大山里的一株紫云英——记资阳区新桥河镇第三中心完小校长王建波

本刊记者︳王振亚 李俊伟通讯员︳王小平

大山里的一株紫云英
——记资阳区新桥河镇第三中心完小校长王建波

本刊记者︳王振亚 李俊伟
通讯员︳王小平

有人说，世界上有两件事最难：一是把自己的思想装进别人的脑袋里；二是让别人从口袋里自愿拿出钱来。还有人说，征地、拆迁是天下第一难事。然而，这些别人眼中的难事，却没能难住一位农村学校的校长。

王建波，益阳市资阳区新桥河镇第三中心完小校长，上任5年来，将管辖的5所小学和1所幼儿园全部打造成教学成绩突出、特色明显的优质学校（园）。5年时间里，他筹资120多万元，成立了教育基金会。颇难解决的征地、拆迁工作，也被他顺利解决。

让教育质量“起飞”

新桥河镇三完小位于资阳区西部三县交界之处，位置偏远，交通不便。5年前，这所学校和所辖的4所村小生源外流，办学业绩和学校所处的地理位置一样毫不起眼。5年后，它们成了资阳区的好学校，原来外流的学生纷纷“回流”，周边区县的学生也慕名而来。

改变，缘于一位务实的校长——王建波。

作为一位长期在农村从教的老师，王建波深知，教学质量是学校的中心工作，也是农村学校的生命线。因此，上任伊始，他将首要工作放在了提升教学质量上。严抓教学常规、狠抓课堂教学、强化激励措施，王建波的方法虽不讨巧，但贵在能严格落实、持之以恒。用他自己的话说就是“简单的事重复做，重复的事用心做”。在王建波的坚持下，新桥河镇三完小的教学质量上升很快。近三年来，资阳区教育局每年举办两次学业水平检测，新桥河镇三完小取得了全区“五连冠”的好成绩。更令人惊喜的是，其下辖的南山坪村小，在2016年下半年的学业水平检测中及格率居全区第一！

“没有成绩过不了今天，只有成绩过不了明天。”王建波认识到，仅靠学习成绩还不能实现学生的全面发展，因此，大力加强校园文化建设成为了他上任后的“第二把火”。

学校的走廊、天花板、教室墙壁上，到处都有名言名句。学校的广播站播音、课间操配乐，都是跟“经典”相关的内容。每天安排20分钟经典诵读时间，每周开设一节经典课程，让国学经典伴随孩子成长。依托乡村少年宫建立了15个兴趣小组，让书法、绘画、武术操、跆拳道、戏曲操等入驻乡村学校。重视大课间活动，让阳光体育在校园扎根……一项项扎实的举措让新桥河镇三完小在资阳区声名鹊起，也引来了不少学校前来“取经”。

为学校发展“培肥”

新桥河镇三完小校门前有一座小山，限制了学校的发展。这座山涉及五户人家和一处民房，但王建波只用了一个星期就完成了这座山的征收。

征收如此顺利，得益于村支两委和村民的大力支持，而他们的支持缘于王建波平日里的付出与努力。刚上任不久，王建波就进行了一次大走访。周围的9个行政村，他一一走遍，村支两委一一拜访。在之后的工作中，他更是常常与当地村民、村支两委沟通交流。他还多次把村支两委和家长请进课堂一同听课、评课，一起诵读《论语》，共同参加学校艺术节汇演。学校优异的教学成绩和办学特色让村民们看在眼里、记在心里，他们还有什么理由不支持教育呢？

发展农村教育最缺什么？当然是钱。在筹资方面，王建波的做法值得一书。2013年的一天，王建波在下辖的乌龟山学校检查时发现了一块纪念碑，上面刻着：“钟吉苏率儿子健康、健明捐赠操场。”王建波马上登门拜访钟吉苏，一次次拜访感动了钟吉苏父子，王建波顺利结识了钟健康。在钟健康的引荐下，他又认识了龚吉兰等一批从本土走出去的企业家。这年的正月初四，王建波将这些返乡的企业家邀请到校畅谈学校发展大计，用赤诚之心和朴素的教育愿景打动了他们，“杨林坳教育基金”因此设立。目前，“杨林坳教育基金会”已筹集资金120多万元，用于改善办学条件，资助贫困生。

如今，在王建波的积极争取下，越来越多的爱心人士向学校伸出了温暖的双手。2015年，益阳市爱行志愿者协会出资在学校建立了“留守儿童之家”。在这间布置温馨的大房间里，同学们可以开展丰富的课外活动，每月集体过生日，还能与在外工作的父母进行视频通话。

而这一切，都是老师们之前从未想到过的，正如他们所说：“王校长就是那么神奇，很多事情我们想都不敢想，他就去做了，而且，每次都能做成、做好。”

用教师幸福“聚力”

4月14日，大课间时间，体育老师胡珊带领孩子们一连做了3套操。“抬头！挺胸！和我一起动起来！”她的声音洪亮又动听，全身心投入工作的样子如盛开的花朵一样充满生机。

这满满的工作激情从何而来？没想到，她的回答很简单：“因为，在这里我觉得很幸福。”

胡珊是沅江人，2014年考入该校。来校报到前，王建波亲自去接，并想办法解决了她的住宿难题。更让胡珊感动的是，她的专业在这里得到了充分展示。我们都知道，很多农村学校并不重视体育教育，作为学校唯一的专职体育教师，王建波给予胡珊一把“尚方宝剑”，那就是体育课开足、开齐，谁也不准挤占、挪用，全力支持胡珊组织体育活动、开发校本课程。

提起王建波，即将退休的昌莉莉老师充满了感动：“2012年我因为胆结石住院，那会正是开学的时候，学校事情特别多。王校长不仅来医院看望我，还总是打电话、发短信叮嘱我注意休息。”春风拂过她的脸庞，她的眼睛里却泛起了泪光，“遇到了这样的好校长，我觉得在学校里的所有付出都是值得的。”

王建波说：“教师是学校发展的第一生产力，多关爱教师，才能激发他们工作的热情。”因此，学校的第一台空调装在了教师办公室，学校的第一张现代化“格子间”办公桌也放在了教师办公室，他还为每名教师配备了备课用的笔记本电脑。

王建波更重视教师的专业成长。在他的倡议下，“相约星期五”本地研修活动应运而生。每逢星期五，片区内所有教师集中到中心完小分学科开展教研活动。对于外出培训，他也是全力支持。他说：“宁可我们学校在其他地方少用一点钱，也一定要让我们的老师多出去学点东西。”5年来，老师们赴北京、上海等地学习达120余人次，辖区内教师获得区级以上比武课、论文奖励30多人次。

记者采访时，田地里一片片紫云英正迎着阳光盛开。当地人说，紫云英是主要的蜜源植物，也是重要的有机肥料资源。王建波说：“恩泽学生，福泽老师，是我的工作理念。”难道，眼前这一袭紫衣的乡村校长也是一株“紫云英”？