“新时代、新青年、新作为”

于晓蕾

摘 要：电气电子工程学院以纪念改革开放40周年为契机，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的工作原则，组织和引领天理学子在社会实践活动中，进一步坚定“爱国、励志、求真、力行”的理想信念，为决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化大都市汇聚磅礴青春力量。

关键词：大学生社会实践；思想政治教育；三下乡

一、实践准备阶段

2018年7月-8月，天津理工大学电气电子工程学院开展了暑期社会实践活动。

经过前期调研申报，电气电子工程学院组建国家专项实践团1支、市级专项实践团1支、校级重点实践团1支、院级重点实践团1支。本次暑期社会实践活动经过严密的安排部署，在实践准备阶段制定详尽的实践方案，确定实践时间、地点、主题、参加人员、服务对象、实践形式与内容等。完成相应准备工作，包括实践安全预案、人员分工、资料查阅、采访设计、宣传用品制作、车辆安排、常备药品购买以及与当地对接联系人协商实践活动具体安排等工作。另外，经过积极宣传部署，实现了学院暑期社会实践网络立项覆盖率90%以上。

二、实践实施阶段

电气电子工程学院重点实践团共35人。为保证实践活动内容充实且实效性高，天津理工大学电气电子工程学院实践团首先赴天津市西青区电信总局业务体验厅接受培训，深入了解了其在互联网+教育、政务、医疗、农业，智慧家居、云及物联网等领域的广泛应用及良好表现。培训主要围绕“互联网+教育”开展，对学生通讯需求、校内各创新创业大赛、电信学子公司组建等方面进行了详尽讲解，大大激发了实践团成员对于“互联网+教育”的兴趣，希望能够依托“天翼‘互联网+教育”的平台，为乡村建设发展贡献自己的青春力量。

（一）基层党建互联，奋发时代青年新作为

天津理工大学电气电子工程学苑暑期社会实践团赴天津市蓟州区出头岭镇与下窝头镇开展基层党建互联，深入乡村切身了解基层党建工作，寻求双方党建互联有效举措。最终，双方在教育、农业、村荣村貌等方面达成互联意向，并签署互联协议。

蓟州区出头岭镇党委副书记冯书记表示，当今的乡村建设离不开有知识有文化的青年人，乡村要有新发展就一定要依靠青年一辈，依靠新的理念新的技术。他衷心期望广大青年大学生毕业后能够到乡村来，为乡村建设出一份力。天津理工大学电气电子工程学院党委副书记范昱煜表示，乡村的广阔天地能够为青年学生提供学以致用、展显个人能力的舞台，号召大家多多扎根基层，在基层砥砺品格、积蓄经验、提升能力，在国家最需要的岗位上有所作为。

今后，学院将组织广大青年学生依托互联平台，扎根服务基层，探索基层党建互联的新举措新方法，为乡村建设发展献计献策，发挥新时代青年在乡村广阔天地的新作为。

（二）学苑基地共建，助力乡村教育新发展

电气电子工程学院暑期社会实践团首先赴蓟州区出头岭镇与下窝头镇建立社会实践基地并挂牌成立“新农村建设学苑”。实践团成员以助力乡村教育新发展為己任，面向该地区中小学生搭建了“学苑+教育”网络学习交互平台，并进行现场操作培训，日后将为乡村中学校学生定期开展线上义务支教活动，让支教活动不再受时间、地点和距离的限制，真正实现支教活动的长线效应。

同时，实践团成员此行携带了大量科技作品进行现场展示教学，此举大大激发了当地学生对于先进科学技术的学习热情与兴趣，对他们今后制定学习目标与发展个人兴趣起到了促益作用。

另外，实践团成员亲手制作发放了“天理行”邀请函，欢迎当地的中小学生及家长随时到天津理工大学参观交流，感受大学校园的学习环境和文化氛围。

返校后，实践团为了能够将较为优良的教育资源传递到乡村，专程赴天津大学附属小学进行学习演练，归纳总结城乡教育资源差距与学生特征差异，从而更有针对性地开展日后的支教活动，希望为缩小城乡教育水平差距贡献自己的绵薄力量。

（三）精准科技帮扶，振兴乡村农业新局面

实践团积极响应习近平总书记提出的乡村振兴战略，特别邀请过程控制科研团队的师生加入到实践团中，为调研评估乡村农业科技化水平提供有力支持。实践团赴出头岭镇食用菌种植基地与下窝头镇水稻种植基地开展调研活动，双方根据实际情况就农业自动化发展进行了详细沟通交流，实践团专业教师就其团队的科研成果能够达到的农业自动化效果及设备投放情况进行了详细的介绍，两镇相关负责同志对实践团专业团队的温、湿度控制系统表现出了极大的兴趣，希望可以通过科学的农业科技产品改变“看天吃饭”的农业种植现状。

后期，实践团将根据当地实际需求开展更加深入精准的科技帮扶系列工作，为高校科研成果落地、乡村农业振兴添砖加瓦。

（四）广泛调查研究，丰富乡村发展新计策

为了更加全面深入地了解乡村发展现状及存在的问题，实践团在查阅大量文献的基础上，编制出“新农村建设情况调查问卷”与“新农村建设情况访谈提纲”，涵盖农村基层党建、乡村教育、农业发展等内容。

本次暑期社会实践主要从三方面开展调研，分别为农村党建现状及问题、互联网+教育情况和基层农业现代化分析。采用问卷调查法和访谈法。其中调查问卷共计发放100份，回收有效问卷96份。根据调查目的，此次调研选取的调查对象主要为当地村民、基层干部、中小学学生家长等，以保证调查结果的广泛性和代表性。在参与此次调查的人群中，年龄在31-40岁的占到42%，50岁以上的占39%，青壮年群体和中老年群体占据采样大部分。

1.农村党建部分

参与调查的人员中，有16.7%的为中共党员。在支部班子结构这一项，超半数的党员选择“班子年轻有活力，结构比较合理”；在党支部活动的主要内容和形式这个多选题中，排名前三的答案为：讨论业务知识或培训（78.2%）、念文件讲政策说纲要（63%）、志愿服务类活动（42%）。

关于当前基层党组织党建工作存在的突出问题，24%的党员认为党建工作经费保障不到位，18.75%的党员认为开展组织缺乏有效平台和载体，党建活动缺乏吸引力和凝聚力。由此，基层党建工作未来发展方向主要在提升党建工作的创新性和与时事接轨性这方面，更要注重加强党建活动的宣传力度，利用好网络载体强化党建活动影响力。

2.互联网+教育方面

调查中显示，有超过半数的人员使用网络频率为每天大于3小时或每天1至3小时，由此可见采样地区的网络普及率和使用率较高。同时，有12.5%的人员表示曾经多次使用过网络教育平台，如作业帮、中公教育等，一定程度上为推广“学苑+教育”网络在线教育平台提供重要保障，便于平台功能的充分发挥。

对于看重网络教育平台哪方面上，调查对象做出的选择比较分散，丰富的教学资源、协作性学习、在线评价和教师辅导等各占一部分。为我们更新完善“学苑+教育”平台提供指导，既要定期更新教学资源，也要保证在线成员的合作性学习，同时不能忽略在线的评价和辅导体系，为农村的使用者尽可能的提供便利。

3.农业自动化发展部分

从调查中发现，目前蓟州区部分乡镇农民的零散土地已经收归国有，绝大多数村民不再种植庄稼。此外，调查对象中有高达三分之二的村民表示并不了解自动灌溉装置，并反映目前的农作物种植需要自动灌溉装置，缓解天气干旱情况。

在“目前农作物种植遇到的最大困难”这一项，占据比例较高的回答分别为需要技术指导（29%）、人手不足（21%）和灌溉能力不足（16%）。我们发现，蓟州区当前的农作物种植领域亟待解决的问题就是提高自动化水平，加强对土壤的温度和湿度控制，以弥补人手不足的缺陷，从而提高种植和灌溉效率，应对天气突发状况。

从调研结果可以看出，在新農村建设方中的基层党建、教育和农业自动化发展方面仍存在诸多相对落后的情况，面对这些亟待解决的问题实践团成员积极献计献策。积极开展基层党建互联，希望能够把高校基层党组织的活力带到乡村基层党组织，创新乡村基层党建载体平台，提升党建活动的吸引力和凝聚力，加强乡村基层党建影响力。基于乡村网络覆盖情况和居民上网时间的调查可以看出，在乡村推广网络在线教育已经具备了良好的基础，实践团针对调研结果完善“学苑+教育”网络学习交互平台，力争能够满足乡村中小学生的日常边学边问边答疑的学习辅导需求。针对目前农业自动化程度相对落后的情况，实践团成员从转变农民农耕理念入手，援引农业自动化水平较高地区的先进案例，提升农民对于农业自动化的接纳程度，并积极为农民制定符合实际条件的农业自动化发展计划，提供相应的技术支持与指导，助力乡村农业自动化发展迈上新台阶。实践团队调研数据进行统计总结并形成了调研报告。

三、实践总结阶段

在学院的精心部署与大力支持下，本次暑期社会实践活动圆满完成。在准备、实施与总结阶段积极进行宣传报道，分别在学校、学院网站、微博、微信平台进行了相关内容推送6篇，此外，实践活动情况还得到了北方网的报道。新时代对新青年提出了更高的要求，暑期社会实践活动作为团结青年、锻造青年、激励青年的重要教育手段，其教育意义愈加重要。天津理工大学电气电子工程学院暑期社会实践活动始终致力于帮助青年学生开拓眼界、了解社会、躬亲实践，让广大青年学生在真切的实践活动中将个人理想与国家发展紧密联系在一起，激发青年人由内而外迸发的责任与担当，牢记“青年兴则国家兴、青年强则国家强”的使命，争做新时代的新青年，为民族、国家、社会的发展贡献新作为。