爱心助学社团建设的几点做法初探

徐金平

摘 要：团中央要求各级团组织要“以努力帮助解决学习生活中的实际困难和问题为重点，充分发挥团组织优势，完善工作载体、渠道和机制，经常性为经济困难、学业困难、人际沟通困难、心理问题、上进心不足等困难中学生群体提供帮助”。文章从如何完善学生社团爱心社建设入手，希望能找到一条既能使家境贫寒、品学兼优的学生得到资助，又能引导更多学生乐于参与、从中受益的特色资助途径。

关键词：爱心助学；学生社团；社团建设

为了能让每一位学生都能及时接受教育，安心学习，我们指导学生在2007年12月成立了学生社团——爱心社，利用变卖矿泉水瓶和废旧纸张所得的收入资助学生。这种“变卖废品资助学生”的活动符合实践育人的要求，既能帮助困难学生解决一定程度上的实际问题，又能培养参与的学生自力更生、帮助他人的意识。

一、完善管理制度，健全保障措施

自爱心社成立以来，我们定期召开社团负责人会议和全体成员会议，积极调研爱心社的各项活动，协助学生确定了本社团的章程，还帮助学生制定了其他多项社团管理制度，例如社团活动管理规定、爱心社物品回收规定、受资助学生选拔条件和受助原则等，保障了爱心社活动的时间、空间、程序和资源，从而从队伍建设、制度建设、保障机制等方面为爱心社的发展创造了良好的生存和发展空间，同时更好地体现了学生的主体地位，保障了学生自主性的发展，使社团的各项工作有据可循，有章可依。

二、坚持开展活动，注重育人效果

（一）多种途径扩大社团影响，吸引更多师生参与活动

1.利用升旗仪式和师生集会向全校师生发出倡议。号召全校师生行动起来，积极参加爱心社活动，从身边做起，从小事做起，收集每一个矿泉水瓶、每一份旧报纸、每一张废講义，并将这些可回收物品送到爱心社，将“废品”变成一片爱心，传递到遭遇困难的同学手中。

2.学校网站和校园广播定期发布有关爱心社的新闻报道。通过网络和广播宣传，全校师生熟悉了爱心社的规章制度，了解到了社团的各项活动和获得的各种荣誉，进而提升了爱心社在大家心目中的地位，使爱心社的发展有了良好的舆论氛围。

（二）扎实开展活动，注重实践育人

1.保证社团队伍稳定。首先，理顺社团的隶属关系。在学生自愿参加的基础上，把社团纳入学生会和团委的管理范畴之内，社长兼任学生会相应职务，例如主席或部长等。其优点是既可以很好地协调各方面的关系，又能充分发挥团组织的主导作用，从而保障社团活动的吸引力和先进性。其次，明确分工，各司其职。每次换届结束后，要召开社团管理成员会议，公布各自的岗位职责和任务要求。这样可以使社团的各项工作责任到人，杜绝推诿扯皮的现象发生。最后，通过学长带学弟、学妹的形式促使社团快速走上良性发展的道路。

2.定期开展回收活动。在校园内指定的回收点，爱心社每周都开展废品回收活动。社团负责人负责清点各班上交的物品数量，认真做好记录，作为期末评选优秀班级的依据。与此同时，一部分成员负责把各种废纸分类，打包；一部分成员负责把回收的瓶子里剩余的饮料或水倒空，装袋；还有一部分成员负责过秤，算账。变卖废品得来的爱心资金，按照规定每次都会及时入帐，专项专用。因为分工明确、业务熟练，所以每次活动大家都相互配合、有条不紊地忙着自己的工作，没有一个同学叫苦叫累。

3.举行仪式发放资助金。根据资助程序，先由各级部组织各班上报受资助学生名单，经过团委和学务处审核批准后，受资助学生将参加专门的资助仪式领取资助金，然后受资助的学生名单和金额会在校内网站和校园宣传栏上公示，接受全体师生的监督。10年来，爱心社共计收集矿泉水瓶78万余个，废纸4万6千余斤，累计为677名家庭经济困难的学生提供了84060元的爱心助学金。其中，高泽、国泽和闫畅三位同学接受过爱心社的特别资助金，分别为1700元、1000元和1000元。许多受到资助的学生家长专门来到学校送上感谢信，言语哽咽地表达了他们的感谢。

4.注重后续教育效果。为了达到更好的教育效果，使所有参与和受助的学生的思想得以升华，我们采取了有效措施做好后续教育工作，例如让大家撰写心得体会、召开座谈会、发放致家长的一封信、召开专题党课或团课等。通过这些措施，既让每一位参与者体会到了“送人玫瑰，手留余香”的快乐，又引导每一位受助学生感受到他人的温暖，进而把感恩之情落实在努力学习、帮助他人和报效社会的具体行动上。

我们的工作还仅仅只是开了个头，今后我们将继续努力，积极探索，让爱心一届一届传承下去，使之不被岁月和社会俗流冲淡、消磨，让每一位学生成为善良、崇高且乐于助人的人。

参考文献：

[1]余雅.促进中学生社团正常运作的思考[J].江苏教育研究，2013.25.

[2]潘敬芳.对中学社团发展的若干思考[J].思想理论教育，2001.11.