国外典型社区图书馆空间建设对我国的启示

王晓晨，王筱雯

(1.辽宁大学历史学院，辽宁 沈阳 110167；2.辽宁省图书馆，辽宁 沈阳 110167)

1 引言

随着经济与社会的发展，人们对文娱空间的需求越来越强烈。社区图书馆作为开在家门口的阅读、交流及活动空间，对其建设可有效实现“最后一公里”的公共文化需求。在政策层面上，党的十八大以来，党中央、国务院高度重视公共文化服务体系建设。2015年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》，指出要建立公共文化服务城乡联动机制。以县级文化馆、图书馆为中心推进总分馆制建设，加强对农家书屋的统筹管理，实现农村、城市社区公共文化服务资源整合和互联互通[1]。2015年10月，国务院办公厅印发了《关于推进基层综合性文化服务中心建设的指导意见》，指出要推进县域内公共图书资源共建共享和一体化服务，加强村(社区)及薄弱区域的公共图书借阅服务，整合农家书屋资源，设立公共图书馆服务体系基层服务点[2]。2017年3月1日，我国文化领域第一部具有“四梁八柱”性质的重要法律《公共文化服务保障法》正式实施，明确对公共文化服务的建筑物、场地和设备的一系列问题进行详细说明[3]。国家的重视与文件的颁布，尤其是在法律层面上的支持，使得公共文化服务迅速发展，社区图书馆作为其中一部分，其建设也越来越受到关注。本文针对社区图书馆空间层面上的建设进行探讨，吸取国外典型社区图书馆的经验，基于“以人为本”原则，提出对我国新型社区图书馆空间建设的启示，以期为业界提供参考。

2 国外典型社区图书馆空间建设现状

笔者选取社区图书馆空间建设相对较好的4个国家的4所图书馆(即英国伯吉斯路社区图书馆、丹麦HJOERRING社区图书馆、日本埼玉县小川町社区图书馆、美国南山社区图书馆)进行介绍。4座社区图书馆从外部空间规划布局，到内部空间设计各不相同，各有独特之处，互相之间却又有相同特点，人性化、创新性、归属感、融合性在每座社区图书馆身上展现。在遵守“以人为本”的原则的基础上，社区图书馆的空间可以有千万种方式展现。本文所选取的4座社区图书馆对于空间的展示方式各不相同，我们可以在其各自身上看到我国社区图书馆空间的影子，吸取各自长处，勾勒出具有中国特色的社区图书馆。

2.1 英国伯吉斯路社区图书馆

英国的社区图书馆历史久远、数量众多、分布广泛。其选址多考虑交通便利性及环境优美性，多依镇而建，保障人们无论在哪个方向都可以使用较短的时间到达图书馆。英国社区图书馆建筑普遍具有简约、朴实的风格，馆舍规模不大，服务区域较小。以伯吉斯路社区图书馆为例，该馆坐落在南安普顿大学Highfield校区旁，两层楼高、占地不大，外观不突出，标识清楚。外设残疾人通道，自动大门。内部设有借还书台、读者储物处、员工工作区、成人借阅区、电子阅览区、布置得像幼儿园的教室的儿童阅览区，并在其内专设手工区，其旁边房间设置“玩具图书馆”、根据桌椅不同而划分的个人阅览区域、休闲区域，以及社交区域。整个图书馆的布置让读者在其间感受到像在家里读书一般的惬意，舒适、亲切是最显著的特点，深受读者喜爱[4]。

2.2 丹麦HJOERRING社区图书馆

丹麦于2000年通过了《图书馆服务法》，该国公共图书馆定位为一个广义的媒体，图书馆是各个社区的文化活动中心，几乎每个图书馆都有宽敞的儿童活动区、配套咖啡馆、音乐播放设备、观影设备，并定期举办各类文化活动[5]。同时，丹麦作为“童话王国”，其社区图书馆大力建设儿童空间，让孩子从小培养良好的阅读习惯。HJOERRING社区图书馆的建设充分展现了丹麦社区图书馆的风格。该馆设在大型商业中心的里面，整个图书馆没有隔离开的小房间，所有开放区域全部连成一片，利用书架、设备、活动道具、装饰、立体展览及色彩变化，分出许多功能区，如供儿童阅览和活动、成人借阅、创意体验、展览等区域。该馆主要由一条宽达一米的红色装饰带曲折贯穿于整个空间，引领读者走进每一个独立功能区，同时，其也融于图书馆，以柜台、桌子、书架等形式展现。并且，该馆相较于传统图书馆，更像一个儿童乐园。其利用巧妙的细节设计和布置，为儿童营造一个玩学一体空间，充分展现了现代图书馆的风采[6]。

2.3 日本小川町社区图书馆

日本社区文化建设较早，日本图书馆协会于20世纪60年代发表《中心城市公共图书馆的运作》，提出“正是中小型图书馆才是真正的图书馆”，将贴近居民的社区图书馆放在首位。20世纪70年代日本政府制定“定居圈方案”规定：“在居民徒步20分钟所到范围之内必须有一个图书馆。”使得日本的社区图书馆得以大力发展。图书馆空间多依照当地文化设计，其舒适的环境、丰富的服务，使居民形象地称其为“家庭的书柜”[7]。小川町图书馆位于日本埼玉县，当地以日本和纸闻名全国，小川町图书馆就是以此为背景建造的，其外观类似于古式库房，室内装潢大量采用了当地盛产的日本和纸，不仅充满了地方的乡土特色，也使来到图书馆的社区居民倍感亲切。馆内设有儿童阅览室、咖啡厅和日本茶道茶室等空间。为方便读者，图书馆还设有一间和室，读者可像在家中一样卧坐着阅读。社区图书馆的宗旨是满足居民需求，从而使其产生归属感[8]。

2.4 美国南山社区图书馆

美国19世纪中叶展开了公共图书馆运动，促进了公共图书馆事业的发展，许多公共图书馆得以迅速涌现，到20世纪70年代时，美国社区图书馆已得到了普及。社区图书馆建筑多大方简洁实用，与当地文化及社区生活相融，并不断进行新尝试，如既满足校园图书馆功能，又满足社区公共图书馆功能的南山社区图书馆。该馆是应美国马利柯帕县社区学院南山社区学院的要求建造的一座综合图书馆，空间划分为一层的社区公共图书馆和二层的校园图书馆，两种功能独立开来，互不干扰。一层的空间分布主要有青年阅读区、成人阅读区、自习室、会议室、多媒体放映厅、计算机中心，以及一个儿童图书馆、故事屋、户外儿童小花园等。内部陈设呼应集成电路的设计，因本地是美国主要粮食产区，对农作物有深厚的感情，室内墙面设计为代表农业的抽象图案，体现社区魅力，宣传自身文化[9]。

3 国外社区图书馆空间建设对我国的启示

在我国，图书馆建设较好的一般为大中型馆，小型图书馆(室)建设则相对薄弱。将我国的公共图书馆系统按照行政区划分，可分为国家、省、市、县(区)、乡镇(街道)、村(社区)等六个层级[10]。目前多数社区图书馆都是依靠上级公共图书馆的支持，采取“总分馆”模式，或属于上级图书馆的一个服务网点。街道图书馆和社区图书馆之间并没有明确地区分开来，都归为小型馆一类，本文研究统称为社区图书馆。

3.1 社区图书馆外部空间的规划布局

3.1.1 理论模型与外部环境结合布局

我国社区图书馆的发展还有很长的路要走，其布局应为首要解决的问题。目前我国部分发展较好的社区图书馆多依据社区具体环境选址，有独立式和嵌入式两种形式存在，其中嵌入式社区图书馆在近几年开展了很多新尝试，如中国中铁售楼中心和社区图书馆等。然而运用此种方式布局的也只是较小的一部分社区，我国大部分社区图书馆，仍只是由其所在社区根据情况，开辟一个闲置空间建设成图书馆，严重缺乏科学的布局论证。

近几年，随着对用户与公共文化圈距离等课题的探讨，针对区域规划理论模型选址的理论研究逐渐增多，如杨全：“从定量分析的角度，基于兼顾公平与效率的原则，应用模糊机会约束规划理论，将模糊选址规划模型转化为确定的数学规划模型”[11]，而国内的实践却很少。在国外研究较早，本文所选的4个国家的社区图书馆均选择交通便利之地建设，以日本为例，其所推出的“定居圈方案”，较早地提出以人为本进行社区图书馆科学布局。这种理论模型选址方式理论性较强，具有很好的参考价值。

我国未来新型社区图书馆的布局应将理论模型与外部环境两种方式相结合，首先进行理论模型构建，规划出图书馆选址范围，再结合实际环境，确定具体选址地。这种理论与实际相结合的图书馆选址方式既保证了科学论证，又满足了居民的习惯，是最科学合理的选址方式。

3.1.2 提高图书馆建筑外部辨识度

纵观社区图书馆发展较好的国家，无论是像英国外表朴实、与周围建筑相似的馆舍，还是像日本独具风格的小川町社区图书馆等，都具有图书馆标识明确，位置指示准确等特点，可使居民轻松辨识。而我国在国际图联规定：“在城市内主要居民区，通常离图书馆1.5公里左右就要设立分馆，3至4公里就须设立一个较大的图书馆，每5万人应拥有一所公共图书馆。”之后，也曾以此为目标，建设过许多社区图书馆，但使用率却不尽人意，它们大多埋没在大街小巷中，甚至许多其所在社区的居民都不知道有社区图书馆的存在。足以见得，我国许多图书馆外部辨识度极低，往往被居民所忽略，急需改进。

因此，无论面对何种建筑风格的图书馆的外部空间设计，都应注意图书馆地理位置的指示。将图书馆标识设置在最显眼的地方，并在外部合适位置设立指示牌，保障用户能顺利到达图书馆。如果居民无法识别所修建的社区图书馆，社区图书馆的价值将无法体现。

3.1.3 注重无障碍通道等人性化设计

正如上文所分析，我国目前有很多社区图书馆连基本馆舍条件都不达标，对于此类社区图书馆，给予特殊群体的人性化设计则无从谈起。还有部分社区图书馆，已经意识到建设特殊群体空间，但大多只针对内部特殊群体阅读空间进行建设，而忽略了盲道、坡道等基础性的外部空间建设。而在社区图书馆发展较好的国家，人性化外部设施建设普遍更完善，如英国伯吉斯路社区图书馆，作为一个在英国比较普通的社区图书馆，外设残疾人通道，自动大门，为特殊群体提供方便。

我国新型社区图书馆要做到内外空间同步建设，坚持人人平等原则，保障特殊群体的权益，从源头上解决问题，因此要特别注重盲道、残疾人坡道、视残标识、自动门等无障碍设施的建设。对社区图书馆外部进行各种人性化设计，吸引用户前来，最大限度地保障用户体验，提高用户满意度。

3.2 社区图书馆内部空间的功能拓展

社区图书馆的内部空间规划要根据本社区的具体情况而定，要注意不同社区之间的地域差异、文化差异、居民情况差异等，同时兼顾居民的多元化需求，保证社区图书馆功能分区的合理规划与设计，找出最适合本社区情况的图书馆内部空间分布。借鉴国外社区图书馆的经验，在坚持“以人为本”的原则下，我国新型社区图书馆应注重以下几点内部功能空间的发展。

3.2.1 推进特殊群体服务空间发展

建设新型社区图书馆，需在传统功能空间的基础上推进特殊群体服务空间拓展。目前我国社区图书馆大多注重普通阅览空间的建设，却忽略特殊群体服务空间的发展，尤其是儿童服务空间的建设。丹麦儿童乐园般的HJOERRING社区图书馆、美国南山社区图书馆的儿童图书馆和户外儿童小花园等，无不展示着儿童服务空间的风采。它们将社区图书馆作为儿童热爱阅读的启蒙地，大力进行建设。而我国社区图书馆(农家书屋)还肩负着解决下一代文化资源的不均衡问题的责任。大力建设儿童服务空间，推进特殊群体服务空间的发展，刻不容缓。

3.2.2 完善学习与休闲娱乐空间建设，打造多元功能融合新空间

近几年，我国有条件的社区图书馆已经意识到多功能融合空间的重要性，并开始对其进行建设，如深圳罗湖区图书馆建立了“悠·图书馆”，强调空间的开放、舒适、灵活以及多功能等特点[12]。就传统概念上看，学习空间与休闲娱乐空间应为两个相互独立空间，但就现代图书馆来看，两者之间有许多共用空间，如展示空间、多媒体空间等，如何定义取决于图书馆的使用情况。换句话说，两者之间可以相互转换，共生共存。

新型社区图书馆空间的建设，可尝试既将每个功能空间单独建设，又将其空间界限虚化的方式建设。首先完善每个单独空间，在学习空间方面，值得一提的是，美国大多社区图书馆都会设置安静区，类似于自习室，可更好地保障用户阅读与学习不受打扰；在休闲娱乐空间方面，应注重亲切感与舒适感，让用户有家的感觉，可借鉴日本埼玉县小川町社区图书馆，使读者可像在家中一样卧坐着阅读。其次，将完善后的功能空间进行融合，打造成多元功能融合新空间，如丹麦HJOERRING社区图书馆。

3.2.3 坚持以人为本原则，重视创新空间设计

创新空间可谓是热门课题，其没有固定形式，重在创新。国外典型社区图书馆大多进行创客空间、玩具图书馆等空间建设。无论是创客空间，还是提供玩具外借服务的玩具图书馆创新模式，在我国社区图书馆中，目前还很少尝试。除此以外，笔者提出情感空间建设。情感空间是指根据用户需求设计的，一个可以使人得到心灵慰藉的空间。人们生活的城市越来越繁华，信息获取速度越来越快，然而人们的心灵需求却越来越多，人们迫切需要一个能让心灵在喧嚣与疲惫后得到抚慰的空间，在这个空间里人们能找回美好的回忆，能打动自己的心，情感空间也就应运而生[13]。它可以是一块视野较好的休闲空间，也可以是一块密闭的冥想空间，可以以各种形式存在。在这个空间里没有人打扰，是一个可创造更大能量的空间。还有各种不同的创新空间可以根据不同需求而创造，通过拓展社区图书馆功能而提升服务效能。

4 结语

随着国家公共文化政策的支持，人民文化意识的提升，社区图书馆迎来了前所未有的机遇与挑战。社区图书馆是公共文化服务体系的重要支柱，也是社区居民的第二个家，为满足用户的多元化需求，应做到空间设计理念跨专业合作、空间实体建筑跨行业融合、外部空间合理规划布局、内部空间创新功能拓展、内外空间同步发展，打造灵活、聚合、多元化亲民的文化空间。

[参考文献]

[1]中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》(全文)[EB/OL].[2018-01-30].http://www.gov.cn/xinwen/2015-01/14/content_2804250.htm.

[2]国务院办公厅关于推进基层综合性文化服务中心建设的指导意见[EB/OL].[2017-01-30].http://www.gov.cn/zhengce/content/2015-10/20/content_10250.htm.

[3]中华人民共和国公共文化服务保障法[EB/OL].[2017-01-30].http://www.ndcnc.gov.cn/ggwhfwbzf/quanwen/201702/t20170227_1304894.htm.

[4]尹小宇.亲历英国社区图书馆[J].公共图书馆,2013(1):77-79.

[5]联文.丹麦公共图书馆体系建设成就“阅读之国”[N].中国文化报,2015-12-07(003).

[6]《图书馆报》官方微博.我在丹麦的图书馆之旅[EB/OL].[2018-01-30].http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d5a923b0100t3t6.html.

[7]张暄.日本社区图书馆以特色服务取胜[J].社区,2008(2):36.

[8]宁涛.小型社区图书馆及其体系设计研究[D].北京：中央美术学院,2017.

[9]美国图书馆建筑奖获奖项目最终篇：南山社区图书馆[EB/OL].[2018-01-30].http://archidead.net/south-mountain-community-library.

[10]郑丽芬,李红澄.我国社区图书馆发展保障综述——以相关政策和法规为视角[J].图书馆,2017(2):1-7.

[11]杨全,王诺,王珂.兼顾公平与效率的社区图书馆网点布局研究[J].图书情报工作,2015,59(15):49-55.

[12]高小军.以社区为中心的现代社区图书馆服务模式研究——以深圳市罗湖区“悠·图书馆”为例[J].图书馆论坛,2017,37(3):57-66.

[13]任光掊.情感空间与室内空间的相互性——北欧与东欧行之感[J].美术教育研究,2014(6):34-35.

[14]刘曼.社区图书馆建筑形式与功能设计探索[J].河北科技图苑,2014,27(2):82-84.

[15]栾恬静.社区图书馆建筑设计研究[D].长沙：湖南大学,2011.