核心素养理念下高中生数学运算能力培养的思考

王爱斌

[摘 要] 数学运算能力是数学核心素养的重要组成部分，在高中数学课程教学中，一线数学教师十分关注数学解题中学生运算能力的提升. 本文以高中数学教学中学生运算能力培养为话题，强调从数学运算的基本知识和技能、数学思想方法的运用、数学解题反思等角度出发，侧重于探讨培养学生数学核心素养的具体措施，以期实现教学相长的目的.

[关键词] 高中数学；数学运算；核心素养；能力

随着基础教育课程二期课改的推进，培养学生核心素养越来越受到教育工作者的关注；高中数学教师也不断地思考与探索学生数学核心素养的培养问题. 笔者从事高中数学教育教学多年以来，不断学习与思考新课改的创新思想，深知数学核心素养主要是指学生在学习数学的过程中所能达到的综合性应用能力；学会运算和推理是数学学习的基本任务，从数学学习中形成“能推理，会运算”的基本素质；纵观近年来的全国各地高考试题，针对于高中数学核心素养中数学运算能力的考查频率明显上升，主要从分析运算條件、探究运算方向、选择运算方法、设计运算程序等角度出发，考查学生理解、应用和实施数学运算的实践能力. 本文从如下几个方面进行探讨，以飨读者.endprint