大学生创新创业对促进其综合素质的发展及就业的作用

刘菁华

摘要：提高大学生的综合素质一直是高校教育的重点。如今，越来越多的高校领导认识到创新创业课题对培养大学生自主学习、提高大学生综合素质以及大学生就业有很大帮助。创新创业可以让大学生提前感受社会的大环境，认清自己的能力与不足，明白自己的发展机会和前途，可以帮助大学生更快地适应社会。

关键词：创新创业；综合素质；就业；作用

国家的发展与建设需要创新型、创业型的人才，创新是社会进步的源泉，人才是创新创业和推动社会发展的重要动力。近年来，越来越多的高校重视创新创业课题，因为创新创业教育能提高大学生的综合素质，让大学生具备较强的创新意识，大学生只有具有强烈的创新和创业意识，才能更好地学习专业知识，才能以强大的心理，更好地融入社会。

一、创新创业的内涵

创新能力是指大学生利用所掌握的知识，去创造一个新成果的能力。创新能力表现的方式一般是发明或者发现新的事物。

创业教育是指有目的地开发和提高大学生的基本创业素质和能力，让大学生具备创业实践所需要的知识及能力，并具备良好的心理素质，有较强的抗压能力。

自从创新教育和创业政策被提出后，很多人都加入这个热潮，大学生更是处于这股热潮的顶端。大学生要想更好地为社会贡献自己的力量，就要具备创新创业的精神。简单来说，创新创业精神就是一个人或者一个团体朝着自己的目标出发，摒弃旧的事物和思想，追求一种全新的事物或者思想，用自己独特的方式寻求机会并为之不懈努力，创造新的价值。

二、创新创业课题对提高综合素质的作用

高校要关注大学生的全面发展。在大学生全面发展过程中，不仅要求大学生德、智、体、美全面发展，还需要其具有一定的创新意识、创造精神及创业能力。这些素质被称为“创业素质”，而创业教育可以很好地培养大学生的创业素质。从某种程度上来说，创业教育弥补了素质教育存在的漏洞。创业教育不仅突出了教育上的创新，其更关注大学生的创新能力。在未来的人才竞争中，核心竞争力至关重要。核心竞争力主要包括就业和创业的能力，以及创新能力和创新精神。大学生通过参与创新创业培训，可以掌握良好的创业素质，以完善自己的实践能力、探险精神和创业能力，进而提高综合素质和竞争力，增加就业机会。

随着社会的进步，很多岗位都由机器来代替。由于就业压力逐渐增大，岗位也会发生变化。人们需要很强的适应能力以及抵御风险的能力，并且要准确地做出预测和判断，及时调整计划和目标。这些都需要大学生通过参与创新创业课题来了解和实现。

三、参与创新创业课题对就业的作用

1.提高大学生的创业能力和创新能力

创新创业课题的主要形式是指导大学生主动接受各种信息，勇敢地追求真理。对大学生来说，参与创新创业课题不仅可以表现自己，更能锻炼个人能力。这里的能力主要指创新能力和创业能力。创新创业课题也是一种教学活动，在这个教学活动中，大学生既可以讨论现实生活中遇到的问题，也可以对某一项研究进行探讨；学生可以查阅资料或运用所学知识、技能来解决问题。长此以往，在教师的耳濡目染和同学之间交换智慧下，每位大学生都会收获新的思路和解决难题的方法，其创新能力和创业能力都会有一定程度的提升。

2.提高语言表达能力和人际交往能力

创新创业课题中的比赛一般都是以团队的形式参加，当需要做出某个决定的时候，每位成员都要发言，并能精准、简洁地表达自己的观点，这一过程可以很好地锻炼学生的口头表达能力以及语言运用技巧。在比赛的过程中，学生与不同的学生交流，有利于加强人际关系。

3.提高适应社会环境的能力

大学生在参与创新创业课题的过程中，能体会到竞争的压力，会有一种危机感，因此，他们更会呈现积极上进的状态，并在参与课题的过程中，努力提生自己，学到妥善处理问题的方法。

4.提高实践能力及团队合作意识

在参与课题的过程中，大学生会有很多实践的机会，而且基本都是以团队的形式参加，这对加强大学生的团队合作意识和未来的发展都十分有利。

四、总结

通过参与创新创业课题，大学生的视野得到开阔，思维得到发散，分析问题及解决问题的能力也得到增强；大学生能正确、客观地看待自己的不足，挖掘自己的长处，这对其将来就业有很大帮助，为其尽快适应工作岗位提供了条件。

参考文献：

[1]王蕾.创业教育促进大学生创业的机制研究[D].洛阳：河南科技大学，2014.

[2]熊素蘭.创业教育对大学生创业的影响研究意愿与能力[D].南京：南京农业大学，2010.endprint