关于军事信息化管理的发展现状与策略分析

王力+葛浩天+臧琛+谢弘伯

摘要：随着社会的发展，信息化技术不断进步，对高科技的需求也越来越高。本文针对军事信息化管理的发展现状与策略进行研究，论述了军事信息化管理的内容，军事信息化管理的发展情况，以及军事信息化管理的策略。

关键词：军事信息化；管理；发展现状；策略分析

前言：随着科技的进步，信息化技术不断发展，并且逐渐应用在军事领域。军事化信息管理，可以提高管理效率，代替人工管理，降低管理成本，符合时代的需求。由于信息化技术的研发范围有限，各别人员对军事信息化管理的认识不足，导致信息化管理无法发挥效用。军事信息化管理，可以提高战斗力，帮助决策分析，有利于军队建设。

一、军事信息化管理的内容

军事信息化管理，以统一的行为管理作为基础，将信息化技术应用到对应的层面。通过对信息资源的收集、利用、分析，从而提高军事管理、军事训练、军事装备等方面的管理水平。军事信息化管理，以信息化技术作为基本，以提高军队的战斗力为主要目的。军事管理理念与军事管理技术，组成了军事信息化管理。军事信息化管理的内容，主要有以下几方面：（1）军事层面的管理，需要信息化技术作为基础，通过信息化管理手段，能够有效的提高管理水平，降低人工成本。（2）军事对抗层面，应用信息技术，可以有效的对抗战斗系统，帮助决策分析，从而提高战斗力。（3）信息技术在军事领域的应用，提高了指挥能力与自动化控制。（4）能够对军人的素质、战斗技能、指挥能力等进行培养，强化武器装备，从而提高军事化管理的综合效率[1]。

二、军事信息化管理的发展情况

（一）对军事信息化管理的认识不足

军事化管理，主要应用于武器装备的管理、军队人才培养教育管理、军事科学系统管理、后勤资源管理等。目前有关单位与工作人员，对军事信息化管理认识不足。军事信息化管理，是军队的重要组成部分。为发展信息化管理，需要与单位，相关部门进行合作。各别单位的工作人员，对军队的意义与战争的认识，不够全面，少数工作人员的思想，还停留在身体战斗的阶段，对信息化的科学技术，完全不理解。因为部门之间没有统一，导致管理松散，无法进行一致管理。所以，部门之间无法进行资源共享，军事信息化管理遭到阻碍。

（二）军事信息化管理模式落后

我国的军事信息化管理处于初级阶段，由于军事系统的保密性质，其管理系统主要是国家进行开发和研究。诸多方面的研究资金有限，缺乏对应的人才，与高科技的设施，导致军事信息化系统研究范围有限。无法根据需求，研发出对应的信息化系统。我国的军事资源较为分散，军事管理部门距离较远，沟通较麻烦，造成管理分散的现象，无法实现资源共享与统一管理。诸多单位设计研发自身需求的管理方案，但是只是适用自身单位，并不适用其它事业单位。军事信息化管理，以信息技术为主，由于军人的素质不同，教育程度不同，对信息化技术的认识不同，导致各别人员不认同军事信息化管理，给统一标准化管理带来阻碍[2]。

三、军事信息化管理的策略

（一）培养军事信息化管理人才

隨着科技的快速发展，军事信息化技术也在不断进步，对军事管理的各个领域都带来一定的影响。目前我国的军事信息化管理，还处于初级阶段，信息技术发展受阻。为满足未来军事管理的需求，国家需要提高军事信息化管理水平。培养军事信息化管理人才，是提高军事信息化管理水平的关键。现代战争不仅需要军队以及先进的设备，还需要完整的信息管理系统，进行指挥操控。提高工作人员的操作水平，与基本文化素养，是提高管理水平的基础。培养优秀的军事人才，加强对信息化技术的研发，统一进行管理，才能从根本上提高军事管理水平[3]。

（二）建立统一的管理模式

我国的军事管理相对分散，针对这一现象，建立统一的管理模式是有效的解决方案。建立管理层进行决策，下属机构统一执行的管理模式，对各单位进行一致管理。各个单位的实际情况不同，需要的管理方案也不同，管理层需要进行分层研究，综合考虑，制定出适合各个单位的管理方案。传统的战斗模式已经无法满足现代战斗的需求。国家需要加强对军人的培训，提高其文化素养，使其对现代科学技术有新的认识，从而促进军事信息化管理的发展。提高落后的人文思想，是发展进步的关键。跟随科技的发展步伐，不断创新，从而满足现代化社会的需求。

结论：综上所述，军事信息化管理，以统一的行为管理作为基础，将信息化技术应用到对应的层面。目前我国的军事信息化管理遇到的问题有，对军事信息化管理的认识不足、以及军事信息化管理模式落后。培养军事信息化管理人才，建立统一的管理模式，是解决问题的关键。

参考文献：

[1]谈芳吟，张卉.出入库信息管理系统设计与实现[J].电子技术与软件工程，2016，（19）：202-203.

[2]唐艺灵，凌海风，苏正炼.军事信息系统的运维问题和对策研究[J].装备学院学报，2016，（02）：107-110.

[3]李艺，秦忠俊.军事学术期刊信息化建设刍议[J].黄冈师范学院学报，2015，（03）：79-81.endprint