探究新形势下中职图书馆管理工作中学生参与模式的优化途径

卢若先

探究新形势下中职图书馆管理工作中学生参与模式的优化途径

卢若先

新形势下，学生参与到中职图书馆的管理工作之中可以对学生自身工作能力进行培养，让中职图书馆的管理工作拥有更多的人员，培养学生能力的同时让中职图书馆的工作变的更为流畅，本文对新形势中职学生参与图书馆管理工作模式的优化途径进行了探究。

中职院校 图书馆 学生参与 优化

一、中职学生参与图书馆管理工作的重要作用

（一）增加中职图书馆工作人员

我国在近几年对中职院校的发展一直较为重视，中职院校学生数量逐年增多，自身规模也在逐渐扩大，这就对图书馆工作带来一定压力，中职院校图书馆所拥有的管理人员十分有限，让学生参与图书馆管理工作可以增加图书馆工作人员人数，保证图书馆工作的正常运行，让每一名在图书馆进行学习的中职学生都可以接受工作人员的管理与服务。

（二）让学生拥有实践机会

中职院校培养的是具有职业能力、在毕业后可以直接投入工作的学生，图书馆管理工作能够为中职学生提供一个实践的平台，让每个中职学生都能够拥有实践的机会。图书馆管理工作并没有想象中的那样简单，学生参与图书馆管理工作可以对自身能力进行提高，培养自身的服务意识，让自己能够更好的面对未来的工作，而且可以对中职院校的图书馆进行建设，让图书馆工作向着更好的方向发展。

（三）提升中职图书馆工作水平

中职图书馆在多数情况下是为学生提供服务的，想要做好这一方面的工作就要对每个学生的想法有所了解，让学生参与到中职图书馆的管理工作中可以让学生管理人员在平时的工作中对每个人的阅读习惯、爱好书籍进行观察，而且学生之间的沟通较为容易，可以通过学生管理人员与其他学生之间的交流了解当前中职图书馆的工作还存在着哪些方面的不足，根据学生的建议提高图书馆的服务质量，为学生在图书馆内进行的阅读与学习提供一个更好的环境，有效的对中职图书馆的工作水平进行提升。

（四）推动中职图书馆信息化

随着网络技术的普及以及计算机技术的发展，计算机与网络开始进入中职图书馆，在中职图书馆中，电子资料的地位与作用逐渐凸现出来，目前很多中职图书馆内很多内容都是电子资料，信息化已经成为了中职图书馆的发展趋势，但是中职图书馆管理人员对如何管理这些电子资料一无所知，这对于中职图书馆的发展无疑是一个阻碍，中职学生中的很多人是学习信息技术的，可以让他们参与到中职图书馆管理工作中，让他们负责管理图书馆中的电子资料，这样可以推动中职图书馆的信息化进程。

二、新形势下中职图书馆管理工作学生参与模式的优化

（一）对参与学生进行培训

学生对图书馆工作的了解程度是有限的，他们对于很多工作以及细节并不熟悉，为了保证学生参与中职图书馆管理工作的质量，需要在正式工作前对他们进行培训，让他们了解整个图书馆的工作流程，提高他们对图书馆工作的兴趣，培养管理图书、养护图书等方面的工作技巧，让他们在正式工作后不会因为不了解这一工作而造成失误，能够完成图书馆内部的工作，例如书籍的借出与还回、书籍的编排顺序等，学生在工作中应该注意向管理图书馆的教师请教，让自身的工作变的更加完善。

（二）加强对参与学生的管理

中职院校需要加强对图书馆中工作学生的管理，派遣教师负责这一方面的工作，而且对这些在图书馆内工作的学生制定相关制度，薪酬问题很多在图书馆内工作的学生最为关心的问题，在这一点上，中职院校应该遵循国家的相关规定，每名学生每小时8元，很多中职院校在这一点上的工作做得并不到位，学生牺牲了自己时间与精力为中职院校工作，但是中职院校却连最为基本的薪酬问题都无法满足学生，这对于中职学生参与图书馆管理工作的积极性是一个打击，因此中职院校在制定相关管理制度的同时也应该制定薪酬制度，让每一个学生的付出都能够得到回报，表现较为突出的学生可以给予特殊奖励，让中职学生乐于参与到中职院校图书馆工作之中。

（三）调解图书馆教师与学生的关系

很多中职图书馆教师对学生参与图书馆管理工作有一个错误的认识，即学生是来帮自己干活的，因此中职图书馆内，学生工作繁忙，教师轻松闲适的情况时有发生，学生无法去指责教师，只能默默忍受，最终离开这份工作，因此让图书馆教师与学生之间的关系向着正常化发展是中职院校目前的重点工作。中职院校应该就图书馆制定规章制度，明确参与图书馆管理工作的学生与图书馆教师的职责，让学生和教师都了解自身的工作范畴。学生在工作中应当注重与教师之间的交流沟通，不懂的情况要及时询问相关教师，教师对于表现较为出众的学生要给予表扬，让师生关系向着和谐的方向发展，保证中职图书馆工作的正常进行。

[1]刘婷婷．学生参与高校图书馆管理的困境及化解策略[J]．高等农业教育,2014(10)：62～63．

[2]冯少英．浅谈高校图书馆引入学生参与管理[J]．新西部(理论版),2016(1)：21～22．

河池市职业教育中心学校）

卢若先(1975-)，女，壮族，广西人，职业教育中心学校，图书助理管员。