代码王国神游记之神奇的“读入秘诀”

代码王国神游记之神奇的“读入秘诀”

从运算长廊出来后，小伊神秘地说：“莫奇，你知道‘读入秘诀’吗？”莫奇茫然地看着她：“‘读入秘诀’是什么？我不知道啊。”小伊笑呵呵地告诉他：“秘诀刻在王宫花园中心的一块石碑上。掌握了‘读入秘诀’，你就可以更加灵活地编写程序了。怎么样，看看去？”小伊的提议引起了莫奇的极大兴趣。他牵着小伊的手兴冲冲地朝那块石碑奔去。

如小伊所说，王宫花园中心立着一块石碑，石碑上写着：读入秘诀——cin。在运行程序的时候，我们通过cin从键盘输入数据赋值给相应的变量。例如：

在写程序的时候，n的值不确定。而当我们运行程序时，计算机会暂停工作，等待我们从键盘输入数据赋值给n。

如果我们在光标闪动处输入数据9，那么就将9赋值给了变量n。按下回车键后，计算机执行下面的语句，最后得到运行结果：

若我们在光标闪动处输入10，那么按下回车键后，会得到运行结果：

每次运行程序时，输入的数据不同，最后得到的运行结果也不一样，这样使程序编写更加灵活。

莫奇仔细琢磨了一下，然后在石碑旁边的计算机上尝试运行了这个程序。他信心满满地对小伊说：“‘读入秘诀’，我弄明白了。”

“真的吗？那我们用这个秘诀来解题吧。”小伊建议道。她和莫奇绕到石碑背面，只见这里写了几道具有挑战性的编程题。

从键盘输入两个整数，计算它们的和。

莫奇沉思片刻，便开始编程，不一会儿，就写好了程序。

小伊运行程序，在光标闪动处输入10和20这两个整数，按下回车键后，得到结果：

接着，她再次运行程序。这次，她输入123和321这两个整数，按下回车键后，得到运行结果：

“怎么样？我厉害吧？”莫奇得意地说。“嗯，你真棒。挑战下一道题吧！”小伊微笑道。

老师带领同学们去植树，要求男同学每人植树3棵，女同学每人植树2棵。从键盘输入男同学、女同学人数，计算他们一共可以植树多少棵？

“这有什么难的？瞧我的！”莫奇想都没想，就动手编写程序。

这次又是小伊帮他测试程序，运行时，输入10和20，表示有10个男同学和20个女同学。按下回车键后，得到结果：他们一共植树70棵。

再次运行程序，她输入20和10，表示有20个男同学和10个女同学。按下回车键后，得到结果：他们一共植树80棵。

小伊看着莫奇编写的程序认真思索，真正明白了：“读入秘诀”让代码编写更灵活了。

代码王国神秘而有趣，莫奇在这里不仅学会了编写程序，还交了新朋友，度过了一段快乐的时光。他决定安安心心地在代码王国住下来，潜心修炼，努力提高编写代码的“功力”。

亲爱的小朋友，你们喜欢代码王国吗？

曹晓敏，长沙市幼幼学校信息技术教师，天心区曹晓敏科学与技术名师工作室首席名师，湖南省优秀科技教育工作者。