对篮球代表队训练工作的几点思考

2017-08-05 10:50崔军
新课程·下旬 2017年6期
关键词:战术篮球基础

崔军

(甘肃省庄浪县南湖中学)

摘 要:代表队训练是学校体育工作的重要组成部分,是贯彻《学校体育工作条例》,努力实现普及与提高相結合,全面推进素质教育的具体举措。篮球训练是学校代表队训练工作的重要项目之一。训练一支技术过硬、作风顽强、战术意识强、配合默契的具有团队精神的战斗集体,是每一位篮球教练员必须面对的现实问题和任务。针对目前在篮球训练中存在的一些具体问题,为努力提高训练水平和训练质量,必须解决以下几个问题。

关键词:篮球;训练计划;基础;战术

一、加强和改进思想工作是培养和训练工作的根本保证

学校篮球代表队的训练工作必须围绕既要提高运动水平,又要注意把思想教育贯穿到训练的全过程。只有把二者紧密地结合起来进行科学的管理和训练,才能不断提高运动水平,成为一支优秀的篮球代表队。一个代表队的好坏,与运动员的基本素质方面有关。但一个代表队的风格、精神和修养,则完全取决于教练员本身的素质。教师必须深刻认识和正确对待自己所肩负的责任。根据学生特点和现实情况,把如何加强对代表队的思想工作与培养高水平运动队等问题,有计划、有安排、有针对性地纳入到训练的全过程,作为篮球训练工作的重要内容认真对待。结合篮球训练课的特点,进行有针对性的、不失时机的思想工作,把全队的思想统一在执行训练计划、完成训练任务、提高训练效果上来,以思想训练质量最优化。

二、认真制定和执行训练计划是提高训练质量的前提

篮球运动是在大强度、高速度、强对抗、高空优势与地面优势相结合;高超的个人技巧与整体配合相渗透;依靠运动员的战术水平、身体条件、运动能力、智力和心理素质等因素,在瞬息万变的复杂条件下进行的。

训练计划是教练员向运动员传递信息、实施有效控制的理论依据,是一项十分严肃认真、周密细致的工作。训练计划的制订一定要充分体现其规律性、科学性、系统性、预见性和可操作性,同时要坚持从主客观的实际出发,制订切实可行的训练计划。并在具体的训练中不断总结完善,充分体现训练的合理性和科学性,进而发挥训练计划在完成训练任务、提高训练质量的理论先导作用。

在制订计划的过程中,一要根据可利用的时间合理安排训练内容和任务。二要从本队的实际出发,结合比赛任务,明确各阶段的目标、任务和要求。三要结合本队的特点,全队将采取什么样的攻防术、战术、战术风格、达到什么样的目的等都要进行周密细致的规划,并把它落实到每次训练课中去。

三、打好基础、练好基本功是提高篮球球技、战术水平的基础

在篮球训练中,要重视对身体素质的训练。身体素质的提高和训练是进行篮球球技、战术训练的基础。没有良好的身体素质做保障,就不可能掌握和运用高难度的技术动作,个人高超技巧的发挥与应用也将受到极大的限制。所以说,在进行篮球运动训练过程中,训练员要十分重视对篮球基本功和身体素质的训练。正确认识和处理身体素质、篮球基本战术、篮球战术训练三者之间的关系。素质、技术、战术三者之间是辩证统一、相辅相成、互为促进的,共同促进篮球运动水平的提高与发展。因此,只有具备了全面坚实的身体素质和全面扎实的基本技术,才能形成良好的战术配合。

篮球运动的特点之一是攻守对抗。攻守对抗的两个对立面始终同时存在于比赛的全过程,依据篮球比赛的规则,随时进行攻守转化的激烈对抗。比赛双方在场上拼抢和争夺异常激烈,在这种强对抗条件下,要求运动员发挥自己的主观能动性,合理利用身体的基本姿势和技术,战术动作配合,力求在动中寻找战机,以争取比赛的主动。实践证明,一个优秀的球队或运动员,必须具备素质全面、技术精良、配合默契,对抗能力强,能攻善守,攻守兼备,具有不达目的不罢休的战斗集体和人格魅力。

四、战术训练要坚持从实际出发,力求简练、实用

在战术训练中,教练员要根据篮球训练的远景规划和目标任务,并结合本队的实际,经过认真的分析和研究,制定周详严谨、切实可行的篮球战术训练计划。在涉及战术方案时,必须遵循这样的原则:首先,要从本队的实际出发,根据本队的条件和每个队员的技术特点去设计战术打法,本着避实就虚,以己之长克彼之短,以形成自己的战术风格。其次,战术的设计要简练、实用,力戒形式主义和哗众取宠。再次,战术套路的设计,要本着战术为技术服务的原则,有利于发挥个人的技术特长,使每个人的技术特长和运动能力都能够得到充分的发挥和展示。最后,教练员要认真履行训练职责,对既定的战术配合套路要进行设计,周密部署,并在平时训练中和比赛中要注意吸取来自运动员的反馈意见,不断地对战术套路的设计方案进行修改、充实,以充分体现战术选择和设计的科学性和可操作性。

参考文献:

[1]吴晓伟.基层男子篮球队训练探讨[J].生物技术世界,2012(12).

[2]王军.浅析学校篮球队建设[J].搏击(体育论坛),2011(12).

编辑 温雪莲

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