如何加强基层党员政治思想教育工作

包顺新

如何加强基层党员政治思想教育工作

包顺新

随着精神文明建设的逐步开展，要求思想进步的基层党员数量越来越多，对基层党员进行政治思想教育，已经成为了当前我党内部的主要工作。随着多年的努力，对基层党员的教育已经获得了良好的成效，如何在当前的成绩上再次进步，是值得党内教育工作者关注的问题。

基层党员 政治思想 教育工作

加强对党内基层人员的政治思想教育是我党一直着重关心的工作重点，基层党员的政治思想决定了我党的长期战略发展的成效，决定了我国社会主义建设的稳定性，决定了社会主义整体的发展进程。随着当今社会的价值观、思想观、道德观等多种观念的差异，给我党的政治思想教育带来了一定的困难。找到加强政治思想教育的困难所在、研究困难的具体形成原因、克服困难，是再次加强基层党员思想政治教育工作的关键。

一、加强基层党员政治思想教育的重要意义

（一）加强对基层党员的政治思想教育是我党的神圣使命

政治思想教育是培育我党基层党员政治思想最基本的教育手段，是维护国家政权绝对统一的基本保障，是传递我党优秀政治思想的重要途径，是保证国家优秀后备政治力量的基本前提，是贯彻我党治国方针的必要工作，是国家与人民赋予我党的神圣使命。

（二）社会发展的需要

对基层党员进行政治思想教育的普及，是进一步组建具有中国特色的社会主义国家的需要。社会的发展需要优秀的人才、需要稳定的政治环境、需要完善社会制度、需要具备积极思想的领导者。加强对我党内部基层党员的政治思想教育，推动我党的优秀政治思想是加强社会主义建设的必要手段。

（三）保证党员整体素质的必要工作

在几十年的奋斗中，我国经济之所以能够得到飞速的发展，是因为我党内部人员一直保持对自己的严格要求，不断地进行学习探讨，使思想不断进步，以为人民服务为宗旨，以人民的公仆自居而形成的。只有对基层党员加强思想政治教育工作，保证我党内部人员的整体素质才能保证把为人民服务的理念切实的继承下去。

二、加强基层党员政治思想教育遇到的障碍

（一）信念的淡化

在建党初期我党内部的价值观念与强大的信仰，给予了我党党员生活动力与自我价值，对共产主义的坚定地信仰帮助我党走过了最困难的阶段。对主义的信仰带动着我党内部的发展与奋斗，使全国人民团结一致，努力生产，不怕牺牲不怕困难，渡过了难关，为创建社会主义打下了坚实的基础。但随着社会的逐步发展，外界文化、物质生活、与其他因素的不断腐化，导致了国民的信念逐步淡化，我党的优良传统已被逐渐淡忘，对物质的追求越来越强烈，对思想的进步越来越漠视，使得思想政治教育难以顺利进行。

（二）思想政治教育过于形式化

在对基层党员的政治思想培训教育中，教育手段过于形式化，对政治思想教育的内容缺乏深层次的讲解与分析，在教学进行时往往只进行机械性的文字叙述，对政治思想的核心理念没有进行完整有效地传达与讲解，使得基层党员在学习时产生很多疑惑、导致学习效率下降。形式化的教育方式不仅出现在教育者中，在学习者中也普遍出现，许多基层党员对思想政治进行学习时，往往应付了事，以形式化的学习应对形式化的教育，如此形成了恶性循环，使思想政治的教育目的不能有效地发挥，不能得到良好的学习结果。

（三）不能有效率的进行政治思想培训工作

在实际学习中，学习文件虽然十分丰富，对各种学习的要求也有具体的规划，对各种材料的总结分析文献也十分的全面，但却忽略了对基层党员学习效果的检查，忽略了对学员进行针对性的指导，不能保证政治思想学习的效率。

三、对加强基层党员政治思想教育的建议

（一）提高政治思想教育的教学质量

在政治思想的教学工作中，摒弃形式化的教学方式，从根本上提高教学质量，建立基层党员主动探讨问题、分析问题的学习氛围，在一定程度上活跃课堂气氛，加强对思想信念的培育，保证每一个基层党员的正确信仰，调整扭曲的价值观、道德观、人生观，对国内外的政治体系进行合理的分析与对比，使学员充分了解我国政治思想的独特性与优越性，对基层党员进行针对性的教育，对不同基础的学员进行不同程度的教学计划调整，保证每个学员的学习质量。

（二）增强基层党员的整体素质

以培养坚定地主义信仰为中心，综合性的提高基层党员的思想素质，提高党员的思想觉悟，对马列主义、毛泽东思想进行有计划的分析学习，对传统的革命理念进行有效的传播。对楷模人物进行学习与效仿，加强对清廉执政的思想灌输，对社会上的不正之风进行抨击，强调对自身角色的正确认识，以为人民服务为宗旨，把自身的每一丝能量，都投入到为人民服务中去，做好人民的公仆，培养高尚的情怀。

（三）加强自身使命感与荣誉感

只有让基层党员认识到了被人民群众、被国家赋予的伟大使命，才能有动力的主动进行政治思想的学习，只有把党员身份视为荣誉，对党员的身份从内心感到骄傲与自豪，才能激发学习的热情，政治思想的学习才能从根本上得到加强。

[1]朱新生．按照“三个代表”要求提高乡镇领导干部的素质[J]．宿州教育学院学报,2002(1)．

[2]王友文．按照“三个代表”的根本要求全面培养提高领导干部的政治家素质[J]．中共伊犁州委党校学报,2002(2)．

（作者单位：安徽省体育局机关服务中心）