大学生创业联盟发展路径研究

2017-12-05 08:00李达李菁苗王瑾婷
新西部·中旬刊 2017年9期
关键词:赛博杭州

李达 李菁苗 王瑾婷

【摘 要】 本文给出了大学生创业联盟的含义和三种类型,比较了各类创业联盟的优劣势,分析了大学生创业联盟存在的困境,对大学生创业联盟提出了四点建议:提升和挖掘大学生创业能力;完善创业导师制度;完善大学生创业融资服务平台;加大大学生创业联盟自身的宣传力度。

【关键词】 大学生创业联盟;赛博(杭州)创业工场;杭州大学生创业联盟;浙江大学创业联盟

一、引言

最近几年,在大众创业、万众创新的互联网+浪潮中,大学生作为中国年轻的知识人群,有着较为丰富的知识储备和创造力,是符合中国十三五规划要求的主要创业人群。但因为大学生这个群体社会实践经验与社会阅历较欠缺,使得大部分大学生创业项目在初期就自行夭折了。所以大学和社会中成立了一些组织和团体来帮助有发展潜力的创业团队度过创业初期的困境,即成立了大学生创业联盟。大学生创业联盟较为显著的特性是它自身带有一定的公益性。作为服务型组织,创业联盟以帮助创业团体成长为己任,以为社会输送更多的年轻创业人才及新的创业项目为目的。

二、创业联盟的含义和类型

1、大学生创业联盟的含义

大学生创业联盟是以大学生为主体,大学生创业为核心,通过一定公益性质的服务为大学生创业者或准创业者提供导师、阵地、资金等支持,以达到帮助大学生创业团队成长,实现大学生创业教育目的的服务型组织。大学生创业联盟为大学生创业孵化提供了一个重要的平台,为处于大学阶段的准创业者开设学习创业知识技能的课程,提供如创业培训、风险投资、技术孵化等方面的支持。创业者可以在联盟里获得群体效应,快速高效地获得新创企业的各项综合素质。大学生创业联盟就像是一个学校,这个学校为还未正式步入社会的大学生创业者营造了浓郁的创业氛围,提供思想交流的场所,搭建锻炼创新创业能力的平台,而这恰恰是大学准创业者们最需要的。大学生创业联盟的工作主要围绕在创业联盟平台的建设。主要包括以下五点:(1)导师帮带,以青年企业家与创业大学生结对帮带为载体,向创业大学生传授创业知识、技能和经验,帮助创业大学生解决企业实际困难和问题。以“导师对接”、“创业沙龙”等活动,为创业青年提供面对面答疑解惑的平台,为创业者解决创业问题。(2)促进交流,促进创业团队之间的交流,让有项目内容交际的团队负责人可以通过创业联盟实现资源共享。(3)阵地支持,给予创业团队可入驻的阵地,孵化较为成功的如浙大科技园、腾讯创客营、梦想小镇等。(4)融资贷款,为有潜力的创业大学生团队提供资金支持。(5)创业联盟宣传引导,增大创业联盟知名度与影响力,從而吸引更多的资源。

2、创业联盟的三种类型

从创业平台的搭建不难看出,创业过程服务将是创业联盟组织要做的一大块工作,其中涉及导师、资金等创业资源分配,创业团队信息的整合与分析,创业团队效能评估分析与建议等,从而为大学生提供较为完整的服务体系。就目前比较常见的创业联盟来看,主要有三类:商业型创业联盟、社会型创业联盟、高校型创业联盟。针对这三类创业联盟,大家比较熟悉的有赛博(杭州)创业工场、杭州大学生创业联盟、浙江大学创业联盟。

(1)商业型创业联盟——赛博(杭州)创业工场。赛博创业工场突出三方面的核心结合:即创业创新与科技创意、企业与市场、市场与电子商务的结合。它以在校大学生为主要成员,以科技和创意产业为主体,是大学生创业联盟在市场运营体系中的具体表现形式之一。赛博创业工场以政府为后方支柱,企业前方运作,为大学生提供零门槛创业、专业化和特色化服务以及全方位的设施配套。它的具体工作重心有三点:一是以大学生创业为基点,以大学生创业为主要服务对象,让大学生创业团体更快地学会企业式管理并更顺利地进入市场;二是合理的盈利模式,通过推进入场企业快速成长,以获得物业收益、服务收益和投资收益;三是通过创业导师、天使投资、债权基金、风险担保、服务平台五个服务角度全方面为创业大学生解决场地、资金、人才、服务等一系列问题。

(2)社会型创业联盟——杭州大学生创业联盟。杭州大学生创业联盟由杭州团市委牵头,杭州市大学生创业办公室和创业就业俱乐部,以及上城区、下城区、西湖区、浙大青创俱乐部等共同发起的公益性创业服务业组织。他们以已有的创业俱乐部为基础,其他大学生创业组织均可加入。他们挖掘、推荐有潜力的团队进行表彰和宣传,帮助创业企业与政府、科研机构、孵化基地及天使投资等联系接洽,为大学生创业者提供政策、法律、信息、技术、资金等服务。

(3)高校型创业联盟——浙江大学创业联盟。浙江大学创业联盟是典型的高校组织的创业联盟,具有典型的传承性,是具有代表性的高校创业团队的共生平台,主要提供创业孵化和创业启蒙的帮扶,从这里离开的企业帮扶新进入的企业。创业启蒙主要是针对浙江大学在校大学生开展,形成丰富多彩的活动,如比赛、峰会、论坛、风采展示等普及创新创业知识,传播创业精神、培养未来的企业家。创业孵化针对创业团队,从他们的需求出发,围绕创业基地给他们提供创业咨询、交流培训等帮扶,引进社会资本对项目开展初步孵化。

三、各类创业联盟优劣势比较

相对于其他两类创业联盟,赛博创业工厂更加偏重企业孵化,也就是说它相对更商业化。它的优势在于其较为成熟的商业化和市场化运营,通过整合各方资源,能为大学生提供较为完备的服务,帮助创业企业享受国家优惠政策,规避创业风险,但赛博创业工厂商业化的运作模式强调企业孵化的高成功率,使得入驻的创业企业在绝对量上并没有凸显出大学生创业优势。而更多的大学生在赛博创业工厂里的创业企业就业,所以就对大学生创业者个人创业素质培养支持并不如想象中多,对大学生创业者的资源供给也多少会受到市场的影响。

杭州大学生创业联盟对应的应该是大学生创业组织或团队,它的加盟范围是地区性的,具有一定的地区社会性影响力。它通过政府拔款和一些企业家协会资助帮助和支持大学生创业,目的是搭建一个创业服务平台。它在自身运营上不用考虑加盟的创业团队带来的市场价值,获得的经费主要用于举办一些创业大学生沙龙、聚会、青年交友联谊、培训活动,从而促进、拓宽创业者之间的交流互动;杭州大学生创业联盟还有一个特点在于它采用的会员制,由个人会员和团体会员两部分组成,个人会员由是在杭创业大学生及投身于服务大学生创业组织负责人组成;团体会员包括在杭各大学的创业俱乐部、创业园、风创投公司、天使基金、担保公司、科技银行及研究机构等。会员可以通过参加联盟组织的活动反映大学生创业者的意愿和诉求,联盟可以凭借其社会影响力为大学生创业者对接资源。而其不足在于难以根据创业团队当前处于的具体情况提供一对一的服务,而这正是一些初创团队最迫切的需求。

高校创业联盟弥补了社会型创业联盟在一对一的服务上的不足,它提供精确的资源对接,更加切实的解决初创团队在创业初期所遇到的运营和发展上的难题。高校创业联盟在这三类创业联盟中是最为贴近大学生创业者,拥有较多的创业活力,近距离的对大学生进行创业教育,并培养创业人才。而作为高校创业组织这一小环境和社会外界的大环境的沟通桥梁,高校创业联盟还存在消息资源不对称,对市场信息不够敏感等不足。

四、大学生创业联盟存在的困境

首先,有些大学生创业联盟的发展定位不够明确,在实际运行中大学生的主体创业服务地位缺失。这主要体现在各商业型创业联盟,由于市场化的运营模式,创业联盟在孵化团队的选择上,会偏向相对成熟的团队或企业,对大学生创业者自主创业发展没有较多政策和计划上的支持。相对而言,在这方面高校型创业联盟做得就较为突出大学生主体。

其次,部分大学生创业者的自身能力不足。创业不同于就业,创业的技术和能力要求更高。目前创业大学生主体在能力方面还有待提高。主要表现为:部分大学生以兴趣和市场为起点进行创业活动,其知识面相对比较狭窄不利于创业团队的壮大;大学生团体社会经验尤其是创业经验和市场经验缺乏,他们在考虑创业问题时容易将问题简单化、理想化,导致在项目选择规划以及运作上不能及时地做出正确的判断;而且,在创业活动中,大学生团队的抗压能力不够强,在高强度创业活动中经常出现半途而废,团队解散的情况。

再者,导师制对接力度不够。从目前来看,大部分大学生创立的中小企业因为科技含量不高以及创业者自身原因,无论是在理念教育还是在创业实践、创业咨询阶段,其所聘请的导师并没能发挥应有作用,当前导师对接机制并未在市场的作用中形成一种科学有效的运行机制。大学生创业导师绩效评估体系未能真正建立,不能有效对创业实践阶段的导师绩效进行评估,导致导师与创业者之间很难形成良性的反馈。对创业者来说,期待导师提供社会资本的愿望很难长期得到满足。对导师而言,在指导过程中也不清楚自己对一个创业团队的实际效用到底有多少。

最后,风险投资环境需要优化和升级。鉴于资金融资和风险投资的利益诉求,创业企业的市场行为仍然有太多不确定性。大学生创业企业经营活动更多受市场影响,因而利益和回报的风险系数很高。而且由于近半数大学生在创业时都未曾接触过风险投资,对风险投资的价值和可能存在的问题预估不足,导致其在创业企业发展决策中容易产生选择性忽略。

五、对大学生创业联盟的建议

1、提升和挖掘大学生创业能力

大学生创业联盟需要有重点地培育一批敢于创业创新、有较强经营管理能力的大学生创业人才。要从源头上加强在校生创业意识和能力的培养;创业教育方面突出创业联盟主体地位,开展有较强针对性的社会实践活动;通过大学生创业学习和实训以及一些与专业相对应的从业资格培训培养大学生创业者的创业能力;创业联盟组织提供更加可靠的接触市场与社会的机会,使其获得更多地宝贵的社会实践性经验。

2、完善创业导师制度

健全大学生创业导师库,开展创业导师绩效评估,打造有体系的创业导师队伍。首先要较为严格的遴选经验丰富的导师师资,组成有体系的创业指导专家团。定期邀请专家开展专题培训、举办创业沙龙等。通过导师引导培育大学生的市场洞察力和分析力,培养学生的战略管理、资源整合、项目管理的能力,真正帮助与引导大学生感受创业,推动创新创业项目的规划和孵化。

3、完善大学生创业融资服务平台

对于大学生来说,创业阶段的融资尤为重要。在融资的广度、深度和厚度上,除了种子资金、天使投资等融资渠道之外,还需不断地拓展其它融资渠道,比如商业银行的小额贷款等。

4、加大大学生创业联盟自身的宣传力度

大学生创业联盟应加强宣传,利用互联网自媒体传媒工具,宣传推进大学生创业、开展服务。创业联盟可通过举办各类沙龙活动,增加自身知名度,从而扩大其社会影响力并借此获得更多社会资源及关注。无论是哪类创业联盟,都应在明确自身发展定位的前提下,在自己所处的大环境中扩大自身影响力,在宣传大学生创业文化的同时带给联盟自身积极的影响。

六、结束语

大学生创业联盟就像是大学生创业团队的温室,在帮助创业型人才成长方面具有很大的帮助。创业联盟不但是培养人才的基地,也是同学们实际活动的创新之地。只要创新创业的风向不变,就会有更多更成熟的大学生创业联盟出现,也会有一批批优秀的大学生通过创业向社会源源不断地输送自己的价值。

【参考文献】

[1] 金碧华.大学生创业孵化园发展策略研究[J].科技进步与对策,2015(2)11-15.

[2] 范文林、杨丽凤、黄春苗、陈晓敏、庄景丽.基于资金支持谈大学生创业[J].企业技术开发,2015(3)126-127.

[3] 石锦澎.创业类学生组织在高校创业教育中的作用研究[J].亚太教育,192.

[4] 陈焘,王雪.大學生创业项目商业化运营的培育路径[J].陕西行政学院学报,2016(8)70-74.

【作者简介】

李 达(1998.05-)男,汉族,浙江杭州人,工作单位:杭州师范大学阿里巴巴商学院,本科,研究方向:电子商务.

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