党校与党员思想教育的关系

2018-01-09 09:58邓清海
中文信息 2018年11期
关键词:思想教育党校关系

邓清海

摘 要:随着社会发展越来越快,社会关系的复杂化不断加深,对于党员的教育要求也越来越高,在培养和党员教育中,党校有着至关重要的意义,为党员教育提供一个获取知识的平台,对党员的自身素质将得到有效的提高。本文将就党校与党员教育的关系进行探讨,以期更多的人对于党校和党员有一个清楚的认识。

关键词:党校 党员 思想教育 关系

中图分类号: D261.1 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)11-0-01

在中国共产党建立开始,党对于党员的挑选和培养就极为重视,选择党员的标准和要求不可谓不高。在新中国成立后,国家对于党员的挑选和培养则更加严格,国家逐渐开设各种党员思想教育培训机构,以加强对于党员的政党意识和思想教育。到如今,各种党员培训机构已经遍及全国各地,并在如火如荼的进行着,不断的为国家培养优秀的党员干部。而在诸多党员培训机构中,党校无疑占据着举足轻重的地位,无论是在中央还是地方上,都有党校的存在,其任务是通过有计划的培训,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性,进一步发挥先锋模范作用。并且,党校还承担着党的建设理论的研究,以及对党组织和党员状况的调查研究等任务,由此可见,党校在对于党员思想教育中的重要性。

一、党员思想教育意义

在唯物辩证主义中,认为事物内部的、本质的、必然的联系是推动客观事物发展的决定因素。而在我国目前社会主义建设初级阶段中,无论是经济上还是政治上的制度都还需要进一步健全和完善,对于党员的思想政治教育,也难免会有一些陈旧的旧俗观念,使得对党员的思想教育不能与现在的发展形势相结合。由于现在我国的经济发展迅速,以至于在近些年来部分党组织对于党员思想教育工作上出现了一定的懈怠,导致党的思想建设受到严重阻碍。除此之外,在目前形势下,很多党员存在着经济建设重于思想教育的观念,忽视了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观对党员思想教育的重要性。从而导致党员的思想政治教育不能顺利进行。

二、党员思想教育的重要性

在目前的国内形势下,对于党员的思想教育必须要加以重视。自十一届三中全会以来,党中央对于党员的思想教育有了几大举动。例如颁布《关于党内政治生活的若干准则》、在全国范围内进行整党、开展民主评议党员等。尤其是在十五大以后,黨中央对于加强党的思想教育,提高党组织和广大党员讲学习、讲政治、讲自觉性等方面也在愈加重视。由此可见对于党员思想教育的重要性。从另一方面来说,在现在经济高速发展的时代,加强党员的思想教育也是必要可行的。在更好的生活条件下,人们对于生活品质的追求也越来越高,而党员作为政党构成的重要基石,对于政党的稳定发展和社会的长治久安有着深远的影响。如果党员无法得到很好的思想教育,获取更多正确有深度的知识,使在其工作岗位上出现懈怠,将会对党的声誉造成一定的影响,而同时也会成为阻碍国家社会建设发展的因素之一。因此,党的思想教育无论是对于党员自身的发展,还是对于党的稳定发展以及社会的长治久安都有着至关重要的作用。

三、党校的基本任务

党校的建立,在我国社会主义建设过程中有着特殊的意义,在我国目前发展形式,党校将不断的为国家培养输送大量的优秀党员干部,以加快我国社会主义现代化进程。党校的基本任务是:

1.轮训党员领导干部

2.有计划的对年轻优秀的党员领导干部进行比较系统的马克思主义基本的教育和培训

3.培养意识形态各部门的党员领导干部和理论骨干

4.紧紧围绕国际国内出现的新情况和新问题开展理论研究,及时将研究成果运用于教学和社会实践,并提供党委决策参考

5.通过多种形式和渠道,宣传马克思列宁主义、毛泽东思想和党的路线,方针,政策

四、党校对党员思想教育现状研究

在目前,虽然党校已经被大范围的普及,并如火如荼的进行着党员的思想教育培训工作。但是在现在的教育过程中,对于党员的思想教育仍然不够深入。一方面,对于党员的思想教育的深入本身就存在一定的艰难性,思想教育是一个长期的过程,是使党员在潜移默化之下思想和心态发生一个改变的过程,当然,这一种改变是朝着好的方向发展,是让他们能够对于党性知识有一个深入的了解和认识,从而在思想上以至于行为上都是朝着促进国家建设和社会长治久安的方向。另一方面,在对于党员思想教育中,没有能够和现在的社会有效的结合,在教育中依然存在着一些陈旧的观念没有能够得到改变,从而导致目前党校对于党员思想教育难以取得显著的成效。对于党员的思想教育始终是党校办学的首要任务,必须有效的加强党校建设,全面灌输马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面加强对于党员的思想政治教育。

五、加强党校对党员思想教育的措施

1.重视党员思想教育的特殊性

在党校对于党员的思想教育过程中,一定要重视其教育方式,一定不能抱陈守旧只利用单一的传统教学方式,应该推陈出行,考虑新的教育方式。不然就会使得教育模式走向经验主义和教条主义的老路之上,从而影响对党员的思想教育。在目前党员的思想教育过程中,需要对于党员思想的特殊性进行必要的分析,以促进在新时代背景下的党员思想教育工作。一方面,在党的建设中国,党员的思想建设是衡量一个政党是否先进的标准。在目前的形式下,应该利用先进的思想理论和革命精神去对党员进行思想教育工作,从而达到党的思想建设任务。同时,通过马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论使各个党员树立起共产主义世界观。除此之外,通过反复实践提高党员对于客观世界的认识能力,从而保证每个党员都有一颗充满革命热情和强烈的政治感也是至关重要的。另一方面,党员思想教育有其特殊的内在规律。相对于经济工作而言,党员的思想教育想要取得成果,需要的时间更长,但其教育成果往往是以社会效益的形式出现,带有明显的综合性、稳定性和长期性。因此,在进行党员的思想教育过程中,不能以现实中所能够带来的既得利益作为衡量的标准,应注重于党员的思想政治进步程度、组织纪律情况以及精神状态等方面进行一个综合的评价。科学的教育方式有利于党员的思想教育,思想教育是一项长期的工作,没有捷径可言,如果急于求成,不仅会使得人们的思念观念愈加严重,而且严重冲击和阻碍经济工作的进行。所以,重视党员思想教育的特殊性是至关重要的。

2.重视党员思想教育的先导性

作为党员,应该是要比一般群众站在更高的位置,能够对国内外发展形势有更多的了解,才能对群众起到一个向导的作用。为此,对于党员思想教育的先导性一定要加以重视,党员思想教育的先导性主要是指党员思想教育革命理论的先进性。如果党员的思想教育缺少了先进理论,是不可能对党员的思想得到有效的提升的,也无法使得党员教育工作得到有效的进展。因此,在目前的党校教学中,必须要引入先进的理论对党员进行思想教育工作。必须要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为主要的核心思想,通过理论和实践的方式对党员进行教学,以为他们树立正确的人生观、世界观、价值观,从而为我国的社会主义建设作出贡献,引导更多的群众投身于革命建设事业当中。

3.加强党校的教学工作

党校对于党员来说,是一个学习知识的神圣殿堂,他们通过党校对于国家发展、社会建设以及国内外形势能够有一个更加全面的了解。也会对于党的路线、政策、方针有正确的认识,并为之而努力。因此,加强党校的教学工作是至关重要的。在目前党校教学中,由于受到经济发展的影响,使得教学工作存在着一定的缺陷,如果不能对于现在的教学工作进行有效的改进,将对于党员的思想教育造成極大的阻碍。在党校对于党员思想教学中,应该积极的引进国内外的先进理论,以及建立高效的、完善的教学制度,将理论教学和实践进行有效的结合。一方面,先进的理论知识可以使的党员们的事业能够得到开拓,对于他们未来的发展有一定的促进作用。另一方面,理论与实践相结合的教学方式,有利于他们将所学知识能够得到很好的利用,从而在学习过程中对于新的思想理论的接受能力更强,进步的速度更快,从而使他们变得更加优秀。

六、党校对于党员思想教育的未来期望

根据我国目前党校对于党员的思想教育现状以及社会发展趋势分析,在未来党校教育将会变得越来越好。现如今,党校的教育工作已经已经引起国家的高度重视,对于党校教育存在的问题也在不断的进行解决创新。旨在加强对于的党员思想教育,好为我国社会主义建设培养更多的优秀党员干部。

总而言之,党员的思想教育离不开党校的支持,而党校的发展也与党员的思想觉悟有着必然的联系。但想要党员的思想教育能够取得显著的成效,就必须要对党校的建设和教育工作进行合理的改进创新,不断的将党和政府在社会主义建设过程中探索出的先进理论应用于党员的思想教育过程中,才能提高所培养党员的质量,更能加快党的思想建设,为国家的快速发展和社会的长治久安起到积极的作用。

参考文献

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