《莳萝泡菜》的人际意义研究

【摘要】本文以系统功能语言学的人际意义理论为基础，对曼斯菲尔德的小说《莳萝泡菜》进行人际意义研究。传统的小说分析是以文学批评理论为指导，本文从语言学视角来分析文学文本，探讨《莳萝泡菜》中的人际意义项目，尤其是语气对构成小说人际意义的贡献，从而深化对小说主题的理解，扩展人际意义理论的应用范围。

【关键词】人际意义 语气 情态

系统功能语言学是功能学派最重要的研究方法。其代表人物韩礼德提出了语言的三种元功能，即概念功能、人际功能和语篇功能。本文将在系统功能语言学的框架下，用系统功能语言学中的人际功能理论，来研究文学作品《莳萝泡菜》（A Dill Pickle）。

一、人际意义

韩礼德（1993）认为，实现人际意义主要有两种方式，即语气和情态。

人际功能最基本的一个概念就是语气（Mood）。语气指一个句子的主语（subject）加限定成分（finite）。“语气是交流的核心，小句的其余部分只是为了填充细节”。沟通和交流是通过主语和限定成分来实现的。限定成分主要反映时态和情态。情态是语气的一部分。体现说话者的态度、观点和意见。

韩礼德的人际意义主要是从小句层面分析的，本文将在语篇中，对话文体中，从小句入手，分析人物之间的人际意义。

二、文本分析

在《莳萝泡菜》这篇小说中，男女主人公分手六年后短暂重逢，进而有了一连串的对话，小说就是依据这一连串的对话展开的。

男女主人公刚遇见的时候，男主人公用了两个疑问句：

Wont（finite）// you（S） sit down？

Wont（finite）// you（S） have some coffee？

男主人公用了两个疑问句，其实质是提供服务，这个从女主人公的回答中能看出“yes， Id like some coffee”。但是限定成分表达的归一度为否定，男主人公用了两次“wont you”而没有用“will you”， “wont you”和“will you”相比，更能体现对话者双方的亲密程度。如果是服务员问女主，会问“would you like some coffee”（要来点咖啡吗？），而男主人公和女主人公之间的关系亲密程度大于服务员与女主人公，所以他的发问是“wont you sit down”（不坐会吗？） “wont you have some coffee”（不来点咖啡吗）。而男女主人公的亲密程度又没有到亲密爱人或者亲密朋友，因为这种关系的话可以不使用语言，或者直接说“come here！ Sit down”这种祈使句。所以男主人公语气的选择是符合他们之间关系亲密程度的，即分别六年后的昔日恋人。

之后，当对话谈到女主人公的钢琴时，男主人公问道“But what has become of your beautiful piano？”女主人公说道“sold”。男主人公回道“but you were so fond of music”，这句话的限定成分是were，表明这是男主人公对过去情况的陈述，和现在并没有关系，这从侧面表明男主人公陷在对过去事情的回忆中，并没有真正关心女主人公的现状，并没有继续追问下去。

男主人公大段的对话用来告诉女主人公他在俄国的美好回忆，女主人公的唯一回答是感叹句“how I envy you”，女主人公的回答是以I 来作主语，想表达她自己对男主人公陈述的看法。而当女主人公表达了看法之后，男主人公并没有对此作出回应，而是继续沉浸在自己的回忆中，说明男主人公自私自我。

现在，再用定量分析的方法对《莳萝泡菜》这篇文章中的小句类型进行分析。

从上面表格统计中可以看出，男主人公的说话数量远远大于女主人公，说明双方在对话中位置不平等，男主人公在对话中占主导地位。

陈述句的作用是给出信息，她只提出了三个问题，而这三个疑问句都是针对男主人公所陈述信息进行提问，表示女对男的信息的关注，进一步说明女在对话中属于依附地位。女主人公的话语本来就少，还经常被打断，说明男主人公非常自我为中心，冷漠自私。大量的陈述句的使用，提供的信息都是过去的回忆，以及炫耀他在俄罗斯的经历，丝毫没有询问一句女主人公的近况，所以，男主人公只是想找一个倾诉者，并非真正关心女主。最后，女主忍无可忍，提出离开。男主唯一问了女主一句问句，“我是不是说了什么让你不开心的”。女主答应留下后，男主又开始滔滔不绝的陈述。他的陈述句中的限定成分只表示了时态，很少使用情态，给人一种冷淡客觀的感觉。就是这样一种冷淡客观的话语，却给女主的内心带来一次一次的冲击。

综上，通过对《莳萝泡菜》中男女主人公对话进行人际意义分析，得出男主人公自私自大、冷漠自私的性格以及女主人公薇拉敏感矜持的性格。

参考文献：

[1]Halliday，M.A.K.1985.An Introduction to Functional Grammar.London：Edward Arnold.

[2]Tompson，G.2000.Introducing Functional Grammar.Beijing： Foreign Language Teaching and Research Press.

作者简介：孔宪宁，女，山西文水人，助教。endprint