平行志愿对招生制度改革的影响

赵嘉凤

[摘 要] 高考招生制度的改革对减轻高校、考生家长等的压力有极大帮助，平行志愿是高考志愿填报改革成果，对纠正高校博弈性对考生不公现象十分重要。同时在平行志愿影响下，招生制度也发生了一定改变，下面对此进行分析。

[关 键 词] 平行志愿；招生制度；改革

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）35-0176-01

传统的高考填报志愿是一项技巧性很强的活动，随着平行志愿的实施，考生以往被动选择由学校决定自己命运的形式发生了改变，赋予了考生自由选择高校的权力，这就给高考招生制度带来了一定影响。

一、平行志愿的特点

平行志愿是相对于传统志愿的一种志愿填报方法，也就是说考生可以同时填报多个志愿，坚持“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档，至最符合学生条件的学校。就目前而言，我国各省实施的平行志愿可以分为小平行志愿和平行志愿两种情况，对小平行志愿，仍然设置第一志愿，其余几个志愿实施平行志愿；平行志愿的主要特点有：（1）分数优先，根据高考成绩的高低对考生进行排序，成绩高的考生优先投档；（2）遵循志愿，遵循考生志愿顺序进行投档，如果考生填报的学校志愿不是平行关系，而是排序关系，则排序在前的志愿要优于后面的志愿；（3）志愿一次有效，考生被投档到某一志愿学校后，其他的志愿不会被检索到，也就是说在无法投至A志愿时，才会检索到B志愿；同时考生被学校退档后，会直接参加征求志愿。

二、平行志愿下招生制度的深入改革

对于平行志愿，其本身存在一定的局限性，平行志愿虽然能提高投档匹配率，但是对于有特殊要求的考生，如部分考生不服从某些专业调剂、专业志愿填报不合理，是否可以进入下一个志愿检索，还没有明确的章程。很多考生、家长、教师对平行志愿没有良好的风险因素，有的考生仍然在平行志愿录取下存在退档风险，在这种情况下，就需要对招生制度进行进一步改革，从而使高考招生更加人性化、个性化。

（一）实施一档多投或平行投档

考生志愿省级招生管理机构将考生同时投档到志愿学校后，在学校确定录取名单后，让考生进行确认，完善录取流程。这一改革主要是针对传统的“点对点”投档模式，在平行投档下，招生录取的最终决定权在考生身上，保证考生能在充足的信息条件下做出符合自身实际的选择，同时这种制度也扩大了学校的选才范围，能根据学科专业进行自主招生，减小其承受的社会压力。由于实施平行投档后，部分考生会被多个学校录取，而这部分考生确认录取后，会导致其他学校的预录取人数缺少，对此预录取人数缺少的学校要进行征求志愿。

（二）实施专业平行志愿

对于专业平行志愿，主要是考生填报多个具体到学校专业的志愿，省级招生管理机构以学校为单位，进行专业投档，并按照學校各专业的需求，及考生的要求，进行直接投档。在这种模式下，需要对各个方面进行考虑，首先是从高校的角度看，需要根据各学科专业的特色，事先设定专业对单科成绩、各科目综合成绩、学生综合素质等方面的要求，与传统的学校招生相比较，更加具有针对性，能招收到更加符合专业要求的学生，从某种程度上提高了高校自主招生权的有效性。特别是对那些具有科学特色而知名度比较差的学校，提高了生源质量。其次对于考生，可以更加有针对性地进行专业选择，扩展了其专业选择空间，提高了录取结果和考生意愿的契合度。学校事先明确了专业招生条件，加上1 ∶ 1投档，投档考生不会出现专业调剂、退档等风险，考生在志愿决策前，掌握的信息比较充分，能平等地与学校进行双向选择。从省级招生管理机构看，在投档时不能单纯地根据高考成绩进行投档排序，还需要依据各高校提出的专业要求，因此，在制度设计上，可以改变以往过于看重成绩的局面。此外，实行专业平行志愿，从技术上看，只需要对现行远程录取技术进行适当改进，在管理体制上，也不存在计划管理问题，因此，实施专业平行志愿具有较高的可行性。

在实际中，不管是一档多投、平行投档或是专业平行志愿，都是从程序上改革来落实招生双方主体，保证学校、考生的平等选择权，从而使招生制度更加科学、规范。从长远发展看，伴随着教育管理制度的深入进行，一档多投、平行投档是最适合考生自主选择教育的途径，是招生制度改革的重要方向；而从短期发展看，考虑到可操作性、现有条件，专业平行志愿是更加符合招生制度改革的选择。

综上所述，平行志愿可以最大限度地保证考生按照心仪专业、心仪学校进行填报，同时高校也能按照招收学生的要求开展招生活动，考生很有可能被心仪的学校、专业所录取。对于考生，平行志愿给足了其志愿数；而对于高校，平行志愿可以促进其招生制度改革，尽可能录取到分数比较高的学生，有利于高校主动性改革。

参考文献：

[1]邢琦.平行志愿对于招生制度改革的影响[J].东方企业文化，2014（17）：14.

[2]王中男.试析考试招生制度改革：基于“自由·公正”维度的评析[J].教育理论与实践，2016（31）：31-34.

[3]王福，梁挺福，阳光.“顺序”到“平行”的改变：高招投档录取模式改革谈[J].高校招生（高考指南），2014（3）：13-14.