公共图书馆创客空间架构研究

张雨晴

摘 要：随着网络信息技术发展迅猛，全民对信息获取的需求逐渐觉醒，同时对公共图书馆在今后发展中的要求有了进一步提高。创客空间的建设不仅能够成为公共图书馆服务中的立足点，也能够为公共图书馆的建设发展提供新层次的参考。创客空间在公共图书馆中的实践应用，能够为公共图书馆未来发展设计更为广阔的蓝图。本文在对公共图书馆创客空间发展历史进行概述的基础上，对其建设架构中的存在问题进行分析，并总结当前公共图书馆创客空间架构的组成内容，从组织架构、服务架构和空间架构三方面展开叙述，促使公共图书馆创客空间发展的进一步完善，培养更具创客理念和人文精神的创客者。

关键词： 公共图书馆 创客空间 架构

创客空间是近几年的新兴词汇，它既是一个客观存在的物理地点，又是一个兼具工作室、车间加工能力为一体的机械加工室。表面上看来，创客空间与公共图书馆之间似乎不存在关联，实则具有相当一部分共同的内在特点，而且创客空间和图书馆都具备一定的自我价值，能够发挥知识的分享、创新、交流沟通理念。所以从宏观角度来说，创客空间和图书馆都是为满足用户的创意需求，并促使用户知识创新与学习的实现，为更多用户提供更好的创新与交流学习环境。

1.图书馆创客空间的发展特点

关于图书馆创客空间的发展历史可谓由来已久。自1873年以来出现的妇女图书馆联盟，就是通过工艺制作的传授进行免费图书馆的服务发展，并得到了进一步的模仿和推广。目前，图书馆创客空间在美国的发展建设、运行规模和机制相对成熟。在国内，创客空间也同样得到了很多的认同与关注，并在2012年成为创业与科技创新平台活动中的创意空间建设[1]。作为国内首个图书馆创意空间设计，创客空间能够更好联系图书馆内部的服务理念，并将文献资料更加紧密地同阅读者联系起来。从而将图书馆传统的图书围绕书馆模式，转变成图书围绕用户模式，更能满足阅读人员的读书需求。自图书馆创客空间在国内推广以来，凭借其良好的创意培训、体验与制作、展览等，使用户体验到了更为丰富的阅读交流环境。并能够实现阅读文献的信息传递和收缩、资料查询、阅读推荐以及项目查询等，促使创客空间在图书馆中的建设更加专业。

2.图书馆创客空间架构中出现的问题

第一，创客图书馆在发展过程中的教育观念有待更新。在全球教育理念不断更新的过程中，对交互式学习的重视度也在不断提升。我国虽然也对创客空间进行了一定推广，但在实施过程中多数还是以教师授课的素质理念教育为主。这种重理论的教育模式，对创新型人才培养十分不利，从而造成創客教育理念的发展滞后，并对公共图书馆的发展建设产生了一定影响。第二，公共图书馆既属于文化产业的构建内容，具备公益性的服务特征，因此经济来源还是依靠财政拨款以维持。在收费项目中应当做到公正公开、平等免费，但在财政资金的落实建设中，并不能发挥其有效的经济机制，有关文化建设的重要性也得不到相关部门重视，致使图书馆建设日益紧张。第三，创客空间的发展缺少专业人才。图书馆的建设需要更多新型的管理人员、志愿者进行实践，并通过高素质志愿者的层层选拔参与，能够建设专业化的创客队伍，从而保障创客空间发展中专业人才的需求。第四，创客空间是开放性的实验空间、机械加工室，内部的激光切割机、车床等机械设备操作需要由专业经验丰富的技术人员完成。因此在常规使用中，需要对用户展开一定的安全教育，切实做好人身安全的保障措施。

3.公共创客空间图书馆架构

3.1组织架构

创新知识理念在逐步发展的过程中，也带动了创客空间同图书馆的融合，作为图书馆中较为特殊的独立构成部分，能够避免机构臃肿，起到资源节约的良好作用。公共图书馆建设在为创客空间进行架构组织的过程中，能够通过某一项目的成立进而建设矩形制组织。矩阵制组织能够帮助生产且做配合更为密切，并能随时适应资源和环境发展的要求。矩阵制组织结构中的部门主要为：最高管理层领导下的创客办公室、用户服务部、技术服务部、教育培训部和调研部。这种组织结构可以促进管理员和部门之间的信息沟通，为职员提供创客知识的学习机会，从而更好与创客空间的环境相结合，促使公共图书馆更快发展成创客空间组织的柔性化、智能化与集成化。如CAD软件、3D打印技术等基础知识的运用，人们通过CAD平面绘图进行软件操作，并能够使用此类软件进行几何形体的初级绘制[2]。再在高级创客空间的辅助功能下使用3D打印机实施工作，并可以利用数控机器对基础图形展开打印。智慧级别的创客空间中，是以团队协作的形式对实验项目进行综合弯沉，从而实现技术级别和知识级别的互相探讨与交流。创客可以利用数控机器完成难度更高的三维形体制作，进而设计出市场价值更高的成品。在这个互助、传递、引导的过程中，创客的学习能力与知识水平都有了进一步提升，自身的创新思维有了更进一步的激发，有助于全面创新价值的交流实现。

3.2空间架构

随着近年来创客活动在公共图书馆的逐渐融合，也促使创客空间有了更多模式的发展与创造。在杭州市建设的第三文化空间中，就是将“城乡一体”和“藏书于民”两种理念相融合，设计出更具接纳性的公共阅读区域，并具备全媒体体验交流、标准化服务、设计创意、共享空间等诸多功能。公共图书馆在建设创客空间的过程中，需要具备资金、设备、物理空间、创客四大因素。物理空间即为讨论室、俱乐部、展销区、休息室四大区域。设备因素是在建设创客空间中必须用到的专业器材设备及普通图书馆设备。这些设备既可以通过资金购入，也可以由民间捐赠、二手购置来完成。资金问题是影响图书馆创客空间建设水平的直接因素，在公共图书馆中实施的创客空间建设，一般是在外来资金的引入下展开商务化运营规模，能够促使创客空间的社会感染能力进一步提升，帮助各种创客团队的交流引进，并开发出创客空间的内部价值。创客作为一种文化发展趋势，可以将其分为三类：零基础至创客、初级创客至优秀创客、创客至社区。通过用户逐步的深入体验，能够将自身知识运用在更多的改善对象中，从而实现更加快捷的创新改进，从而运用零部件完成更加全新的创作内容。

3.3服务架构

公共图书馆在建设过程中，需要发挥自身的文化服务功能，推动新闻出版、文化艺术、社会哲学等的全面进步，营造全面阅读的良好环境氛围。公共图书馆在服务过程中，应当针对不同年龄阶段人群设置更具特色的文化服务内容，从而开展创客空间的更多服务。例如为青少年设置作业专业辅导，课外夏令营体验等项目，在奠定青少年学业基础的前提下丰富学生的课外活动。对于成年人则可以根据其兴趣特点，展开兴趣项目建设、艺术创新制作等更加独立性的文化服务。

4.结语

随着知识时代的发展，图书馆逐渐由收藏中心发展成为创新服务知识中心和合作交流中心，而作为城市发展知识心脏的公共图书馆，也需要在保证良好优势的基础上提供更为新颖的公共服务。公共图书馆应该在自身架构发展的基础上，结合用户个体需求，借鉴有效的创客空间建设经验，搭建更具可行性和有效性的图书馆创客空间，进一步提高公共图书馆建设水平，促进公共图书馆创客空间的可持续发展。

参考文献：

[1]王敏， 徐宽. 美国图书馆创客空间实践对我国的借鉴研究[J]. 图书情报工作， 2013， 57（12）：97-100.

[2]王晴. 图书馆创客空间的运行模式及影响因素研究——基于美国图书馆界实践案例的考察[J]. 国家图书馆学刊， 2014， 23（5）：66-73.endprint