“一带一路”语境下的文化旅游研究

2017-11-25 03:22秦礼敬
长江丛刊 2017年30期
关键词:语境景区一带

秦礼敬

“一带一路”语境下的文化旅游研究

秦礼敬

“一带一路”是我国提出的一项重要的战略构想,将其应用于文化旅游规划中,不仅能够促进沿线各国与中国之间的沟通交流,还能带动区域经济的快速发展,对于我国旅游业的创新与变革具有十分积极的促进意义。本文简要阐述了“一带一路”语境下的文化旅游特征,分析目前我国文化旅游事业实际发展过程中存在的主要问题,并详细地探讨了具体的解决策略,希望能够为相关研究提供有价值的参考建议。

“一带一路” 政策背景 文化旅游 特征分析 策略研究

随着人们生活条件水平的不断提升,物质需求得到了很大程度的满足,开始越来越注重对精神文化的追求,文化旅游产业便是在这样的形势背景下应运而生。就目前而言,国内外学者尚未对文化旅游的概念作出明确的界定,较为常见的一种说法是:文化旅游是指人们为了了解彼此的生活方式和文化思想而发生的旅游行为。通常情况下,文化旅游大多与当地的风俗习惯、宗教信仰、艺术等有着十分密切的关联。

2013年,我国提出“一带一路”的战略发展计划,大力提倡文化旅游产业发展,吸引了国内外大量旅游爱好者的兴趣和支持。据有关调查数据显示,近年来,“一带一路”沿线各国的游客数量急剧增长,给区域经济发展带来了十分积极的影响,同时也有效提升了各国的文化软实力。因此,新时期背景下,我国应坚定不移地实施“一带一路”政策,全面发展文化旅游产业,以促进我国优秀传统文化的对外交流与宣传,从而不断提升自身的文化软实力和经济发展水平。

一、“一带一路”语境下文化旅游的特征分析

(一)加深了沿线各国城市的文化交流

受“一带一路”文化旅游的战略影响,沿线国家间的经济文化交流得到了进一步的巩固加深,这对我国传统民族文化走上世界舞台具有十分积极的意义。例如,近年来,我国南方地区以长三角和珠三角城市为核心组成的海上丝绸之路与日、韩等国的文化旅游事业发展繁荣;东北地区则通过“粤满欧”、“津满欧”等国际货运班次,打开了通往欧洲等国的对外开放道路,对于维护区域经济稳定发展起到了关键性的作用。由此可见,“一带一路”视角下,国际之间的文化交流与推广开始逐渐呈现出繁荣的局面。

(二)形成精品文化旅游路线

目前,国内各大旅游公司纷纷依托于“一带一路”线路来制定旅游景点路线,充分贯彻落实党和政府的各项政策精神,逐渐打造出一条“一带一路”语境下极具特色的精品文化旅游线路,并且在旅游实践中不断对该路线进行补充完善,同时,还充分融入了中国博大精深的传统文化,不仅极大地丰富了文化旅游的内涵,还让游客们深刻地领略我国悠久的历史文化和人文精神。

二、我国文化旅游业发展中存在的主要问题

(一)忽略了文化本质

随着“一带一路”文化旅游业的迅速发展,当地的人口结构也发生了巨大的变化,原有的居民住所已然难以满足人口日益增长所带来的住房需求。因此,许多地方政府为扩张居民用地,不惜大规模地拆迁一些具有重要历史价值的古建筑,严重破坏了当地的建筑风貌和民族文化特色,不仅会直接影响到游客们对当地文化的认同和欣赏,还会削弱我国文化旅游路线的对外吸引力。

(二)基础服务设施不健全

目前,我国云贵等少数民族地区保存了大量完整且还具备使用功能的古建筑民居和街道,吸引了国内外许多游客,人们在欣赏古色古香建筑的同时还可以品尝当地美食。整体的文化旅游发展景象十分繁荣。然而,每到当地旅游旺季来临时,景区需接待来自全国各地大量的游客,而景区基础设施却没有及时到位,导致街道变得十分拥堵,并且由于没有清晰的路标指示,游客往往需要花费很长的时间才能寻找一个合适的停车位置,严重影响到了他们的旅游体验。此外,游客们在沿途游玩的过程中,景区也没有设置专门的休息区域,缺乏人性化的服务考虑,不利于景区自身国际地位形象的提升。

(三)旅游产品价格市场混乱

市场化经济背景下,不少人为了从当地文化旅游业中攫取商业利益,而盲目哄抬产品价格,据调查数据显示,有八成的游客反映景区中的商品价格过高,远远超出其实际价值。不少商家甚至打着虚假的名号坐地起价,导致旅游产品的价格市场相当混乱,这种做法不仅会引起外来游客们的反感心理,还会严重影响到景区的口碑形象,不利于当今文化旅游业的可持续发展。

(四)社会矛盾突出

由于各地区的文化习俗不同,游客们难免会与当地民众发生一些摩擦,如果处理不当,很容易就引起民族矛盾,不利于社会秩序的稳定和谐。此外,当地政府为了发展文化旅游业,盲目地对旧城区进行开发改造,损害了人民群众利益,长期下去,必将影响到“一带一路”文化旅游的可持续发展。

三、“一带一路”语境下推动文化旅游业发展的有效策略

(一)加强各国之间的文化交流

“一带一路”是促进区域经济协同发展,提升我国综合竞争实力和国际地位水平的一项重要战略计划。因此,新时期背景下,我国政府应坚定不移地实施“一带一路”政策,不断加大对本国文化旅游产业的投入,同时,还应加强与区域各国之间的经济文化交流,建立一种友好互助、相辅相成的良性发展模式。就现阶段来看,我国已经和许多沿线国家签订了有关“一带一路”文化旅游发展的合作协议,绝大多数国家对这项工程都给予了高度的关注和大力支持。此外,“一带一路”的政策背景下,还有效带动了国际交通网络的扩张和发展,有利于进一步加强中国与各国之间的合作关系,促进政治、经济、文化的友好交流,并且令“一带一路”语境下的这种文化旅游发展模式逐渐走上世界舞台,以实现出入境旅游的均衡发展,对于拉动全球经济的稳定增长具有十分重要的意义。

(二)地方基础设施的强化建设

要在“一带一路”语境下促进地方文化旅游产业的发展,就必须要给予地方基础设施的强化建设充足的重视。首先,交通设施的强化建设。交通设施作为影响旅游产业发展最为关键的因素,强化其建设发展就显得至关重要,要求地方政府及旅游部门能给予交通设施的强化建设充足的重视,在对地方主要干道建设扩容的同时加强与周边地区之间的联系,来实现对交通设施的建设强化;其次,景区基础设施的强化建设。景区基础设施的强化建设主要指的是能源设置、环保设施、安全设施等进行强化建设,从根本上对景区的设施水平进行优化;最后,景区服务设施的强化建设。对景区服务设施的强化建设主要指的是对景区的停车场区域进行扩建、优化景区内公厕的环境质量、优化景内通讯信号及网络的质量等,此外为提高文化旅游的质量景区内还可引进知名就连来提高整体的服务质量水平。

(三)优化旅游建设的融资渠道

要在“一带一路”语境下对地方文化旅游行业的质量进行优化,还要求地方的旅游行业建设有充足的资金,这就要求地方政府及旅游部门能重视对旅游建设的融资渠道进行优化。首先,对旅游建设的融资机制进行创新。为确保有充足的资金来对文化旅游产业的建设加以完善,我国地方面的政府机构和旅游部门可针对旅游投资实施更加开放性的政策拓宽其准入渠道,进而充分有效的吸引一些有信誉高且有充足经济实力的企业参与到文化旅游产业的开发中,来强化文化旅游产业市场的生命力;其次,加强单位之间团结协作。地方旅游部门应加强与各单位部门之间的合作来做好文化旅游建设的融资规划;最后,为文化旅游建设的融资创设良好的氛围。在“一带一路”语境下要通过优化旅游建设的融资渠道来为文化旅游产业的发展提供充足的资金,还要求地方的相关部门就旅游发展成立专项基金,并制定更加优惠的招商政策来吸引更多的投资。

(四)对地方文化旅游的团队进行优化

为确保在“一带一路”语境下促使我国的文化旅游产业得到全面有效的发展,还要求对文化旅游团队人员的素质与专业性进行优化,保证他们在对各旅游路线有全面掌握的同时,还能熟练的进行各旅游文化及相关历史背景的讲解。这既是文化旅游产业发展给社会所带来了全新需求,还给我国的学生教育培养带来了全息内的给予,更是在一定程度上为传统和现代文化之间的有机结合提供了契机。要切实有效的对地方文化旅游的团队进行优化,首先就必须要提高他们自身的专业性,不仅要求他们自身具备专业且丰富的旅游知识,还要求他们具备作为一名导游所应具备的专业素养以及能掌握一定的外语能力,确保在工作过程中除了能对多与多元化的风俗文化进行讲解,还能充分应对不同地方、不同民族、不同国家的游客。除此之外,在对导游的培养中还应重视对其自身的应对能力进行培养,确保其在工作中能及时有效的对突发性的问题进行处理,以为游客提供更加优质的旅游服务。

(五)科学规划文化旅游业发展

从本质上来看,旅游是文化的载体形似之一,而文化则是旅游的核心生命力所在。因此,“一带一路”语境下,我国要想切实加强文化旅游产业的发展,有有必要先结合当地的实际情况进行科学合理的规划。

一方面,要认真分析当地的旅游资源,制定分类开发计划,并且还应当从可持续发展角度出发,充分挖掘这些资源的独特性,面向不同人群培育出相应的旅游产品,以最大程度地激发他们的消费欲望,从而有效提升当地文化旅游产业的经济效益。

另一方面,当地政府在进行规划时,要始终坚持高质量、高起点的基本原则,由点及面,逐渐推动区域文化旅游经济的稳定发展。具体而言,政府要将文化旅游作为当地经济发展的重要增长点,制定科学严谨的发展布局,协调好生态自然环境与社会经济发展两者之间的平衡关系,同时,还要充分调动各部门的职能作用,以共同促进区域文化旅游业的可持续健康发展。

四、结语

综上所述,“一带一路”语境下,我国政府应高度重视文化旅游给经济发展和国家文化软实力提升带来的积极影响,在坚持文化交流本质的基础上,积极加强与沿线各国之间的友好合作关系,形成一种相辅相成的旅游经济发展模式,以达到弘扬我国优秀传统文化和促进“一带一路”线上各国经济迅速发展的目的,进而有效提升我国的国际地位,推动全球经济的稳定增长。

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河南牧业经济学院)

秦礼敬(1985-),女,河南郑州人,硕士研究生,助教。

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