浅谈提高行政公文写作水平的途径

2017-10-15 18:35龙璐
神州·上旬刊 2017年9期
关键词:写作水平途径

龙璐

摘要:在国家机关行政管理工作的开展过程中,行政公文起着关键性的作用,它是一种规范体式的文书,而且存在法定效力,是行政人员依法进行行政,并且开展公文活动不可缺少的一部分。在对行政公文进行写作时,其主体、载体等方面对行政公文的实用性起着决定性的作用。本文针对提高行政公文写作水平的途径进行了论述,希望有一定的参考价值。

关键词:行政公文;写作水平;途径

前言

在很早的时期,我国颁布了《党政机关公文处理工作条例》,文件当中明确的表示,党政机关实施领导、履行职能等方面,公文是规范体式的文书,其有特定效力,对党和国家方针政策进行传达和贯彻,法定法章公布等方面,起着重要的作用。对于行政人员来讲,了解公文的基本规律,掌握公文的基本写法,提高公文写作水平,是最基本的要求,是每个行政人员必备的素质。那么,怎样才能提高行政人员的公文写作水平呢? 笔者根据多年的工作经验,总结出一些方法和途径。

一、把握政策,提高政治水平

作为一名行政人员,如果想要写出的公文非常有质量,自身必须具备一定的理论基础,更要有着极高的政策水平。只有自身的理论素质得到提升,头脑非常的灵活,有着卓越的才能,活跃的思维,眼光长远,写好的公文才是正确的观点,其内容更有深刻的含义,只有这样,才能在公文执政时发挥重要的作用,使得公文充分的展现出权威性。对国家政策方针进行有效的把握,让自身的政治水平得到提升,具体可以从下面几点出发[1-2]。

1、学习党和国家的法律、法规、条例、政策,上以及级的有关规定,特别是和本单位业务密切相关的理论和政策法规。

2、应该对国际、全国、单位的形势进行一定的了解,更要把握全局。

3、阅读权威报刊、网站(如《人民日报》、新华网等)上有关的言论、评论等,掌握新的动态,新的发展、前景、问题,了解前沿观点。

4、对于上级的指示、领导的讲话内容的意图等能够全面的掌握和了解。

二、加强学习,提高自身修养

如果一个人的头脑中没有内容,根本写不出好的公文,内容需要长期的积累,只有在不断的学习过程中,才能积累大量的内容。因此,应该在学习方面进行加强,使得自身的修养得到提升,具体可以从下面几点出发。

1、学习本单位主要业务方面的材料、本行业基本材料和前沿情况,对自身领域的学习,可以使公文写作更加贴近实际,真正做到理论与实践的结合,还能避免出现空话、套话和外行话[3]。

2、应该对各类的学习型及启发型材料进行大量的阅读,比如行内、行外、国际国内等方面的材料,只有不断的阅读和积累,才能让自身的视野得到拓展,写出来的公文才更具有创新性及先进性的特点,这样可以让政府职能辅助及参谋工具的作用得到充分的发挥。

3、学会利用时间,懂得“人之差距关键在于业余时间”的道理,养成经常读书、看报、看电视、听新闻的良好习惯,拓宽个人视野,扩大知识面。

4、应该对颁布的《党政机关公文处理工作条例》文件进行熟读,对公文写作的基本要求有一定的了解和认识,掌握写作的相关知识。对公文标准格式进行合理的运用,公文处理程序进行有效的执行,从而让公文写作更加规范化。

三、培养思维,提高文字能力

写好的公务当中,不具有思想性,也是一大缺点。可以说,思考的过程决定着一篇公文内容的好坏。只有思维方法正确,不仅让我们的思考方向更为的正确,防止走弯路,也可以使得文思更加的敏捷,能够在短时间内对很多的问题进行思考。最终形成一篇思路清晰,内容完整的公文。培养思维,提高文字能力可以从以下几个方面入手:

(一)业余时要熟思

结合学习和工作对一些重大问题反复思考,形成初步的看法和观点,为写作奠定基础。好的、有价值的思想观点,并不是临时在稿纸上“憋”出来的,而是在平时反复思考,床上初醒、闲庭信步时偶然迸发出来的。努力培养“早醒赖床不起,梦中胡思乱想”和“偷闲花前散步,思想信马由缰”的好习惯。

(二)下笔前要深思

写公文最忌讳的是不经思考,拿来就写,为了完成任务而写作。这样可能很快就写出一篇公文,但质量无法保证,反复修改,用的时间反而更长。不如在一开始时,不急于动笔,先查阅相关资料,在查阅过程中将重要观点、事例、数据和语句标划出来或者摘录下来,然后在认真分析这些资料的基础上,按具体要求列出写作提纲,分出段落层次,选出事例、数据,作出全文和每段的字数安排,理清自己的思路,有步骤有条理的完成写作[4]。

(三)发文后要反思

对于书写公文的行政人员来说,公文以红头文件下发后,并不意味着你的工作结束,恰恰相反它是一个开始,一个检验你水平和成果的开始。只有密切关注收文者对于你写的公文,作出怎样的反应和评价,才能反思自己的文字水平还有哪些不足,还有哪些方面需要提高。

四、善于借鉴,提高综合积累

借鉴是提高公文写作水平的一个重要途径。古人说过:“读书破万卷,下笔犹有神。”鲁迅也曾这样说:“只看一人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点:必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。”可见,借鉴模仿,是公文写作创作过程中一个非常重要的环节。公文写作的借鉴主要体现在对于现有政府公文的研究和学习。作为行政人员一定要努力营造一个良好的公文氛围,平时多阅读多模仿国家和政府已经下发和运行的文件,了解公文基本结构,熟悉公文常用术语,把握公文写作规律。

五、重视修改,提高动手能力

俗话说:“好记性不如烂笔头”、“读十篇不如做一篇”,若想提高公文写作水平,多写多练是最为重要的。但写并不是盲目的,我们可以从修改开始,很多好公文是靠改出来的,自己要勤于修改,同时要虚心请别人修改,因为“当局者迷,旁观者清”。古今中外,凡是文章写得好的人,大概都在修改上下过工夫。

结束语:

总而言之,作为经常接触和使用公文的行政人员,提高公文写作水平是一个长时间的过程,一定要把握好以上几个方面,针对个人具体情况有计划有步骤地慢慢提高。“看似寻常最崎岖,成如容易却艰辛。”

参考文献:

[1]华婷.对高校公文写作课程实践教学的思考[J].应用写作.2017(04),138-144.

[2]房立洲.一脉相承 一以贯之——浅谈公文写作正确文风的培养要求[J].領导之友.2017(14),9-18.

[3]祝复兴.公文“三段论”新说[J].秘书之友.2017(08),104-158.

[4]谢寿孟.系统化提高公文写作能力的有效途径[J].中外企业家.2017(18),12-19.endprint

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