真情付出 真情回报

李运芝

摘要：新春伊始，习近平总书记及时话“真情”，既是提醒，也是鞭策。真情回归，人心所向。心中有真情，才有对岗位职责的坚守；心中有真情，才有对前行奋斗的誓言。这让我深刻感受到作为“人类灵魂的工程师”，不论是在课堂教学中还是在课外生活中，都应该用一个心灵去塑造另一个个心灵，真正把教育当作一项神圣的事业去耕耘，在教育教学中做到真情付出，才有真情回报。

关键词：真情 教育 爱

中图分类号：G635文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）13-0182-01

一、真情施教，回报成长

“干一行，爱一行，爱一行，钻一行”这是我刚参加工作时校长鞭策我们的话语，也正是这句话，一直激励我前行。在我的工作中，二十多年来，我一直用良心、用爱心、用责任心教书育人，我曾连续六年担任毕业班数学教学，一路走来，送走了一届又一届，每每看到学生优异的中考成绩，让我欣喜不断，同时也让自身的专业不断成长。我从一名普通的老师到教导主任，再到主管教学的副校长如今成了邓村初中校长，从非师范专业的新手到业内的教学骨干，区级数学骨干教师，区级示范教师，一路真情施教，不断成长。如今，我也用这种踏实、严谨的工作作风要求我的同行、我的同事、我的团队用心做事，不断成长。

二、真情鼓励，回报进步

记得宋庆龄曾经说过：“把最宝贵的东西给学生。”这就是说在教育过程中，学生是主，教师是宾，教师不能喧宾夺主。因此，教师在课堂教学中，必须把欢乐、鼓励给每一名学生，公平对待每一位学生，重视每一位学生的全面发展。“印象最深刻的，最爱的李老师”这是一名学生离开母校时送给我的，让我好感动。这名学生在进入初中时，在班上是第37名，但学数学还比较灵巧，在一次学图形的展开与折叠中，她的解答很新奇，于是，我当着全班同学的面送了她一个苹果和一袋聪明豆，并选中她当我的数学科代表，从此，她发奋学习，成绩逐渐上升，最后以优异的成绩考入了重点高中。她在QQ空间给我留言：“我的生活因您而改变”。是啊，这一鼓励，让她不断进步，毫不夸张地说影响了她的一生。

三、真情关爱，回报幸福

我认为教师职业道德的核心是一个字：爱！这是永恒的、亘古不变的。爱是教师人格的体现，是教师人格的升华。教师要达到尊重热爱与严格要求相结合，以自身的人格和学识赢得学生的信任。无论带哪一届学生，无论他们基础好与坏，我总是全身心地关爱他们。一名很调皮的男生初中毕业后和同学们谈起，非常感激地说：“初中时，数学老师李老师对我们确实是真心的”，“感谢老师对我的教育，在我的初中生活中，给了我一份关心，一份感动，你为我们做的，是那么平凡，但是伟大。老师，谢谢！”“记忆的画卷一点点开启，在那里，快乐是红色的，轻松是蓝色的，忧郁是紫色的，而您的脸却是金色的——像阳光，洒在我的心间！”“老师，想你了”这些都是孩子们在我空间里的留言，一句句简单的话语，让我的心满满的、暖暖的，觉得好幸福。是啊，得到学生的理解与祝福，所有付出都是值得的，是幸福的，这是我们教师一生的精神财富啊！

四、真情交流，回报欣喜

在教学过程中我做到用真情呼唤真情，用心灵塑造学生心灵。“尊敬的李老师，迟到的祝福，生日快乐！您一直是我们心中最霸气、最美丽的老师！”这是学生送给我的生日祝福。我也用小卡片回送了她：“謝谢你的祝福，我会珍藏。老师也希望你寻求好的学习方法，为你的将来打下坚实的基础。”这名学生进步很大，令人欣喜。学生在思想品德课中学了“要学会与老师沟通交流，把最想说的话送你最喜欢的老师”。于是，我收到了一张张精美的卡片，有的学生想和我交朋友；有的称我为“妈妈·老师”，有的称“老师·妈妈”；有的说辛苦，有的道感谢；有的谈理想，有的送祝福。让我欣喜不已，我便把它们制成了微视频。利用晚自习，我对学生说：“同学们总希望得到老师的肯定与表扬，其实，老师也希望得到你们的认可与理解，谢谢你们的祝福，让我感动，我将我亲自制作的微视频送给你们，也是传达我对你们的爱。”每张卡片中附有我的感悟和对学生的寄语与祝福，背景音乐为《爱的奉献》，播放完时，数十个同学簌簌落泪，我的眼泪也夺眶而出，真正和学生进行了深层的心灵交流和心灵深处的碰撞。“吹尽黄沙始到金”，相信每一位教师如果能够真情付出，就一定会感化所有学生。人间处处有真情，只要教师给学生一片灿烂阳光，用心灵去塑造学生心灵，“将心比心”，必将成为一名“学高为师，身正为范”的楷模，结出丰硕的教育教学成果。

五、真情宽容，回报敬重

对学生的过错，不要过多指责，要学会宽容，才能获得学生的敬重。“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。”我们要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到教师对他的亲近和“爱”。这是我们顺利开展一切教育工作的基础。 “感人心者，莫先乎情。”努力地做到于细微处见真情，真情付出时，收获的必定是学生更多的爱！感受学生们的心灵之语，便是教师最快乐的一件事！

三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。“捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。教师的这种真情，缘于良知，发自心胸，师生互享，源远流长。唯有真情付出，才有真情回报，真情暖人心！

责任编辑：孙瑶