新媒体环境下广播新闻编辑的新定位探讨

陈叶+张岩+徐文达

摘要：在新媒体环境下，标志着广播新闻取得了进一步发展。从广播新闻编辑角度来看，应该具备意识创新，才能满足实际发展需求。本课题在阐释新媒体环境下广播新闻传播特点的基础上，提出了广播新闻编辑新定位的具体措施，以期了广播新闻编辑工作的优化提供具有参考价值的建议。

关键词：融媒体时代；广播新闻；编辑；创新意识

新媒体环境下，对广播新闻编辑工作者提出了更高的要求。为了适应时代的变化，广播新闻编辑工作者就需要注重自身创新意识的提高，才能实现新闻资源的优化配置，促使融媒体时代下的广播新闻效果得到充分发挥。鉴于此，本文对“新媒体环境下广播新闻编辑的新定位”进行探讨具有重要的现实意义。

一、新媒体环境下广播新闻传播的特点分析

（一）增强了新闻内容的可读性

现如今，我国社会经济发展迅速，有效推动了我国社会建设。尤其是信息化时代的到来，促使人们的生活节奏加快。在此背景下，人们更想在广播新闻当中获取价值信息，为此，广播新闻信息的真实性与可读性显得十分重要。新媒体环境之所以能够满足人们对广播新闻的要求，是因为新媒体环境能够对新闻进行真实报道。由此可见，在新媒体环境下，广播新闻编辑工作者就需要在海量的新闻事件当中获取具有可读性的新闻信息，有助于广播新闻报道质量的提高。

（二）新闻受众参与度明显提升

众所周知，新媒体环境最为显著的特征便是新闻传播方式的增多，无形中提升了新闻传播速度。此时，人们由被动接收新闻信息逐渐转变为主动接收新闻信息，可以选择性挑选自己感兴趣的新闻。为了确保新闻信息能够广泛传播，就需要新广播新闻报道方向迎合受众需求。鉴于此，新媒体环境下新闻受众参与度得到有效提升。

（三）广播新闻向服务化转变

现如今是信息技术广泛应用的信息化时代，人们的日常生活与工作均需要接收大量的信息，但是接收的信息当中包含了诸多不良信息，严重影响到了广播新闻信息的正常传播。为了真正意义上实现广播新闻向服务化转变，就需要新闻编辑工作人员能够确保广播新闻信息质量，避免不良广播新闻信息影响到受众[1]。

二、新媒体环境下广播新闻编辑的新定位分析

（一）增强新媒体的认知感念与编辑意识

在新媒体环境下，应该注重广播新闻编辑工作人员创新意识的培养，而这一定位的实现关键在于编辑人员自身是否具有创新的意识。为此，创新意识的培养，就需要强化广播新闻编辑人员对新媒体的认识。首先，编辑人员在选择新闻素材之前，需要深入受众当中，从中了解到受众的真实需求，并以此为要求进行选择新闻题材，能够确保编辑的新闻信息与受众的现实生活相贴近，有助于满足受众的实际生活新闻浏览需求[2]。其次，广播新闻编辑领导人员在打造自身品牌过程中，应该注重编辑人员创新意识的培养，并且需要通过宣传或者教育的方式，促使编辑人员能够明白培养创新意识的重要性，其主要原因在于广播新闻品牌的竞争，不仅仅是新闻市场的竞争，还是人们需求的竞争[3]。只有得到了受众的关注，才能确保后续的新闻编辑能够继续受到手中的关注，从而有助于实现进一步发展。值得注意的是广播新闻编辑工作人员在不断培养自身的创新意识的同时，需要确保新闻信息的真实性，才能充分发挥自身的创新编辑意识。

（二）全面提升广播新闻编辑人员的综合素质

广播新闻媒体编辑人员在实际的编辑工作当中，所选择的新闻素材，需要从海量的新闻信息当中挑选出符合受众真实生活需求的新闻信息，并且能够确保所选择的新闻信息具有警示意义、趣味性以及可讀性。同时生活当中的新闻信息来源于社会的各行各业，并且信息量十分庞大，要想从中获取有效信息，就需要广播新闻编辑人员具有足够的行业知识，才能有效判断出新闻时间的价值与可塑性[4]。由此可见，广播新闻编辑人员在日常编辑工作过程中，就需要不断强化自身的知识储备，才能为在广播新闻报道中为不同受众提供专业性、客观性较强的新闻资讯。此外，作为一个优秀的广播新闻编辑工作人员还需要在日常编辑工作中，不断总结工作经验与教训，才能不断完善自己，从而成为一个更加优秀的广播新闻编辑工作人员。与此同时，由于广播新闻传播具有一定的政治导向作用，为了帮助受众树立正确的思想政治价值观，就需要广播新闻编辑工作人员自身具有良好的政治素养，才能确保所报道的广播新闻内容能够传播正能量价值观，从而有助于推动我国社会良性发展。

（三）注重利用现代多样化信息来源

现如今，在信息技术广泛应用的信息化时代，人们获取新闻资讯的途径不断增多，新闻信息来源同样变得更多。在此背景下，广播新闻编辑工作人员继续紧跟时代发展的脚步，注重身边的新闻信息，通过微博、微信等社交软件及时发现一些具有价值的新闻要点。此外，为了增强新闻编辑的可读性，广播新闻编辑人员在编辑新闻内容时，可以适当增加一些视频或者图片，以此吸引受众的注意力。值得注意的是编辑人员在编辑新闻信息时，需要确保新闻信息来源与受众的真实的日常生活。与此同时，针对一些具有警示价值的新闻信息，广播新闻编辑人员可以进行一些客观性评价，同时需要对新闻进行后续跟踪报道，以此增强广播新闻传播的影响力。只有这样，才能充分发挥广播新闻效能。除此之外，广播新闻编辑工作人员还需要积极创新广播新闻编辑的形式与手段，其主要原因在于融媒体时代，人们的阅读方式与观念发生了根本性变化，编辑的形式与手段不进行有效的创新，难以满足受众需求。为此，在广播新闻内容编辑过程中，可以适当增加热点内容，同时针对已报道新闻加强说明，从而有助于增强新闻的时效性。

三、结语

综上所述，随着信息技术的推广应用，加之新媒体时代的到来，广播新闻编辑工作人员需要充分认识到新时代下广播新闻传播发生的变化，不断强化自身的综合能力，同时需要不断提升广播新闻编辑创新意识，这样工作人员才能适应新媒体环境下的广播新闻编辑工作。

参考文献

[1]孟祥燕.融媒体时代下如何培养广播新闻编辑的创新意识[J].科技传播，2014，06：17-12.

[2]陈婉斌.新时期广播新闻编辑创新意识培养[J].中国传媒科技，2014，04：11-116.

[3]汪娴.融媒体时代下如何培养广播新闻编辑的创新意识[J].新媒体研究，2016，02：128-129.

[4]梁尚丽.融媒体时代广播新闻编辑创新意识的培养策略[J].新闻研究导刊，2017，08：155.endprint