探讨我国高校棒球运动的现状及对策①

张洪波

（中山大学南方学院 广东中山 510970）

探讨我国高校棒球运动的现状及对策①

张洪波

（中山大学南方学院 广东中山 510970）

棒球运动是一项智力与体力相结合的球类运动项目，被誉为“竞技与智慧的结合”，对我国来说，棒球运动虽已传入100多年了，但其发展速度非常慢，与其他一些球类运动有很大的差距。但棒球是一项非常有益于人的智力和身体健康锻炼的运动，因此，我国很多高校都在积极倡导发展棒球运动，该文将从我国高校棒球运动的现状进行分析，对如何促进我国棒球运动开展和普及提出了几点建议。

高校 棒球运动 现状 对策

棒球运动与其他球类运动不同，有着趣味性、游戏性、军事性、竞争性和智慧性等特点，对运动者的逻辑思维能力和身体健康都有很好的锻炼作用，非常适合在大学生中开展。目前来看，在2004年中国大学生棒垒球协会成立后，我国的棒球运动在高校中开始快速发展，但由于经费、人才、场地、器材等各方面的原因，导致我国的大学生棒球运动还处于初步发展阶段，其水平与国际水平还相差甚远。文章将通过对大学生棒球运动现状研究，并针对现有问题提出相应的解决对策，希望能对我国高校棒球运动的发展起到推动作用。

1 我国高校棒球运动现状

1.1 缺乏统一领导和管理

对于棒球运动来说，在我国大学生体育协会和国家体育总局棒垒球管理中心，对于高效棒球事业的发展没有达成统一协议和管理体系，而且教育部也没有把高校棒球运动列入计划，导致我国的高校棒球运动还处于自我发展的状态；上级机构的不重视，也直接影响了高校棒球运动的健康发展。

1.2 各地高校发展不平衡

总体来看，我国高校的棒球运动比赛队伍主要以北京、上海、天津、辽宁、广东等发达地区的高校队伍为主，而且大多集中在沿海、中、东部经济发达地区，而对于西北、湖北、西部等地区来说，棒垒球运动还基本是空白，造成这种不平衡主要原因在于大部分省、市对棒球运动的认识和了解还不够，不够普及。

1.3 经费普遍缺乏

棒球运动在器械、设备上的投入要求较高，一般来说，组建一支棒球队，每年的花费大约是15万元，而且这只是一支队伍的支出，这对于我国很多高校来说，作为学生运动，是一笔不小的支出，这也是很多高校不愿意开展棒球运动的主要原因之一，很多时候，学校的专项经费甚至达不到30%，而且没有长期固定的企业赞助，很大一部分都需要运动员自筹，这也在很大程度上限制了我国棒球运动的发展。

1.4 专业棒球运动员和教练缺乏

在我国，大部分的棒球教练员都是体育教师，没有专业的教练员，一方面，他们的专业水平难以达到专业教练的标准，另一方面，他们要担任教学和训练的双重责任，压力很大，而且还有教学任务要完成，所以也没有太多时间来专研如何提高棒球水平，缺乏对棒球运动专业的研究。除此之外，运动员也大多是普通学生，在学习和求职的压力下，他们没有太多精力和时间来参加专项训练，无法进行科学的训练，导致我国高校的专业运动员缺乏。

1.5 场地和器材缺乏

据不完全统计，我国只有少数几所高校有标准的棒球场地，大部分高校（特别是普通高校）还没有专业的棒球场，他们大多是在田径场或其他地方训练，经常与其他学生发生场地争执，无法保证充分的训练时间和次数，这导致棒球运动在高校没有立足之地。而且，很多地区高校由于经费的原因，在器材和辅助设备上也十分缺乏，场地和训练器材的缺乏非常不利于棒球运动的发展。

2 高校棒球运动发展的对策

2.1 从战略层面出发，确立高校棒球运动的战略思想和任务

要做好我国高校的棒球运动发展，首先应站在战略的高度，相关部门应组织专家学者，根据棒球运动在我国高校的推行现状制定出相关任务和目标，做到总体布局、全面发展，并且要逐步建立和完善高校棒球训练制度和参赛制度。从实际出发，根据我国高校的实际情况进行严格要求、严格训练、科学训练，从实践出发，走我国特有的高校棒球运动发展道路，为实现体育强国的目标做出应有的贡献。

2.2 加强宣传和政府支持，使各地的学生都能有机会接触并发展棒球运动

要解决我国棒球运动地区分布不均衡的问题，需要在原有工作的基础上，加大棒球运动的宣传和推广。以大学生体育协会棒球分会为主，一方面根据实际情况，积极与国家教育部协商，给予高校办棒球运动队特色政策。另一方面，对于一些重点城市，进行高校棒球队试办，以此充分发挥其示范作用。通过这两种途径来使一些不发达地区高校能够接触到棒球运动，并予以发展，以此改善发展不平衡的问题。

2.3 建立企业赞助链，多元化进行资金筹集，以促进高校棒球队的开展

我国大部分高校的棒球运动资金都非常缺乏，学校和拨付的资金非常少，而且由于缺乏长期固定的企业赞助，没有形成稳定的企业赞助链，导致我国高校棒球运动的大部分经费都是来自运动员本身。要解决这个问题，就需要从多方面入手，首先要与地方龙头企业建立起稳定赞助的关系，进行高校运动队与地方龙头企业共建棒球队的模式是一个很好的契机，企业可以通过学校取得一些项目，而学校可以通过企业获得资金支持。其次，政府部门要加大力量进行撮合和支持，通过给予企业税收等支持，来促使企业和高校能达成合作。最后，企业通过在棒球队进行挂名比赛，以此可以达到很好的宣传效果，增加企业的知名度。除此之外，学校和企业应加强合作，一方面学校为企业培养所需人才，另一方面，企业为学校做好后勤保障工作，以校企共建的方式达到双赢。只有这样才能使我国高校棒球运动有长期稳定的赞助链，以此解决我国高校棒球运动参赛资金缺乏的问题。

2.4 成立棒球委员会，加强人才培养和高校棒球运动的科学研究

加强大学生体育协会的影响，对高校的棒球运动制定一整套科学的管理和提高计划。首先要进行教练员的职业技能培养，引进或培养专职教练，让他们有更多的时间、精力去训练，并且有带队能力、指挥能力，能很好地带领队员投入到比赛中去，以此来提高我国高校的棒球运动水平。其次要加强运动员的培养，以“体教结合”为主，使学生能全面发展，而不是偏重于体育而丢掉文化课。可以采用清华的运动员培养模式，如：运动员上午和普通学生一样接受文化课，下午进行训练，晚上则需要把下午落下的课程补回来。对于运动员学生来说，并非是学习成绩更差或者因为训练丢了文化成绩，而应该比普通学生更优秀，在文化课的基础上还掌握了运动技能，要保证训练的实践，也要保证完成完整的高等教育，要全面发展，以培养全面发展的有体育专长的高素质体育人才为主要目标，保证学生即使成不了冠军，也可以成为人才。

2.5 加强场地、设施等硬件建设

对于场地方面，需要有计划地进行高校棒球场地建设，从重点高校入手建设，进而逐步扩展到全国各大中专院校，采取官办、民办、校企结合等多种方式，来打开思路，进行场地建设。在器材方面，则要着力解决我国现有器材质量差、价格高的情况，进行器材的引进及创新，研发经久耐用的器材，以便降低成本，促进我国高校的棒球运动发展。

3 结语

总之，棒球运动是一项极好的运动，要促进我国高校棒球运动的发展，主要需要从两方面入手来改善现有状况：一方面是“钱”的问题，要加大对棒球运动的投入，以此改善高校棒球队的训练、比赛、器械、场地等条件；另一方面是“人”的问题，不仅要加大对教练、裁判运动员的培养，还要加大对棒球运动的推广，使更多的人接触到棒球运动，为棒球运动储备更多的棒球运动人才，以此促进我国高校棒球运动健康、快速发展。

[1]唐花明.中国普通高校棒球队的发展现状与对策研究[J].北京体育大学学报,2012,33(4):136-138.

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2095-2813(2017)07(a)-0136-02

张洪波（1980,6—）,男，汉，四川人，硕士，助教，研究方向：高校棒球。

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.19.136