信息化教学在《电机与电气控制》课程中的运用

刘岩

摘要：在电机与电气控制课程中，教师要提高学生的电机与电气设备运用、安装调试等方面的能力。在电子自动化技术专业教学中，教师要做好教学研究工作，从信息化的角度出发，帮助学生学习好这一知识，提高学习的质量。基于此本文针对电机与电气控制教学的信息化简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。

关键词：信息化教学；电机与电气控制；课程教学；运用分析

前言：

在机电教学专业中的重要技术性课程中，教师要做好教学引导工作。但是通过调查可以看出，这一阶段的学生在动手实践等方面上存在着一定的不足，所以针对这一现象，教师要从学生的实际情况入手，保证教学的针对性，加深学生对这一知识的理解，从而实现学习的目标。

一、电机与电气控制课程的特点以及现状

从课程的特点上来说，存在着实践性强与内容冲扑向性的特点。通过调查与研究可以看出，教师在教学中就要坚持从学生的未来工作过程上入手，借助工学结合的教学方案来提高学生的学习效果。從电机与电气控制课堂设计上来说，主要包含了拆装、故障检测、控制线路的安装与调试等学习情境构成。但是在实际教学中虽然采取了理论与实践相结合的教学方法，但是在面对电气结构、工作原理等方面的知识时，教师习惯性的采取了传统的教学方法，如借助静止的图片来向学生讲解工作原理，这样也就难以为学生反映出真实的工作过程，即便是采用了实物演示等方法，由于受到实物过小等因素的影响，使得学生在学习中难以准确的观察到细节等方面[1]。

二、借助信息化开展教学的优势

对于这一阶段的学生来说，在学习电机与电气控制课程时，通过前期阶段的学习，已经具备了可以处理信息与发挥出自身主体性等方面的能力，所以也为信息化教学提供了可行性。在课堂中教师给学生提供相应的仿真模拟软件，以此来辅助课堂教学的开展，或是借助课件以及录像等信息资源，让学生在教师所创建的教学情境中进行自主学习，从自身经验与能力出发，构建出完善的知识结构。可以说，在这种教学方法，不仅可以帮助学生将抽象的知识转变成为生动形象的内容，同时也可以培养好学生的信息素养，增强学生分析与解决问题的能力，帮助学生学会处理信息，提高学习的质量[2]。

三、在电机与电气控制教学中运用信息化教学方法的措施

（一）做好教学环境与信息资源上的设计工作

对于信息化教学来说，就是要为学生创建出可以进行自主学习的平台，并借助教学环境与信息资源等方面来提高学生的学习效果，让学生置身于情境中，从而学习好这一知识。可以说信息资源就是从教学需求的角度上出发的，通过自制与上网收集等方法，可以充实课堂教学内容。在一些学习情境中采用仿真模拟软件，不仅可以帮助学生更好的掌握这一知识，同时也可以对信息资源进行优化与整合，并按照教学中的要求来建立出专门的网站，以此来为学生的学习提供便捷。在课堂教学中，教师也可以组织学生进入到方针机房内，或是可以将实物等带入到机房中，以此来向学生展示，帮助学生将知识转变为技能。其次，教师还要引导学生学会获取知识的方法，以此来延伸学生的知识层次，帮助学生养成良好的学习习惯，实现有效学习的目标。

（二）做好协作设计工作

在课前教师就要对这一阶段的学生进行分析，明确学生的实际学习情况，在此基础上来对学生进行有针对性分男足，确保搭配上的合理性。通过组织学生进行协作学习，也可以帮助学生更好的参与到学习中去。党学生在学习中遇到问题时，通过主动的帮助等，可以培养好学生的团队协作能力，促使学生实现健康的学习与发展。

（三）做好学习情境的设计工作

只有让学生置身于真实的情境中，才能产生出学习的欲望，从而也就可以积极参与到课堂学习中去。在开展课堂教学以前，教师就可以去专门的场地录制相应的视频，并在课堂中展示给学生，让学生对自身的未来发展有一个清楚的认知。同时教师还要适当的融入所要讲述的内容，让学生的观看的基础上产生出学习的积极性，从而主动参与到学习中去[3]。

（四）做好问题的设计工作

思维的发展是从疑问的角度上出发的。所以在教学中教师就要借助问题来启发学生，鼓励学生参与到创新中去。且在这一过程中，教师就要保证问题得到针对性，这样才能让学生产生出学习的欲望。因此，在实际中教师就要设计出一系列的问题，以此来激发出学生对知识的探索兴趣，或是可以给学生创造出进行抢答的机会，从而对学生的自主学习情况有一个清楚的掌握。

结语：

综上所述可以看出，在电机与电气控制课程教学中，教师要运用好信息化教学方法，以此来实现对课堂教学的创新，激发出学生的学习欲望，鼓励学生参与到课堂中去，从而实现学习的目标，为自身的未来学习与发展奠定基础。

参考文献：

[1]谢敏玲.信息化教学在《电机与电气控制》课程中的应用[J].创新科技， 2013，（10）：105-105.

[2]张科强， 池雄飞， 石艳玲.《电机与电气控制技术》创新教学方法分析[J].时代教育， 2016，（16）：100-100.

[3]陈艳玲.职校利用"互联网+"实施信息化教学的探索——以《电机与电气控制》课程为例[J].产业与科技论坛， 2017， （10）：153-154.endprint