财会专业大学生就业指导浅析

2017-07-14 11:48袁嘉怡
商情 2017年18期
关键词:财会专业举措就业

袁嘉怡

摘要:现如今,高校辅导员的日常工作已不仅仅局限于思想政治教育和学生管理,同时还承担着贫困助贷、心理健康、职业规划、就业指导等多项任务。伴随着高校扩招、社会上财会机构增加,财务人员供大于求的问题日渐严重。如何提高财会类专业毕业生的就业竞争力成为了一个亟需解决的问题。

关键词:财会专业 就业 辅导员 举措

一、财会专业学生就业问题原因分析

1、就业能力培养不足

绝大多数毕业生对目前的社会发展趋势以及经济形势认识不清,就业观存在一定误区,高校在这方面的教育缺乏对毕业生进行正确的就业观念引导。

2、教学模式太单一、教学效果不理想

当前高校的财会专业教学的课程结构不合理、知识结构较狭窄。基础类课程与专业课程的比例失调,过于重视专业化程度,对知识结构的通用性关注不够。而且课程设置多年不变,无法抓住当前的社会焦点和企业需求,不利于学生了解当前社会上以及财会领域上出现的新动态和新问题,导致学生无法及时把握财会领域的发展趋势。

3、实践教学流于形式、缺乏实训

财会专业是一门非常注重实践的学科,若要熟练的掌握并运用,则需要一定的实践过程。由于财会行业的特殊性,很难有企业能为学生提供有效的实习岗位,因此学校大多设置了实训课程。但由于模拟实践方式单一、教学模式没有改进,学生众多,教师数量和精力都无法满足需求,导致实验实训效果不尽人意。

4、学生对自身的职业生涯规划不明确

据了解,很多学生在报志愿时大多参考了家长或老师的意见,对财会专业并不了解。真正接触到课程后,可能发现自己并不喜欢这个专业,缺乏学习动力和学习目标,对自己今后的职业也没有明确的规划,加上不了解财会专业的就业前景,在临近毕业时很容易慌乱。

5、财会专业学生交际、创新能力不足,性别比例不占优势

在日常管理和教学过程中发现,财会专业的学生相较于其他专业的学生来说,学习态度较好,同时性格也相对温和。在参加活动方面缺乏积极性,在校期间与社会接触较少,交际能力欠缺,创新能力也不足,导致在就业面试时缺乏竞争力。同时,财会专业的女生比例较高,在当前就业形势严峻的背景下,很多企业的性别限定导致女大学生的就业更加困难。

二、以辅导员视角出发,重视就业指导工作创新,提出新思路、新举措

1、帮助大学生认清就业形势,树立正确的就业观和择业观,把思想政治教育工作落到实处

(1)开设并充分利用职业生涯发展与规划课

在大学生步入校园后就要开展就业指导课程,在新生时期就开展系统的职业生涯教育,及时唤醒学生的规划意识,帮助其树立正确的就业观和择业观。只有学生自己形成了积极的职业价值观,在充分了解自我和市场需求的基础上,真正做到知己知彼、有的放矢,才能使大学生活的目标明确,打造出自己求职的“核心竞争力”。

(2)加强对女生、贫困生等群体的思想教育,促进其积极就业

不可否认当今的就业市场仍存在着一些不平等的问题,其中较为突出的一项就是性别问题。特别是财会类专业,女生比例普遍较高,很多企业虽打着“男女平等”的旗号进行招聘,但实际上仍秉持着“男生优先”的原则。然而在实际工作中可以发现,财会人群里女性的工作能力并不亚于男性,甚至因女性的细致、稳定往往比男性更加胜任财务工作。所以辅导员在开展就业指导工作时,要着重加强对女生的思想教育,鼓励她们要不断努力完善自己,要自信自强,不要因在求职过程中受到了不公平待遇而气馁,更不能因几次的失利就一蹶不振。

2、完善就业服务体系,多角度多形式开展就业指导工作

(1)开展就业指导讲座,提升求职技能

主要面向大三、大四的学生,以学校的就业指导课为依托,聘请就业指导经验丰富的专家或企业中的专业人士,向同学们介绍当前财会领域的就业形势,以及本届毕业生应着重注意的问题,为学生做生涯规划、职业测评等专业化指导,传授简历制作、面试技巧等方面的经验。积极构建“传帮带”模式,充分利用校友资源,邀请校友为学弟学妹分享职场心得,保持与优秀毕业生的联系,获取最新职场需求资料。

(2)充分利用新媒介,有效传递就业信息

为提高就业服务质量,让大学生及时了解就业政策、就业资讯、求职技巧等信息,辅导员应积极创建就业工作信息化平台,利用微信、QQ等新媒介及时发布就业相关信息。公众平台的建立不能仅限于每日例行推送就业信息,要充分的对推送内容、推送时间以及反馈机制进行研究,了解在哪个时段推送的阅读量较高,同时在模块建设方面实现学生按照个人需求便可查阅所需内容的目的。旨在解决学生求职过程中可能遇到的共性问题,提高咨询的准确性和高校性。

(3)组织学生参加各类招聘会,积极开拓就业市场

辅导员应多与企业沟通,积极联系用人单位到学校举办宣讲会和双选会,同时多关注人才市场、兄弟高校以及社会上举办的各类招聘会,利用多种途径把毕业生推荐给企业。针对专业对口、效益好、口碑好的企业,要积极与企业建立合作关系,每年向这些企业输送优秀毕业生的同时,也可以让企业给在校生提供更多的实践、实习机会,弥补在校学习期间财会实验实训课程的不足。同时,辅导员还应发挥好学生团体的作用,成立专门的实践就业部,负责就业信息整理留档,对每次宣讲会、招聘会的企业信息、福利待遇以及岗位需求等信息做跟踪记录,一遍日后查阅。

(4)做好毕业生就业数据库建立与跟踪工作。

大学生就业工作是一项系统且长期的工作,并非这届学生毕业离开学校后工作就结束了。辅导员应建立持续服务的意识,不仅要解决学生的就业率,还应关注每届毕业生后续的跳槽率以及晋升发展情况,做好就业跟踪工作,更新毕业生的就业信息,建立每届学生的就业信息数据库。有了这些数据,辅导员就可以轻松掌握每届毕业生的就业信息,通过系统分析,总结出就业指导工作存在的问题,更新工作方法,制定更适合本届毕业生的就业指导方案。

参考文献:

[1]王尧葵,李鹏,徐春光,喬志勇.新媒体环境下高校就业指导工作规律和方法探析[J].管理观察,2016(29).

[2]王瑞.基于辅导员视角的大学生就业对策研究[J].高等教育,2016(75.

[3]张克非.财会专业大学生就业与人才培养质量问题的探讨[J].财会教育,2013(24).

[4]利雅.浅析高校财会专业毕业生就业问题及对策[J].成都航空职业技术学院学报,2015(1).

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