当前大学生诚信意识状况分析

2018-01-09 12:47邓月华
科教导刊·电子版 2017年31期
关键词:诚信教育大学生

邓月华

摘 要 诚信是公民道德教育的基本内容,是社会赖以生存和发展的重要条件。大学生群体作为我们国家的栋梁之材,其诚信意识必然影响到我国人才素质的全面提升。为了了解大学生诚信意识的状况,笔者以我校为例,对一百多名在校就读的大二、大三学生的诚信意识状况进行了问卷调查与分析。从诚信认知、诚信感情、诚信意志三方面调查了当前在校大学生的诚信意识现状,为改善大学生诚信现状提供借鉴。

关键词 大学生 诚信意识 诚信教育

中图分类号:G641 文献标识码:A

笔者根据据学生诚信意识的内容,主要从诚信认知、诚信情感、诚信意志三个方面设计了100份调查问卷,每份问卷共计20个题目。笔者向某大学100名在校就读的大二、大三学生发放了问卷,问卷回收率95%,经过对调查问卷的有效分析,得出以下结论:

1大学生诚信认知——对诚信有较正确和充分的认识,但对自身和整体诚信状况持矛盾态度

(1)普遍认同诚信的重要性及其重要地位。对“诚信是一个人最重要的品质”这一说法,48%的学生表示“非常认同”,32%的学生“比较认同”,两者合起来达到80%;另外,有81%的学生认为诚信在人们的生活中所占的地位“很重要”。从这些都可以看出,诚信作为中华民族的传统道德思想,其重要性受到了大学生们的普遍认同。

(2)认为诚信主要表现在待人真诚、言而有信,认为其对自身道德修养有益。在问到“诚信在校园中主要表现在哪些方面”,89%的学生认为应包括“待人真诚”,81%的学生认为应包括“在规则和道德的允许下做到言而有信”,另外还有一小部分人认为还表现在“学习上实事求是,遵守校规”;同时33%的学生认为诚信给自己带来的最大益处是“提高自身的道德修养”,也有24%的学生认为诚信“可以使自己得到别人的认可”。

(3)对自身诚信品质普遍肯定,但对大学生总体诚信意识的评价较低。在调查中有56%的学生认为自己“基本上是”讲诚信的人,另外还有42%的学生肯定自己“是”讲诚信的人;然而当问到“大学生目前的总体诚信状况如何”时,有62%的学生认为“一般”,甚至有13%的学生认为“较差”,认为“较好”的只有18%的学生。可见学生对自身和群体诚信状况持矛盾态度。

2大学生诚信情感 ——对不诚信行为持厌恶的心理态度,同时认为影响诚信的因素是多方面的

(1)面对不诚信行为,大部分学生表示厌恶。当问到“你如何看待考试作弊现象”时,有51%的学生表示反对,认为“那是一种欺骗行为”;另外对于学生拖欠银行贷款的行為,有59%的学生认为“这是个人信用问题,应加强学生的诚信意识”;而对于校园中的“枪手中介”和“替考枪手”现象,有47%的学生认为“这涉及到一个人的道德问题,应该大力禁止”。这些数据一方面表明大学生对不诚信行为的厌恶,同时也反映出大学生对诚信行为的渴望和赞同。

(2)认为影响个人诚信意识的因素有个人因素,也有家庭、学校、社会等外在因素。从大学生对“考试作弊最有可能的原因”的回答中,可以看出:51%的人认为考试作弊是“为了及格”,即受到为达目的不择手段的意识影响,26%的人是“为了考高分”,即虚荣心作祟,还有16%的人是“不想花时间和精力复习”,即受“惰性”的驱使,另外5%的人则持有“别人作弊,自己不作弊就吃亏了”的从众心理。这些都是影响个人诚信意识的内因;对于影响个人诚信意识的外在因素,有87%的人认为是受社会风气的影响,有73%的人认为是受家庭成员的影响,有61%的人认为还受朋友的影响,同时52%的人认为也受学校教育的影响,最后还有49%和46%的人认为诚信意识还分别受传统道德观念和媒体的影响。可见影响个人诚信意识的原因是多方面的。

3大学生诚信意志——大学生在日常生活和学校生活中面对诚信考验时,大体上都能做到诚信

(1)在日常生活中与人交往基本上能够做到诚信待人。与朋友结交时,47%的学生能够信守诺言(12题);在与恋人结交时,81%的学生能够做到坦诚(13题);在与陌生人结交时,70%的人能够做到守诺(14题);这些数据让我们感觉到如果这些确实是发自内心的话,整个社会的诚信状况将会越来越好。

(2)在学校生活中,大部分学生也能够做到诚信。如59%的学生表示自己从不作弊;在“申请国家肋学贷款或特困生补助”时,70%的学生表示对自己的家境情况会如实填写。

从调查结果我们可以看出,当前大学生诚信状况总体上来说是好的,在同龄人群中处于较高水平。大学生普遍重视诚信,对不诚信的行为持摒弃和反对的态度,但同时我们也应看到,在总体上良好的背后,仍有一些缺乏诚信的现象的存在。调查结果显示:大学生对自身和群体诚信状况持矛盾态度,这本身就是一种不诚信的表现;又如问卷中62%的人认为目前诚信状况一般,甚至有13%的人认为“较差”;在“你考试作弊吗”的问题中,有18%的学生承认自己“偶尔作弊一两次”,有20%的人是“想作弊,却一直不敢”;与此同时,大学生虽然有较强的维护个人权益的意识,但对他人的不诚信行为表现冷默。如当问到“你如何看待考试作弊现象”时,有高达43%的人表示“不会去制止”,还有6%的人表示赞同。这些数据都向我们表明,大学生的诚信道德也存在着很多令人担忧的问题。endprint

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