当年是解放军艺术学院时隔多年恢复本科招生的第一届学生,而且当年北京就一个名额。穿上军装的王莹在起初一个月的军训里就体会到了当兵的苦。慢性子的她,每天吃饭还没吃两口,菜就被抢光了。军训一个月,王莹瘦了十好几斤。

王莹与马秋华有着24年的师生情,从本科到研究生再到博士生,身为导师的马秋华见证了王莹的成长。据马秋华介绍,王莹是她调入解放军艺术学院带的第一屆学生,入学后就赶上马秋华休产假,王莹起初是由金铁霖代课的。连马秋华都说,金老师给王莹打下了坚实的基础。毕业后留校任教、参加青歌赛、推出自己的代表作,王莹坦言自己想当歌唱家,因为喜欢所以坚持,一直唱一直教,但是并不刻意。

对于“教学相长”这个词,从教20年的王莹深有感触。“一直以来,我都是一边感悟一边教学。我把自己的经历提炼、升华,再深入浅出的传递给学生。”王莹在教学中提醒学生注意“营养含量”,老师给什么吃什么的同时要学会“悟”。“马老师常常告诫学生:声音一定要有自己的色彩,不能模仿、不能硬唱,只有与众不同的声音才会被别人记住。”所以在教学上,王莹也非常重视培养学生个性发展,因材施教。和绝大部分声乐老师不同,她教的学生非常多元化,有美声、民族和通俗三种专业唱法,并且非常重视学生文化修养和艺术修养的整体培养。

是学术也是艺术

此次王莹博士毕业音乐会由中国歌剧舞剧院常任指挥张峥执棒,中国歌剧舞剧院交响乐团伴奏。对于自己的博士毕业音乐会,王莹非常重视。王莹的博士课题主要研究《多样性声乐教学的理论与实践——美声中国化的视角》,此次音乐会的结构和曲目也都按照这些构思组成。

王莹在声乐演唱与教学中摸索研究多年,演唱了《军营飞来一只百灵》《节日欢歌》《老师我想你》《爱在天堂》等大量原创代表性作品,深受广大声乐学习者与人民大众喜爱。王莹说,一个歌者要有自己的作品,所以她每年都会委约原创作品。音乐会接近尾声时,王莹饱含深情地演唱了代表作《老师我想你》,她的博士导师马秋华也一同上台和王莹同抒师生之情。

在博士课题研究中,她从自身的多样性声乐演唱实践出发,以演唱《军营飞来一只百灵》来分析美声中国化的“语言”;以《爱在天堂》为例谈美声中国化的“气息”;以《节日欢歌》为例谈美声中国化的作品风格体现;以《老师我想你》为例示范“中低声区”的情感表达,还有多样性声乐教学的中国语言和气息控制。

王莹说,十年前站在了美声歌唱艺术起源地维也纳的舞台上,第一次尝试了与西方美声声乐艺术的碰撞,惊喜地发现,用美声唱法演绎的中国歌曲深受西方同仁和艺术爱好者喜爱和共鸣,因为他们熟知德奥艺术歌曲和意大利歌剧咏叹调的技巧,优秀的中国声乐作品的东方韵味亦使他们深深陶醉,为之吸引并希望得以借鉴。借鉴西方美声声乐技术的中国美声歌唱艺术,对于“中国声乐”艺术予以传承发展,我们这一代声乐学者责无旁贷,任重道远。

王莹攻读博士学位期间正好赶上初为人母,怀孕期间构思博士论文成就别样胎教。王莹说成为母亲之后自己的变化特别大,只希望陪伴在女儿身边,不愿意错过她的成长。至于女儿未来是否选择音乐甚至声乐,王莹说会充分尊重女儿自己的选择。

问及博士毕业后的打算和计划,王莹表示她会忠于教学主战场。同时,作为一名歌者,不演歌剧也确实会有遗憾。她参与筹备的、由剧作家韩静霆编剧、作曲家徐沛东创作的原创歌剧《武则天》将于明年在京首演。王莹将饰演武则天一角,这个剧目历经八年筹划,王莹非常期待。

猜你喜欢
王莹中国化音乐会
巧用比较策略,突破学生的学习难点
王莹作品
失败的音乐会
HIP –HOP AGANDA?
王莹作品
王莹作品
关于深化马克思主义中国化的深入思考
马克思主义哲学中国化的“主体”问题
推进马克思主义哲学中国化专家笔谈
森林里的音乐会