浅谈合唱中人声音色对作品的艺术表达

摘 要：合唱艺术是用人声来表现音乐作品的声乐表现形式，也是一种表现力极为丰富的“声乐交响”音乐体裁。合唱是集体音乐的表演，是多声部的音乐，强调的是均衡、 和谐、共性。

关键词：合唱；艺术表达；美

1 男声合唱《天路》各声部对作品的艺术表达

1.1 音色的角色性与场景性

在男声合唱作品《天路》中，各声部在具体的语句和声部分配上即有歌颂青藏铁路的西藏人民，又有青藏铁路的建筑工人，多处出现具有明显角色分配的语句。这三声部就是一幅画，画上有辽阔的高原，高原还有栩栩如生的人物。

男低声部在低音区做纯五度和声音程并保持较长一段时值，作曲家利用男低声部厚重的胸腔和纯四度空旷的和声色彩，给人营造一种辽阔宽广的情景，巧妙勾勒出青藏高原壮阔雄伟的地域，也是给男高和男中声部做背景衬托。而后在上二声部更改和弦时男低声部跟随和声走向进行到下一个和弦，给本来已经描绘的的场景增加一个和缓的流动，使得场景镜头缓慢飘移，让场景变得绵延。

在男低声部“描绘”好的绵延的青藏高原上，男高声部以p力度轻声高位演唱藏族代表性词汇为歌词的“呀拉索”，飘荡在绵绵的青藏铁路上，得到了男中声部同音低八度的回应并加以延伸，即是远处的回声，也是各族人民的共鸣，在这部分男高象征着西藏人民，男中代表远方各族同胞向西藏人民的回应。第11小节处，三个声部都以f力度演唱藏族代表语“呀拉索”，音响效果辉煌大气，代表各族万众一心热情高涨来完成伟大工程“青藏铁路”，在句尾的男中声部都用一个短促有力的节奏补充两个“拉索”，仿佛是声势浩大的工程正在井然有序的进行男中声部和男高声部配合形成一个节奏型，仍然是短促有力，我们仍然可以认为青藏铁路工程正在紧张有序的施工，男中和男高声部就是施工中的工人，一个做A工作“bong”，另一个做B工作“拉索”，彼此配合默契和谐。再看solo又以轻声高位来演唱节奏拉宽后的代表性语句“呀拉索”，仿佛这句代表性的歌声飘过了整个施工路段，飘过了整个西藏高原，甚至飘过了中华大地，是一种西藏人民对未来的信心，也是对即将拥有美好生活的愉悦心情的一种抒发。

1.2 合唱声音的强弱运用

强与弱是指合唱过程中的用声力度，力度大为强，力度小为弱。力度越大音响效果越强烈，力度越小音响效果越轻柔。强弱对比是合唱进行艺术表达的重要手法之一。男生合唱作品《天路》对强弱对比的运用尤为突出，除男低声部用普通力度演唱外，男高和男中均运用弱声p力度演唱，从第8小节开始三个声部突然释放力度，形成辉煌宏伟的音响效果。4个小节将的激昂情绪释放完，在第12小节又回到弱声，从男性阳刚转到温柔，前后对比非常鲜明感情丰富。最后两个小节又转回强力度收尾。

1.3 合唱中的语气运用

除强弱之外语气也是合唱艺术表达的重要手法之一，两者往往是相互结合相辅相成的。强弱和语气的结合是合唱演绎的灵魂，作品内容、情感、思想的表达无不是利用这两种手法来演绎的，男声合唱《天路》将强弱和语气运用的淋漓尽致。

男低声部营造青藏高原的场景就运用稍微硬朗和厚实的语气，以体现青藏高原的辽阔宽广。而男高声部则要营造悠扬飘渺的意境，就需要运用抚摸式的语气，内口拉紧控制语句拂过每个字，字不可咬太死，声音运用半声或者假声并加上一定的头腔，这样出来的声音才会飘渺和柔韧。再看男中声部，男中声部是即是男高声部的回应，又是男高旋律的延续，在第二小节后两拍的“拉索”就相对男高声部语气结实一些，给原本飘渺的旋律增加一些质感。

2 艺术表达在合唱排练中的影响和地位

2.1 以“艺术表达”为排练目的对合唱排练的影响

合唱是艺术，艺术的灵魂在于表达，那么合唱要求的就不单单是理性刻板的音符和谱子上简单的几个表情符号，它需要二次创作，即合唱队员从人类感情的角度去理解并以适当的情绪表现作品，这样才能把作品赋予生命和灵魂，合唱团才能把作品的情感思想传达给听众。所以，我们的合唱排练把音准节奏这些基础问题解决之后，就需要把合唱排练的重心放在艺术表达上。以“艺术表达”为目标的合唱排练才是有意义，合唱队员能切身感受作品要表達的思想感情，而非“发声机器”，同时也只有合唱队员进行了情感表达合唱作品才是有价值的艺术品。

2.2 以“艺术表达”为思想角度对合唱指挥的影响

以“艺术表达”为思想角度进行合唱排练对合唱指挥来说尤为重要。合唱作品的表现需要合唱团进行艺术表达，但合唱团中有很多个团员，每个团员对作品的理解是不一样的，即使是对同一句话同一个表情记号每个团员的理解也不会完全一样，所以做出来的情感表达千差万别，其效果会相互抵消，并且使得合唱团声音不干净。这时就需要合唱指挥来引导和统一，合唱指挥需要在排练之前把作品进行梳理和解读，对情感表达应该具有比普通团员更深层次的理解和体会，这一点的实现需要指挥具有更高的修为和人生感悟。在合唱排练过程中指挥要对队员阐述自己对作品的理解并教会队员如何去表达作品，每种情感投入多少，为什么这样做。最终达到队员和指挥的统一和共鸣，合唱作品才能准确地被演绎。

2.3 艺术表达在合唱排练中的地位

合唱这种艺术能够使人真正感受到艺术的美、和谐的美、生活的美、健康人格的美。艺术的根本目的是表达，没有切实表达人类情感思想的艺术是空洞的，如果能在合唱排练之前就把作品要表达的思想感情阐述给合唱团员，最好能配合相关的音视频资料，让每个队员都直观的感受到作品为了什么人事物或事件所创作的，每个声部所担任什么角色，合唱队员也就明确了方向，那么在合唱排练的时候就更能明确具体的做法。有了表达，合唱才有了灵魂。

参考文献：

[1] 杜勇. 合唱艺术中的音色问题[J]. 贵阳学院学报（社会科学版）， 2011， 06（4）：64-67.

[2] 郭锐娟. 试论合唱艺术的人声交响美[D]. 湖南师范大学， 2011.

[3] 李欣. 论合唱艺术中的人声交响音色美[J]. 北方音乐， 2017， 37（15）：56-56.

作者简介：张诗琪，江西师范大学2015级音乐与舞蹈学硕士研究生。

（江西师范大学 江西 南昌 330000）