大师画虾的启示

作者：黄 璨

学校：武汉市华中师范大学第一附中

大师画虾的启示

作者：黄 璨

学校：武汉市华中师范大学第一附中

我们都知道齐白石画虾很有名，也很值钱，但不一定都知道，大师齐白石曾经有很长一段时间把虾子画错了，多画了一对腿子。发现这个错误的，不是书画界的同行，也不是那些出手阔绰的某个买家，而是一个打鱼为业的年轻人。

这个年轻人是大师齐白石某天在街上画画卖钱时众多的围观者之一，在此之前年轻人知道齐白石的名气，但没有见过齐白石的画。那天他一直是一个冷静的旁观者，没有像其他围观者那样，对大师画画给以掌声与喝彩声，因为他看出了齐白石的错误。

那一年齐白石60岁，已经是非常有名的画家，所画的虾子每一个都是十两钱，且不准许任何人讨价还价。确实，大师画的虾子，活灵活现，生动可爱。大师在大街上现场作画卖钱时，不仅围观者众多，而且争购的场面颇为壮观。由于这个年轻人看出大师的虾子画得不对，所以他大声喊道：“老人家，你这是画的什么？你是在乱画，是在瞎画！”

空气仿佛凝固了，人们盯着这个年轻人，齐白石也愣了一下。有人推了一把年轻人，说你不知道这是谁吗？是鼎鼎大名的画家齐白石啊，你连大师齐白石都不知道吗？年轻人冷冷说道：“齐白石，我当然知道，可是今天我才知道，他画的虾子错了，画错了！”齐白石微笑着招招手，叫年轻人走近一些，然后轻声问他：“小伙子，告诉我，我错在哪里？”年轻人说：“老人家，你什么时候看见虾子有六对腿？我是打鱼为业，虾子只有五对腿。虾子只有五对腿，请您老人家去仔细看看水里的虾子。”

众人唏嘘一片，齐白石听了，当即收拾笔墨纸砚，并且把刚才卖画所得的钱，悉数送给了那个年轻人，恭恭敬敬说了这样一句话：“感谢你，小伙子。”众人这才如梦方醒，其中有人可能懂得绘画艺术，嘀咕道：我们从来没有注意到这一点。

岂止是所有围观者没有注意，就连齐白石画了大半辈子虾，也从没认真琢磨过水里的虾子其实只有五对腿子。那天回家后，齐白石坐在画室一直闷声不语。他一定在想：画了几十年虾子，都是错的，为什么没有一个人给我指出来？又为什么自己从来没有发现这几乎可笑的错误？为什么在我六十花甲之年，也就是人生又一个新的年轮开始之际，突然出现一个以打鱼为业的年轻人，来给我的艺术生命指点迷津？

其实这不是固执己见，也不是自以为是，更不是恃才傲物，导致大师齐白石六十岁以前把虾子画错的根本原因，在他并没有足够细致的观察生活发现生活，没有把艺术思考与表达真正与生活密切关联起来。那天之后，很长一段时间，齐白石暂时放弃画虾。他开始重新审视自己的艺术自觉，经常观察水里的虾子，市场上正在出售的虾子，对各种不同的虾子在各种不同的环境中的表现形态，深深铭记，了然于心。

大师之所以能成为大师，是他们都有这虚怀若谷的胸襟，能够及时纠正错误，能够很快悟出更多艺术的奥妙所在，进而提升艺术境界，实现更大的艺术抱负。艺术界包括收藏界对于齐白石年过花甲之后的绘画，更加赞赏和喜爱，就是例证之一。还有一个非常有趣的画虾故事，也能说明善待自己的艺术历程，敢于纠正错误，对提高艺术修为是多么重要。

有一次齐白石应邀到苏联访问，苏联的画家们都想亲眼看见中国画家齐白石作画的风采，尤其想知道中国画的创作秘密，于是再三希望齐白石当场画虾。有意思的是，苏联画家故意为难齐白石，用无数张桌子拼成的画台，是几十张宣纸拼接的巨大画幅。当时随行人员觉得这很过分，嘀咕说这可不好画。齐白石微笑着对苏方画家说，你们多研墨，研好的墨往桶里倒，多研几桶墨。苏联画家们只好都参与研磨，一桶墨不够，几桶墨研磨下来，苏方画家们个个满头大汗。

齐白石说把桌子都撤走，宣纸铺在地上吧。众人按照大师的要求，把巨大的画纸铺在地上。只见齐白石走到那些装满墨水的铁通边，一桶一桶的分别泼向画纸，看上去整个画纸乱糟糟的。大厅里，中苏两国所有在场人员都目瞪口呆，还以为白石老人在发脾气。然而他们接着惊讶地发现，大师齐白石挥舞画笔，在那些浓墨中不停地抹抹勾勾，众人看到大大小小的虾子出来了，活了，游动起来了，姿态各异了。在场所有人看到了一条有着哗哗水声的河流，看到了无数大大小小的虾子在这条河流尽情欢腾。于是，掌声雷动，经久不息。

跃然纸上，这个词用来形容一个艺术家的艺术表现力，说出来是很轻松的。但其中的艰辛经历，尤其一个艺术家不断自我否定与肯定的过程，是特别应该引起我们思考和学习的。从大师齐白石画虾的这两则小故事里，我们要思考什么？学习什么？听得进批评，才能在纠正错误中提高能力。敢于接受否定，才能在未来得到更多更大的肯定。

点评：从一个故事，引出大师对待批评的态度。大师视艺术为生命，勇于修正自己的大师艺术与人生得以完满。作者开篇至终，行云流水，将齐白石画虾的故事写得生动流畅，令人深思。