技能鉴定下的电力行业培训考评系统建设探讨

2017-12-26 08:33叶辛
神州·中旬刊 2017年12期
关键词:电力行业探讨

叶辛

摘要:随着我国社会经济的不断进步和发展,人们的生活水平得到了进一步的提高,各行各业都取得了突飞猛进的发展,为了更好的发展我国社会经济,增强我国的综合实力,人才是不可或缺的。在电力行业中,对企业员工进行智能技能方面的考评和鉴定管理工作,是当前比较热门的话题,本文结合自身多年工作经验,从电力行业需求的职业技能鉴定遇到的问题、系统设计等两个方面对技能鉴定下的电力行业培训考评系统建设进行探讨。

关键词:技能鉴定;电力行业;培训考评系统;探讨

前言

近些年以来,电力行业引起了我国社会的广泛关注,无论是生产还是生活,都离不开对电力行业的大力支持,而在电力行业中,要想更好的适应多元化的社会发展节奏,满足人们的种种需求,就需要对电力行业的人才进行技能方面的培训和鉴定。人才是国家不断取得进步的驱动力,因此,电力行业十分重视对职能和技能的鉴定管理工作,但是,电力行业在对员工进行实际职能和技能的鉴定管理工作中,会遇到各种各样的问题,尤其是在培训考评系统的建设上面,常常因为考评程序繁琐以及员工的不重视等等其他因素使得整个职能和技能的鉴定管理工作无法正常开展,从而对人才的选拔和晋升等很多方面都受到了很大影响。为了有效解决在电力行业技能鉴定管理工作中遇到的这些问题,又结合在企业中的实际工作经验,提出有效的考评制度及管理建议,供大家借鉴。

一、电力行业需求的职业技能鉴定遇到的问题

目前,在我国电力行业中,一般管理人元占据很少的比例,主要还是以工人为主,而在这些工人当中,受教育程度相对比较低,绝大多数是没有经过文化教育的,有的车间大大小小的领导可能会受到中等或者高等教育,因此,这样的一种受教育程度差异,直接影响了整个电力企业的生产与发展。虽然很多企业也开始关注对员工的素质进行培训,并且对工人的职业技能进行鉴定,但是,还是会存在很多问题,具体表现在以下几个方面:第一、对培训重视程度不够。很多的企业虽然表面上是在进行工人职业技能的培训与鉴定工作,但是在真正实施起来就是敷衍了事,而工人也相对的开始进行应付,对技能测试的考卷进行公开抄袭等等,所以企业上下员工都对培训不够重视,这样直接影响到电力行业的培训考评系统的建设,从而也影响电力行业的职业技能鉴定管理工作。第二、培训重理论轻实践。有句话叫做学以致用,我們学习的目的就是为了应用,同样的,在电力行业中,对企业员工进行技能和职能的培训和鉴定,就是为了将所学到的理论知识更好的应用到实际生产上去,但是,事实上,很多的电力企业并没有重视实践应用,而是将重点放在了理论教育培训上面。这样造成的结果是即使员工学会了理论知识,但是仍然不知道怎么去应用到实际生产上去,所以培训重理论轻实践的这个问题需要引起电力行业的重视。第三,技能鉴定与培训关联性不强。因材施教,不仅仅适用于教育行业,在电力行业开展职业技能培训鉴定管理工作也同样适用,但是有一些电力企业并没有将技能鉴定与培训进行很好的结合,导致技能鉴定与培训的关联性不是很强,所以这样的技能鉴定与培训仍然是没有利用价值的。

二、系统设计

在技能鉴定下,为了能够更好实现电力行业培训考评系统的建设管理工作,下面将从综合信息发布平台、在线学习平台、移动学习平台、鉴定管理平台以及鉴定考试平台等几个方面对技能鉴定下的电力行业培训考评系统建设进行详细的探讨。

2.1综合信息发布平台

在电力行业中,由于行业的规模较大,涉及的部门以及人员比较多,所以为了更加高效率的管理技能鉴定以及培训考评系统等,就需要在电力企业中发布综合信息发布平这个平台,其中在这个平台中,主要包含了具体的职业技能鉴定考评制度、国家在电力行业中颁布的相关法律法规以及优惠政策、相关信息的公示以及资源的发布等等。

2.2在线学习平台

21世纪是网络时代,自从我国进入互联网信息时代以来,人们无论是在生活中,还是在工作过程中,都离不开网络的应用,计算机网络技术已经广泛传播到千家万户,所以在电力行业开展员工培训考评建设系统,和职业技能鉴定有效的进行结合,还需要发布在线学习这一平台,通过让员工进行在线学习,只要有网络,就可以达到随时随地学习的状态,而且还可以将自己以及其他员工学习的情况在这个平台中展示出来,供技能鉴定考评做参考。

2.3移动学习平台

移动学习平台和在线学习平台一样都需要借助于网络进行完成,而移动学习平台较为先进的一个方面在于其自身具有一定的灵活性,能够根据不同的工种选择相应的课程,并且在个人中心里面记录学习情况。

2.4鉴定管理平台

这个平台主要包括对员工职业技能鉴定管理以及对高级技师进行鉴定评审管理两个方面,前者为员工提供考试报名、信息维护、鉴定结果、电子证书发放及鉴定归档等多种综合服务,后者主要为电力企业中的高级技师提供高级技师资格的报名、考试以及结果鉴定的服务工作,这两个方面的对象不一致,因此所服务的内容也不相同。

2.5鉴定考试平台

在技能鉴定下的电力行业进行培训考评系统建设的过程中,还需要成立鉴定考试平台,对培训的员工在学习结束后进行考试测评,并且考试的内容严格紧靠培训内容,此外,电力企业还应当为员工提供考试报名以及在线考试的服务,使整个鉴定考试平台更加的完美。

结语

本文通过对技能鉴定下的电力行业培训考评系统建设进行探讨可以看出,在电力企业中,重视对人才的培训,尤其是一线员工的技能培训与鉴定,将培训考评系统和职业技能鉴定管理工作进行关联,只有这样,才能够更加有效的做好电力行业职能技能的鉴定管理工作,切实提高我国电力行业一线员工的综合素质,从而提高我国电力行业的整体发展水平。

参考文献:

[1]舒崇军.电力企业职业技能鉴定工作研究分析[J].广西电业,2017.

[2]胡定军,姬立中,梁洁婷,李忠生,王贯山,岳丽英.“订单双核驱动、双证融合”培养模式创新与实践[J].中国职业技术教育,2016.

[3]熊怡.我国职业技能鉴定制度建设及国外经验借鉴[J].中国电力教育,2013.endprint

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