关于县级公共图书馆阅读推广活动的几点思考

2018-01-15 09:52王丽婷
智富时代 2018年11期
关键词:县级公共图书馆阅读推广工作

王丽婷

【摘 要】在时代发展背景下,人们对知识的认识有了较高的重视,这也掀起了全民阅读的浪潮,城市也在图书馆建设方面投入了较多精力,对县级图书馆更加重视,但是在县级图书馆的整体阅读水平上,还是应该加强推广的力度,将阅读工作推广到全民生活中,本文以笔者所在的勐腊县图书馆阅读推广活动为例,启示县级图书馆如何推广、提升阅读活动,进而推动其长久地发展。

【关键词】县级公共图书馆;阅读推广;工作

党的十八大中首次将全民阅读写到了报告当中,可以看出,党和国家已经越来越重视全民阅读的工作。全民阅读是一项普遍而持久的公共事业,阅读推广是向公众提供的一项重要阅读服务。全民阅读,任重道远。

一、县级图书馆读者基本特点及阅读现状

县级图书馆起着连接作用,它连接着城市文化和农村文化。对于县级图书馆的读者与城市的读者存在明显的差异,县级的图书馆的读者主要来自县城和农村,其中来自农村的读者比重较大的。县级图书馆的读者阅读需求主要可以分为四个部分,第一个部分是寻求学习上的帮助,这一类的读者主要是中小学生居多;第二个部分是可以扩大自身的知识储备,提高本身的整体素质,这一类的读者的大多数在机关上班的工作人员;第三部分是单纯的消遣娱乐,这一类读者以普通居民和离退休职工为主;第四部分是解决农业科技知识上难题,这类读者大部分来自周边的农村。由此看出,县级图书馆的读者类型和阅读需求完全不同。近几年来,大多数的读者是以娱乐性阅读为主,这严重违背了县级图书馆的社会职能。

二、公共图书馆阅读推广的意义

1.国家大力推动全民阅读的决心及相关的政策的促动

自从国家2006年起大力推动全民阅读,政府机构从上到下都越来越重视阅读。“推动全民阅读”被连续五年写进政府工作报告中。在全民阅读政策的大力推动下,越来越多的公共图书馆、社区图书馆需要被激活,发挥推动阅读的基层力量,从而有效带动阅读推广。

2.国家颁布实施《公共图书馆法》的推动

2018年1月1日起,《公共图书馆法》正式实施,其中明确提出“县级以上人民政府应当积极调动社会力量参与公共图书馆建设,并按照国家有关规定给予政策扶持。”这给公共图书馆无疑提供了巨大的法律支持保障,会进一步鼓励公共阅读文化机构寻求与社会力量的合作。

3.推动阅读的社会力量的不断壮大及大众日益重视阅读的热潮

这二者本身也是相互促进的。一方面,阅读推广与服务行业的民间机构日益活跃,不断有更多的阅读组织加入进来壮大这份推动阅读的社会力量;另一方面,这些社会力量也反过来引导和促进了更广泛的大众对阅读的热情。百姓的阅读文化需求和社会力量自身的发展,也加速了公共图书馆这一文化现象的兴起。

三、勐腊县图书馆阅读推广活动现状和存在问题分析

二十世纪是知识的时代,我国迎来知识的浪潮,全民阅读的浪潮席卷了全国各个地方,我国推行全民阅读,在国家和政府的帮助下,全民阅读是完全公共的和免费的,这也为县级图书馆的发展带来了机遇,而且县级图书馆的资源比较丰富,因此县级图书馆也要转变传统的服务模式,加大阅读推广的力度,举办人民大众易于接受的阅读推广活动,充分展现县级图书馆的社会职能。

勐腊县图书馆阅读推广活动:一、在“文化、科技、卫生”三下乡、4.23世界读书日等这种特殊的日子,开展各种各样的阅读活动、读书比赛,让人民群众积极参与到活动中来,调动人们的阅读积极性。二、勐腊县图书馆非常重视少年儿童的阅读兴趣和阅读习惯的培养,除了“六·一”儿童节与学校开展阅读活动外,从2013年开始,每年八月固定举办“暑期阅读俱乐部”,鼓励少年儿童在暑假期间来图书馆阅读。报名参加的孩子会得到一本笔记本,用于记录自己的阅读时间、阅读目标、阅读心得等。图书馆对表现优异的儿童给予一定奖励,如贴纸、文具、图书。期间还会组织丰富多彩的活动,阅读游戏、少儿绘画、手工制作等。经过五年的发展,“暑期阅读俱乐部”已经成为勐腊儿童和家长心中一项非常重要的活动。三、联合当地的公益组织和非营利性机构,开展阅读活动。我馆不定期与勐腊微笑读书、勐腊青少年活动中心开展阅读活动。四、每年开展阅读宣传周活动,进村寨、进军营、进校园,让人们主动参与到读书活动中来,吸引不同年龄端的人参加活动,这样不仅让更多的人知道图书馆,还为图书馆树立了良好社会形象。五、加强农家书屋的管理,发展、扩大农村的读者参加阅读活动。我县从2009年开始建设农家书屋共建书屋81个。分别在2010年、2012年、2015年、2018年举办了四次全县农家书屋读者演讲比赛和朗读活动。充分调动广大农村读者的读书热情,在农村中掀起了读书的热潮。

虽然勐腊县图书馆在阅读推广工作取得了一定的成绩,但是还在一些方面还是有许多需要完善的地方。主要体现在三个方面:一是在阅读推广的深度方面。勐腊县图书馆共有9个编制,实际工作人员8名,只有2名图书管理专业人员(成人高考),专业化人员不足,导致没有深层次挖掘阅读推广工作,推广工作知识停留于表面,致使大部分的读者对阅读的重要根本不了解;二是体现在农村阅读推广难。虽然勐腊县在52个行政村共建农家书屋81个,实际行政村全覆盖,每个书屋都有1500多册图书和10种报刊,但农民文化水平比较低,看书的人少,书屋藏书大都没有被翻阅过,借阅率低;三是图书馆体系薄弱,图书馆没有和任何团体联盟,严重阻碍了自身的发展。

四、公共图书馆阅读推广工作有效进行的相关策略

1.构建基层图书馆服务网络

想要全面实现阅读推广工作,覆盖整个县区,保证人民群众的基本文化利益,必须建立起完整的图书馆服务网络。在公共图书服务网络体系中,以县级图书馆为整体网络体系的中心,向乡镇文化站、社会图书室、農家书屋辐射,形成向四周扩散的一个大的公共图书馆网络,最终形成城乡一体化的公共图书馆服务模式。

2.打造阅读推广活动服务品牌

县级图书馆只能根据图书馆本身的情况和城乡的实际发展水平,制定符合实际情况的阅读推广计划,打造阅读推广活动服务品牌,有计划、有步骤的开展全民阅读,一点点的渗透到人民群众生活当中。县级图书馆应根据不同的读者需求,为读者开展符合情况的系列活动,形成符合自己特色的阅读推广服务品牌。近几年来,我国县级图书馆也开展了不同的阅读推广活动,如科技下乡、建立农村服务店等等,打造独特的活动品牌。

3.要不断地扩展馆社合作的空间和范围

图书馆馆员要真的走出图书馆,要多参加一些学术会议、一些商业论坛以及文化展览等。这样也能够更好地推广图书馆的理念,推广图书馆的服务。我们要基于阅读推广这样一个目的积极地进行思考,寻找与社会机构合作的契合点,做到必须有共识,必须我知道你、你知道我,才能找到一个适合的合作契机。

4.加强对合作项目的组织、管理和研究

在合作过程中,图书馆需要成立一个专门的机构或者配备专门的人员来负责馆社合作项目的策划、外联、实施和管理。我的体会是,我们在一些合作举办的阅读推广项目中,与图书馆常规的一些读者活动存在质的不同,因此涉及的面比较广,专业性、政策性、原则性也都是比较强的。所以在推进工作时,一定要让专业的人来做专业的事。在这一过程中,我们还要进一步深入探究读者的阅读需求,在这方面县级公共图书馆学会都可以发挥作用。

五、结语

公共图书馆是以公共阅读服务为体系,承担着社会赋予的责任。今后,在阅读推广工作中,公共图书馆一定要呈现推广方式和理念,吸引广大读者的阅读积极性,充分发挥图书资源的价值。

【参考文献】

[1]蔡家蓉.关于图书馆阅读推广的创新分析[J].科技风,2018(04):213+216.

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