新高考形势下高中化学高考备考策略分析

周发锐

【内容摘要】随着我国高考化学改革的不断深入，在当下高中阶段的教学过程中，高中化学不只在高中课程中占据了十分重要的地位，而且也是高考中的重要组成部分，有鉴于此，在高中化学教学高三阶段中，选取有效的高考复习策略进而知道学生进行良好的高考复习就显得十分有必要，因为只有在这个基础上才能够保障学生在高考中取得理想的成绩。本文就化学高考复习策略进行了全面分析，以求能够帮助各位教师能更好而开展化学高考复习教学。

【关键词】高中化学 高考备考 复习策略 新形势

高考作为高中教学阶段的重要目标和主要任务，所以在高中教学中各课程进行合理的高考复习教学也就很有必要，化学作为高中的主要课程之一，其高考复习教学也同样重要。根据历年的高考化学的试题来看，试卷中虽然涉及的知识面非常广泛，但其实难度比例不大，重点考核的方向在学生对技术知识的掌握能力和应用能力。所以只有认真分析化学高考的情况，把我命题的特点以及方向，进而制定科学有效的高考复习策略，才能保障学生在高考中取得理想的成绩。

一、准备把我高考的命题方向

1.随着新课程改革教育的不断深入发展，高考命题的方向也在逐年进行偏移因此，在化学高考复习中，教师应该对近五年的高考命题尽进行研究，通过研究把握住高考命题变化的方向，找出高考的热点和难点所在，进而能够在高考复习中进行有的放矢的复习学习，只有这样才能保证复习的效率。

2.在考高复习中，由于所涉及的知识点众多，学生的压力难免也加大，所以在复习的过程中教师应该引导帮助学生发现知识点之间的内在联系，然后通过综合的分析，帮助学生构建化学知识体系，只有如此才能抓住复习的重点所在和需要复习的主干知识。

二、注重于教材中基础知识的掌握

通过近几年的考考试卷分析可以发现，高考试卷中的基础提醒占据比例明显较大，高考的重点之一就是考察学生对基础知识的掌握和对这些基础知识的实际应用能力。因此在高考复习中，必须要以教材为中心，对教材中所涉及到的化学概念和理论内容等知识点进行全面的掌握，做到将以教材为本的基础知识进行全面的掌握。除此之外，学生在高考复习中一定要对考纲进行研究，针对考纲中所涉及到的知识内容，进行全面且系统的复习。只有注重于对教材中基础知识点的掌握，才能保障化学知识的应能能力。

三、根据总结把握正确的复习策略

对于不同的学生来说，在高考前的复习中选择的方法和策略都有所不同，这也导致了学生复习效率的参差不齐，主要原因就是没有掌握正确的复习策略。所在这个时期，就需要化学教师去对学生进行引导，通过引导去提升学生复习策略的有效性。而学生则应该结合自己的实际情况，深入总结，找到适合自己的复习策略。除此之外，当前高考注重于学生对知识的应用能力，所以加强学生对知识的应用也是高考复习中应该重视的环节。在这个过程中，学生要做到能够结合自己特点，培养自己快速提取知识的能力，并且通过实践训练，进一步培养自己应用知识解决问题的能力。

四、通过笔记建立错题集册

学生在复习的过程中，做好笔记是关键。要能够把日常学习中的典型试题和一些重难点内容整理到自己的笔记中，并时常进行复习反思，加深记忆。除此之外，学生还应该建立错题集册，因为在整个高三阶段，学生都会训练大量的习题或者试题，在这个过程中学生就应该做到注意自我总结，把自己的错题整理成集册，然后进行同类归纳，然后时常分析各种错题类型，通过强化记忆来完善自己的解题思路，以此保障自己以后的错题率。

五、选课合理而科学的教学方法

在化學高考复习中，教师选择合理的复习教学方法也是极为重要的教学内容。因为只只有在合理科学的教学方法的基础上，才能够让学生取得理想的复习效果，使得学生的知识水平得到有效的提升。

1.可以在学生自主复习学习的过程中，教师依据学生的实际情况进行相关的课堂教学，可以让学生在自主学习的基础上，对其复习的相关内容再进行深化理解，这样不仅可以很大程度上提升学生的复习效率，还能让学生更牢固的掌握化学知识。

2.在高考复习中有许多的重难点，对于这部分知识的复习，教师可以先对学生进行引导性的复习，从而让学生对这部分知识内容有理解和掌握，再在这个基础上对学生进行强化训练，以达到最终保障学生能够真正掌握这部分知识并能对其进行熟练的运用。

结语

在高中化学教学阶段，高考复习教学是一项十分重要的教学内容以及任务。因为只有较好的进行高考复习教学，才能让学生的化学知识学生得到质的提升，也才能有利于学生在高考中学的更加理想的成绩。因此，在高中化学复习教学中，一定要立足于课本进行复习，进而完善学生的知识体系，预防知识漏洞，其次就是要把握高考中经常出现的重难点问题，针对这些问题对学生进行训练，此外还要注意答题技巧的训练，只有掌握完美的答题技巧，才能洞悉题意，进而保障学生在高考中取得理想的成绩。

【参考文献】

[1] 张文龙. 2013年化学新课程高考复习策略及命题思路、题型预测[J]. 新课程（上），

2012（7）：166-167.

[2]魏观佑. 高考化学有效复习指导策略探析[J]. 福建教育学院学报，

2015（12）：86-88.

（作者单位：甘肃省靖远县第二中学）