“豹尾”的魅力

2018-01-19 21:50唐惠忠
学生之友·最作文 2017年12期
关键词:小陆老人家项链

唐惠忠

俗话说:“编筐编篓,全靠收口。”结尾是写作中的最后一环,其好坏对整篇文章有相当大的影响。优秀的作者,决不会虎头蛇尾,而总是成竹在胸,精心打造响亮而有余味的“豹尾”。对于叙事类作文而言,结尾更是全篇构思的重中之重。下面试就这类文体,介绍三种常用的结尾方法。

一、陡然逆转式

也称“欧·亨利式”,指的是在收尾部分,人物的情感、行为或事情的结果向完全相反的方向转折,是增强文章戏剧性的有效手段之一。采用“陡然逆转式”结尾的文章,一般包含两大部分:“蓄势在前”和“逆转在后”。即先形成一种思维定势,然后突转,突然打破积蓄已久的定势,从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力。请看时文《拍案而起》节选:

局长室里来了位老人家。

“小陆同志工作态度很恶劣。”老人家说。局长点头,表示在听。

“饭店开张第三天,他带着几个人来,要求喝酒,我只好招待他们。后来得知,除了他,另外几个都是社会上的混混。”老人家说,局长皱眉。

……

“下午,”老人家颤抖着声音继续道,“小陆又带了一帮子人,冲到我店里,说要查封,把电视机、音响等东西往外搬……我这店开张还不到4个月,就要……就要……我就想问问,还有没有王法……”

“砰!”局长拍案而起:“乱弹琴!太不像话!等见到小陆,我要狠狠批评他!”

小说对局长的表情、动作和语言进行了细致的刻画。伴随着老人家的叙述,局长越来越激动、愤怒,终于忍无可忍,砰的一声拍案而起——似乎老人家和我们共同期待的结果即将出现,可小说却陡然直下,局长说出的竟是“我要狠狠批评他”,这与局长怒不可遏的表情形成了巨大反差,多么具有讽刺意味的结尾!局长这个“举重若轻”、有违常理的决定,话语极少,却活画出身在其位不谋其政、良知沦丧、包庇下属的官员形象,的确是点睛之笔。

运用该种方式时应注意,为了让结尾部分既在意料之外又在情理之中,前文应埋设一些伏笔。相关范文如莫泊桑的《项链》,关于项链是赝品,文中就多处有铺垫:借项链时,女友毫不迟疑,慷慨应允“当然可以”,多么爽快的语气,试想价值三万多法郎的珠宝,女友真会那么漫不经心吗?当夫妇二人去珠宝店寻找那条项链时,老板看了许多账薄,说只卖出了盒子,这也是一个疑点,价格昂贵的珠宝怎会没有配套的手饰盒呢?当玛蒂尔德还项链时,女友竟没有打开盒子看看,直到在公园里再次遇到玛蒂尔德,整整十年盒子都未曾打开过,可以想象,那条项链在女友心目中并不重要,这恰恰说明它的价格不会昂贵。

二、意在言外式

意在言外,就是把要表明的态度、传达的真情等隐藏起来,而借助特殊的只言片语,让读者去揣摩作品蕴含的情思哲理、人物的命运情感等。“意在言外式”常采用留白、象征的艺术手法和比喻等修辞手法,给读者留下回味的余地,让读者浮想联翩。同时,文章感情的抒发自然也更有韵味,有“余音绕梁,三日不绝”之效。比如张新华《父亲在路上》一文的结尾:

有一次,父亲骑车到城东,去寻找一条他走过无数次的路。到了那儿后,父亲发现那条柏油路已经不见了,取而代之的是一个很大的工业园,新修的一条水泥路已经不在原来的线上了。父亲回来后,一副黯然神伤的样子,口里不住地念叨:“那条路没有了,那条路没有了……”仿佛在念叨一位逝去的老友。

这是作者借父亲之口,表达了在城镇化建设中,农村原有的土地、马路、自然风光等都遭到破坏的悲凉之情。这样的收篇含蓄地点出了主题,留给读者咀嚼的空间。

又如江苏省太仓高级中学严浩达同学在《我的享受》中写道:

“是啊,今天儿子、女儿两家来吃饭,去多买点儿菜。”我乐呵呵地回答着。

“你家这对儿儿女真好,还一直来看你们,哪像我们家,一年到头冷冷清清的,整天只有我和老太婆两个人。”

……

11点10分,清脆的门铃声响起,我赶忙打开门,呼啦啦涌进了一堆人,儿子、儿媳妇、女儿、女婿,还有双胞胎孙子和年龄比孙子大一些的外孙女……顿时给早已开好空调的温暖的房间增添了更多的生气。

……

饭后,杯盘狼藉,可累着老太婆了,忙了半天自己却没吃上一口热菜热饭。儿女们陪我聊了会儿家常后,下午1点10分左右跟我俩告别。关上空调,感受着屋里残存的温热的空气,我不禁若有所失。

我享受与儿女们聚在一起的时光——只是,太短了,他们是来也匆匆去也匆匆啊。他们平时都忙于自己的生活,能让我如此享受的日子真的很少很少……

有一句话我没对他们提起:今天,是我68岁生日。

在本篇小小说中,作者明写“我”和老伴享受与儿女齐聚一堂的欢乐时光,暗写“空巢老人”发自内心的呼唤、呼吁,期盼儿女们能常回家陪陪父母。前文不露声色,篇末的一句“今天,是我68岁生日”可谓力重千钧。此外,关于进门、出门时间的交代,独具匠心。

三、情景渲染式

“情景渲染式”主要描写或重现一段情景,借以渲染氛围,增添画意,同时还能对主题起到烘托作用。例如鲁迅先生在《祝福》的末段这样写道:

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近的时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夾着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。

这是一段典型的情景渲染,通过情景描写,渲染了旧中国偏远、落后、封闭、封建的山村里,除夕夜那种看似热闹实则死寂、看似吉祥实则险恶的氛围,呈现出的是浊重的愚昧气息和悠远的原始气氛,反衬了祥林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。

(作者单位:江苏省常熟市常熟国际学校)

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