实训摄影器材的维护保养及注意事项浅析

2017-08-13 01:39陈巧灵
现代职业教育·中职中专 2017年12期
关键词:实训室器材实训

陈巧灵

[摘 要] 随着新时期我国摄影行业的不断发展和完善,对现阶段摄影专业的教学也提出了更高的要求。在我国教学大纲改革的背景下。高职院校摄影专业的教学也面临着全新的改革。在保证高职院校摄影理论课程教学的基础上,进一步拓展和应用摄影实训课程,以提升學生的实际操作水平和摄影技能。但是其中有很多学生对摄影器材的维护和保养缺乏科学的认知。

[关 键 词] 摄影实训;器材维修保养;发展对策

[中图分类号] F767.7 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)35-0192-01

现阶段,我国摄影专业课程教学实训仍然有很多不足,学生对摄影器材的维护和保养缺乏科学的认知。在一定程度上大大缩短了摄像器材的使用寿命,学校的实训教学工作存在很大的隐患。现阶段,高职院校已经把摄影器材的维护和保修纳入实训课程实际教学中,摄影器材的维护和保养是一项很有学问的工作,其所涉及的维修和保养工作也比较复杂。在摄影课程实训过程中,如何培养学生科学的维修保养技巧具有重要意义。本来以此为研究背景,针对新时期,对摄影器材的如何保养和维护进行深入探究,旨在进一步提升学生摄影专业的综合技能。

一、现阶段摄影课程实训中存在的问题

(一)学生对摄影器材不熟,不能科学地运用

在我国高职院校摄影课的实训过程中,由于近些年摄像课程的教学更加趋于实践化,对现阶段实训教学和学生的学习情况提出了更高的标准。但是纵观我国高职院校摄影学生在实训过程中的表现来看,很多学生对摄影器材都不熟,不能科学地运用先进的摄影器材。由于信息和技术水平的不断优化,摄影器材也越来越先进。学生在平时生活中很难接触高端的摄影器材。因此,在实训过程中对所接触的专业化摄像器材就很难科学地运用和掌握。

(二)教师的教学方式滞后,不能为实训提供科学的指导

在高职院校摄影的实训课程中,其教学目的主要是为了强化学生的摄影技能。这就需要教师的科学指导。但是就目前的教学现状来看,教师的教学方式还具有明显的滞后性。首先教师没有意识到摄影课程实训的重要性。对学生的实训过程缺乏有力的指导。教师过把焦点放在任务的布置和实训结果的验收上,对学生在实训过程中所遇到的困难和存在的摄影问题不能进行科学的指导,这大大降低了学生的实训学习效果,一定程度上也违背了设置摄影实训课程的初衷。

二、摄像实训课程的教学发展对策

(一)做好实训课程的准备工作,加强教师的实训指导

摄影实训课程是比较复杂的工作,其不仅要准备好摄影器材,还涉及实训地址的选择,因此,新时期高职院校摄影实训课程教学水平的提升还要积极从基础的准备工作入手,首先在实训课程开始之前,教师要指导学生检查好自身的摄影设备。保证实现课程的顺利开展。其次,暂时实训地址的选择上也要具有一定的针对性。根据实训课程的教学目标和实际教学内容选择科学的实训地点。除此之外,在外出时也要做好卫生和安全的检查工作。保证学生出行的安全。除此之外,教师要进一步强化对学生的指导工作。在摄影实训过程中学生难免会遇到不解的问题,教师要继续根据自身所掌握的理论水平和摄影技能对学生开展针对性的指导工作。以此来强化学生的实际摄影技能,提升实训课程的教学效果。

(二)加强对摄影设备的管理及维护

在实训过程中教师也科学地指导学生进行设备的保养和维护。以延长摄影设备的使用寿命和操作效果。首先,对镜头的保养和维护,要选用质地轻柔的清洁工具清理镜头上的灰尘。切记不能用毛刷直接清理镜头,因为毛刷主要是清理摄影设备机身的工具。其次,在户外实训过程中对摄像器材镜头的更换,要尽量选择干净背风没有灰尘的地点,以防止灰尘进入机身。只要科学地做好摄影器材的维护工作,才能有效地提升摄影使用质量,创造出更好的艺术作品。

(三)加强建立和完善摄影实训室

摄影实训课程的教学,不单单局限于户外的摄影实训,其中室内摄影也是一个很重要的教学内容。因此在高职院校实训课程的开展过程中,也要进一步加强对摄影实训室的建立和完善。对此相关教育部门也要对高职院校提供有效的资金和技术支持。进一步完善实训室的基础摄影设备。为实训课程的开展创造条件。与此同时,在摄影实训室空置时,可以在保证场地、设备不被破坏的基础上对外租赁,通过这种方式获得收益,将收益用于维护实训室场所和设备维护维修以及购进实训材料,通过这种方式有效解决了日常维护经费不足的问题,提高资源利用率,实现已有资源价值的最大化利用。

综上所述,高职院校摄影人才的培养在面临激烈行业竞争的同时,要积极强化自身的实训教学水平,优化实训课程的教学环境,进一步提升学生对摄影技能的掌握以及对摄影器材的维护和保养,这是人才培养的基础和目标。只有做好了实训摄影器材的维护,才能为更好地开展影视教学奠定基础。

参与文献:

[1]丁海关.数码生活馆:数码相机使用与拍摄技巧[M].清华大学出版社,2007.

[2]梁千里.高职院校实训课程教学的发展和应用[J].新时代教育,2016,29(1):31-32.

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