论如何提升中职图书馆图书利用率

2017-07-31 06:28刘玉琴
魅力中国 2017年16期
关键词:图书馆中职策略

刘玉琴

摘要:在中职学校的教学与科研工作中,图书馆发挥着重要的推动作用,而如何找出中职图书馆管理工作中的不足,实现资源利用率与学生知识收益率双赢是中职学校图书馆管理急需面对的问题。当前,在现代信息技术以及职业教育飞速发展的大环境之下,中职图书馆利用率的提升已经逐渐提上日程。文章从中职图书馆图书利用现状着手,重点从图书馆馆员角度对如何提升中职图书馆图书利用率进行了探讨,希望为更好发挥中职图书馆服务作用,为广大师生提供教学与科研辅助,提升资源利用率提供参考作用。

关键词:中职;图书馆;图书利用率;策略

在中职教育系统中,图书馆是师生获取资源的重要基地。当前,中职图书馆现实环境随着信息技术的不断发展而发生了巨大的变化,作为图书馆发展的重要主体,中职图书馆馆员的专业技能、服务能力等综合素质直接关系到图书馆功能的实现。因此,要提升图书馆利用率首先应当关注图书馆员学术水平以及业务水平、文化素养的培养,与时俱进,发挥图书馆的资源优势,更加高质高效的服务读者。

一、中职图书馆资源利用现状

现阶段,中职学校图书馆管理人员在服务意识以及管理观念上仍然存在许多不足,最明显的表现是被动式、怠慢式的管理模式仍然普遍存在。由于图书馆管理人员服务意识不强,工作态度不积极,对读者需求不了解,讀者在进行资源查找时无法得到图书管理员的帮助,不能准确查阅所需资源,疑惑无法得到解决,使得图书馆资源的利用效率难以实现。其次,在中职图书馆内存在不同的阅读权限划分,片面的将读者进行了不同的层次设计,当读者的借阅读权限超越规定时针无法借阅到想要的资料,使得一部图书馆资源造成了浪费。再次,中职图书馆由于受到办馆时间以及条件影响,图书资源也无法得到有效现用。在现有的图书馆管理过程中,受到了建筑结构、馆藏资源与采购经费等因素制约,部份中职图书馆无法为读者提供完善的图书馆资源服务,以上这些现状都有待改善。

二、提升中职图书馆图书资源利用率的策略

(一)强化馆员专业建设

中职图书馆馆员的日常管理工作较为繁琐,且具备了较强的专业性,并且涵盖了丰富的科学性内容,如果图书馆管理人员工作能力只能停留在图书管理以及文献保管、借还书服务等工作时,其专业能力将远远落后于时代发展形势,既无法满足读者的需求,也造成图书馆资源不同程度的流失。因此,要更好提升中职图书馆图书资源利用率,充分适应社会发展需求,其中最重要的一点是强化馆员的专业能力,通过对图书馆馆员专业结构与专业管理能力进行提升,打造出专业的服务品牌形象。中职图书馆管理人员不仅要对图书馆内的各种资源有一定了解,同时也要不断学习图书情报学专业以及相关学科知识,使自己管理技能得到提升,保障图书馆服务质量。例如在图书馆服务工作中,当读者需要查找到某一文献信息时,图书馆管理人员应当帮助读者进行有效的信息资源检索,迅速有效的引导读者充分利用图书馆内相关资源。诸如此类,通过图书馆员的优质的管理服务以及参考资询帮助,使图书馆资源得到有效利用。

(二)加强现代信息化管理

当前,信息技术的飞速发展促使网络化、数字化已经成为中职图书馆的主要管理模式,在世界信息化的传播模式之下,图书馆内静止资源在网络数字化技术之下得到流动,网络信息变得更加活跃与高效,这种创新的信息传播方式为促进图书馆可持续性发展提供了良好的机会。因此,在现代图书馆管理过程中,加强图书馆员的信息技术培训是必不可少的,新时期下,图书馆工作人员要持续更新管理理念,在新的信息技术理念之下不断学习新知识,熟练掌握如何利用计算机网络进行精确的图书馆资源信息查找,如何有条不紊的进行图书馆资源信息的保存与导出,通过导航指引,为读者提供优秀的图书资源推荐,对不同类型的读者需求进行专业引导,使中职图书馆资源特色得到有效发挥与合理利用。

(三)优化特色服务

对于读者来说,中职图书馆馆藏是否丰富,图书馆管理人员工作态度的是否亲切,都将影响到其进入到图书馆进行借阅服务的频率,也直接影响到馆藏资源的利用效率。与此同时,图书馆管理人员通过对所负责的所学专业用户服务网建立,根据读者需求提供有针对性的文献资料,将使图书馆的资源利用率达到最佳状态。因此,中职学校图书馆方面,应当针对读者需求,优化特色服务,通过在图书馆内举办知识讲座、举办阅读活动等,使图书馆服务更加贴近读者需求,吸引更多的读者进入到中职图书馆进行资源借阅活动。此外,还可以通过调查问卷、留言薄的形式,对读者的阅读需求,阅读动态,阅读满意度进行了解,针对读者阅读反馈以及阅读需求及时有效的调整图书馆管理,使图书馆资源得到更充分的利用,达到事半功倍的管理效果。

(四)完善图书馆管理制度

完善的图书馆管理制度可以使中职图书馆管理更加完善,也使资源的利用率得到提升。中职学校图书馆作为一个服务场所,其内部管理工作的开展应以读者利益为基点,在此基础上,根据社会发展形势以及图书馆长期发展规律,制定出符合实际情况的图书馆管理制度。从管理层面上分析,管理制度的制定应对每位图书馆工作人员所承担的进行明确划,使每位馆员都能熟知自己的职责,并运用自身专业能力以及专业技术,尽职尽责的为读者提供服务。此外,在管理制度的完善中,也应对做出优秀贡献的图书馆员进行表彰,对玩忽职守的馆员进行严格批评,通过奖罚分明的图书馆管理制度,调动馆员工作热情,使图书馆服务更加优秀,为读者创造出优秀的阅读氛围,使图书馆资源得到更有效的利用。

三、结语

在中职教育不断发展的新环境之下,中职图书馆对于教学科研的重要意义越来越显著,为了推动中职教学质量,为科研发展提供动力,中职图书馆要为读者提供更深层次、更加高效的服务,通过对图书馆工作环境的持续改善,提升图书管理人员的管理能力与综合素质,充分借助信息化管理手段,丰富图书馆资源等方式,使图书馆资源得到有效利用。使中职图书馆真正成为学生学习知识,成为提升自我修养的良好场所。

参考文献:

[1]李艳芳,张淑芬. 中职图书馆图书利用率调查与思考——以广州市市政职业学校图书馆为例[J]. 河南图书馆学刊,2013,(12):66-68+83.

[2]林慧. 现代信息环境下中职图书馆的建设管理策略[J]. 兰台世界,2013,(05):110-111.

[3]杨媛. 浅析新形势下中职图书馆的现状和发展对策[J]. 科技情报开发与经济,2010,(30):102-104.

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