一头雾水的比赛

2018-01-26 00:59
创新作文(小学版) 2018年2期
关键词:晋江市脑子陷阱

今天天气晴朗,肯定会有好运气!但我参加的这个“汉字听写大赛”却让我一头雾水。

第一轮比赛开始。“请在五秒钟之内,把你听到的一个两字词语写下来,我会把这个词语念两遍。开始!”比赛开始了,老师向大家宣布规则。我握着笔,做好准备等着老师念词语。“开始!”老师又说了一遍。我一头雾水,老师这是在干什么呢?“时间到!”老师什么词语也没念,怎么时间就到了?“我写好了!”许俊鸿举起了手。“你写了什么?”我好奇起来。“‘开始’啊!”原来,老师把“开始”这个词念了两遍,就是要让我们写出“开始”这个词啊!唉,生活中处处是“套路”呀!

第二轮比赛开始。有了第一轮比赛的教训,我打起了十二分精神,心想:这一次不能再掉进陷阱里了!“请左手握笔,在二十秒之内听写出一个句子,我会把句子念两遍。”我的嘴巴顿时成了“O”形。“用左手怎么写字呀?我又不是左撇子!”“为什么是用左手?用右手就简单了!”……同学们七嘴八舌地议论起来。“听明白了吗?”这肯定又是一个陷阱。我生怕又掉进老师的陷阱里。可思来想去,老师的陷阱设在哪儿呢?“请左手握笔,在二十秒之内听写出一个句子,我会把句子念两遍。听明白了吗?”老师又说了一次。我这才反应过来,可是已经晚了,时间到了。

到了第三轮,我已经没有信心了,但还是打起精神应对比赛。最终我还是一个字也没写出来。

比赛结束后,我依然一头雾水,觉得自己的脑子完全不够用。看来以后我要多努力学习,开阔眼界,给自己的脑子“升级”一下才得了。

◆福建晋江市第二实验小学第二校区四(1)班

(指导老师 吴树伟)

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