让模拟飞行助力青少年成长

2017-08-15 21:15叶炎富
航空模型 2017年7期
关键词:遥控模型青少年

叶炎富

改革开放以来,随着我国经济高速发展、城市建设日新月异,课外科技活动出现了许多新变化、新情况、新需求。以笔者所在的广州为例,多年来经济迅猛发展、教育投入大幅增加,但同时也为传统科技项目带来了诸多问题。如广州市的传统优势科技活动项目——航空模型,就面临着活动场地日益匮乏的巨大困难,城区早已没有适合开展活动的空间和场地了。因此,如何发展适合城区开展的科技活动,成为课外教育工作者亟待解决的一个重要问题。

正是在这种背景下,一个全新的科技体育项目——模拟运动应运而生。

模拟运动是一项以科技体育项目为模拟仿真对象,依托各种科技手段,对现实运动和事物进行模拟的竞技运动。简单地说,就是利用模拟现有运动项目的模拟器材或软件而开展的训练和竞技活动。模拟运动几乎包含了全部运动项目的模拟形式,目前重点开展的是模拟飞行、模拟遥控飞行和模拟航海,未来还将推出模拟赛车、模拟定向等项目。

一、模拟运动的特点和优势

在城区科技活动推广方面,模拟运动具备以下几个突出的特点和优势。

1.高度的仿真性

借助电脑软硬件,能将科技体育运动从户外搬上电脑屏幕,突破了时间、场地、自然因素给参与活动带来的不便,使人随时随地或足不出户就能享受高度逼真、身临其境的飞行,遥控模型,跳伞,定向等活动带来的愉悦体验。

2.很强的适用性

用电脑网络技术传播科技体育的各种知识、教授活动技术,既降低了培训成本,又保证了更充裕的培训时间,还能通过三维演示使技术理论更易学、更易懂、更易操作,提高了在现实中参与该项活动的效率和成功率。

3.鲜明的竞技性

无论是线上还是线下、虚拟还是真实,都可以进行惊险刺激的竞赛。根据所模拟的项目不同,竞赛可以在空中、水上、陆地等环境进行,其内容健康、格调高雅、充满乐趣。

4.广泛的互动性

网络加速了科技体育活动的全球化。在网上,可以和世界各地的同行或爱好者交流经验、分享资讯和切磋技艺。能拓展每一位爱好者的视野,带动我国科技体育普及率和发展水平飞速提高。

正因以上这些特点和优势,模拟运动受到了社会的广泛好评。

从事模拟运动需要物理、数学、外语、机械、航空、气象、计算机等多学科知识以及较强的动手技能。它寓教于乐,能启发青少年的科学思维方式、培养动手实践探索能力、全面提升科技素质。模拟运动不仅可教授科技体育的参与技能,更重要的是,通过培训交流和竞赛等社会活动,可培养青少年科学的人生观、健康的社交方式,为其全面发展提供正确和有益的渠道,促进他们更全面地成长。

实践证明,模拟运动对青少年有相当大的吸引力,其健康的内容能把沉迷于网络游戏的孩子拉回到现实世界的体育健身活动中来,既受学生欢迎、又让学校满意、还令家长放心。尤其是模拟运动还具有帮助青少年克服网瘾的功能,受到各级领导、学校老师、家长和学生的高度重视和好评。

目前,在我国开展较为普遍的模拟运动项目有模拟飞行(即真飞机模拟驾驶)和模拟遥控飞行(即遥控模型飞机模拟驾驶),很多省市的课外教育机构、少年宫和学校都有开展。而且,这两项活动每年均设有全国青少年锦标赛和全国锦标赛。

二、什么是模拟飞行和模拟遥控飞行

1.模拟飞行

这是一项依托计算机硬件和软件技术,应用互联网、局域网环境,进行近似于真实飞机仿真飞行操作技术的活动。高度仿真和互动性强是模拟飞行最显著的特点。它把深奥的航空理论知识和日常生活中人们难以接触到的飞行技术教授给普通人,使人能尝试现实生活中无法体验的“实弹”空中格斗以及“危险”的多机编队特技飞行,充满乐趣和刺激,显示出体育运动鲜明的竞技性。

模拟飞行十分经济,所用的器材仅为普通的家用PC,辅以价格低廉的游戏摇杆和耳麦装置,经费要求大大低于实际航空运动。模拟飞行和真实飞行的基础训练具有融通性。如北京市第57中学,就曾有一名学生通过学习模拟飞行,在山西大同航空运动基地驾驶初教6飞机飞上了蓝天。由此可见,这项运动的现实作用之一是,能够引导青少年投身航空事业,为国家储备更多的航空人才。

2.模拟遥控飞行

简单地说,它是通过模拟器和模拟软件,在电脑屏幕上模仿真实的模型进行飞行的活动。据统计,国际、国内70%以上的模型爱好者,在学习飞行之前都要进行模拟训练。模拟器是进行这项运动的必备硬件,其设置和操纵方式与真实模型的遥控器完全相同,有些遥控器还能直接接入电脑使用。目前,模拟软件的设计均为全真模拟,其中的飞行场景都是通过拍摄真实飞行场地获得的,具有高度的仿真性。其中的机型则是根据市场上各种流行模型的实际参数设置的,甚至涂装方案都完全一致。其性能与真实模型的相似率超过90%;操作者还能在模拟软件中对模型进行修改和重新设计,并立即体验修改后的飞行效果。

开展模拟遥控飞行花费较低,除了早已普及的电脑,只需再花几百元添置专用设备。它能提供虚拟机场等场景几十个、虚拟模型几百架,大大提高了学生的兴趣、降低了经济开支。通过寓教于乐的教学方法和兴趣极高的比赛模式,模拟遥控飞行可使广大青少年学生迅速提高模拟驾驶水平,尽快对航空科技產生兴趣。而随着他们技术水平的提高,很快就能在现实的模型活动中一展身手。

三、如何开展模拟运动

笔者在广州市越秀区从事科技体育教育多年,积累了一些经验,在此与大家分享。

求真务实,切实加强对模拟运动工作的领导。充分发挥区位优势,积极寻求各级领导的支持,是模拟运动在越秀区迅速开展的重要原因。

以人为本,建立健全模拟运动组织推广网络。利用越秀区少年宫现有设备,加强辅导老师培训,形成辅导普及人才网络。再以学校为单位,大力推广模拟运动基层组织。

开拓创新,巩固提高模拟运动活动场所建设。加强模拟运动活动场所建设,是搞好社区科技活动的物质基础。坚持高起点、高标准,不断开辟新的科技活动阵地,积极倡导科学文明的生活方式。

突出特色,深入开展社区科普活动。本着普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的原则,在搞好学生活动的同时,积极在社区成年人中推广活动,尤其是吸引学生家长参与,同孩子一起享受模拟运动的快乐,为这项活动的未来发展打下了坚实的社会基础。

各方结合,培养造就科技人才梯队。获得学生、家长、老师对城区科技活动的理解和支持,特别是对模拟运动这一新兴科技项目的理解和支持。同时,培养各级、各层次模拟运动人才,形成科技人才梯队,为城区科技活动开展打好人才基础。

目前,越秀区少年宫的模拟运动教室已建设完成。接下来,将充利用这个阵地积极探索实践,寻求一条全新的城区科技发展路子。

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