任务驱动型材料作文导写 文明出行

2018-02-03 16:32
作文周刊(高考版) 2017年35期
关键词:私心单车文明

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“共享单车”是商家投资的公用自行车,只需手机扫码即可付费骑行,因其灵活便捷、低碳环保成为许多城市常见的“短途代步神器”。

共享单车在城市投放使用,最大限度地实现了资源共享,提升了资源的利用率,它的出现实际上是“互联网+”时代治理交通拥堵的创新之举,受到广泛欢迎。有人用完后将它擦得锃亮,有人为它加了车筐,使用起来更方便;但也有人涂抹编号据为己有,有人随意乱放、私自加锁,还有一部分人认为其侵犯了自己的利益而故意破坏……

对上述现象,你有什么看法?它引发了你怎样的思考?

要求:结合材料的内容及含意作文,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

分析作文题可知,打造优质城市慢行交通系统,共享单车是一个创举。共享单车有好处:低碳出行、打通城市出行“最后一公里”的壁垒、方便出行。当然,共享单车也出现了一些问题:乱停乱放、被盗遭毁、私自加锁、改装兜售。所以,共享也离不开共管共治。共享单车是公共管理的显微镜,凸显了法律法规、企业管理等在面对新现象、新挑战时的短板。让新鲜事物有序发展,是各方所愿,自然也需要共同努力。

角度一:维护好共享单车的停车秩序,离不开有效的管理。对行业内恶性竞争、暴力破坏的行为,对某些人公共意识缺乏、任意折腾共享单车的行为,有关部门要做好“善后”服务,追究相关责任人的法律责任。企业要鼓励用户对违规停车者拍照举报,核实后奖励信用积分;对恶意乱停、滥用、损毁、盗窃单车等行为,将租车人纳入失信黑名单。据此,可立意为:共享单车是对公德的一种考验;倡导文明,批评自私自利的行为;加强监管,铲除恶性竞争;提高国民素质。

角度二:共享单车是新事物,政府部门应该以服务思维引领,多呵护,多扶持,以更加包容的态度对待这些创新。只有对其进行积极的引导和规范,才能让创新焕发更大的活力。配套服务好了,单车停放有序了,人们方便出行的生活小目标才能更好地实现。据此,可立意为:创新与实践相结合;创新解决实际问题;包容创新。

角度三:共享单车是为大众服务的,具有被重复使用的公共属性,在服务市民的同时,也成为城市文明的一道风景。任何使用共享单车的市民,都应该爱护、珍惜这种环保、健康且便利的出行工具,严格按照单车管理要求使用共享单车,别让共享单车受累之后再受伤。社会共享精神需要以规则、秩序、信任作为基石,并由此培育公共文明和契约精神。据此,可立意为:用好共享单车,还需共享精神;人人为我,我为人人;为温暖行为点赞。

佳作展示一

收起私心,共享美好

◎张雨婷

“共享单车”的兴起不仅便利了市民的生活,而且契合了绿色低碳的时代主题。有些人为其加筐,把它擦亮,增加了人們心头的暖意。但有些人将其占为己有,实在太过自私。和谐社会,唯有收起私心,方能共享美好。

随着“互联网+”的时代到来,“共享经济”正蓬勃兴起。这种经济模式衍生的公共产品极大地便利了人们的生活,同时也提高了资源利用率。人们在分享的同时,也获得了他人提供的便利,如此共享,实在是极为和谐的。

但是,如此和谐之曲,总会被一些不和谐的音符打破,无论是将“共享单车”占为己有,还是将租来的物品弄得“面目全非”,这一切都是与共享经济发展背道而驰的。我们对于别人的给予理应报以最虔诚的感激,但一些自私之人却将此作为满足自己贪念的工具。

试想,如果某天你租用的单车是残缺不全的,你租用的共享物品或是“面目全非”,或是“一去不返”,你的心情会是怎样?是抱怨,还是指责?抑或是对这个世界失去原有的信任?所以,收起私心吧,唯有如此,才能让我们在和谐的社会中共享美好。

随着社会的发展,我们与周围的人和事物的联系日益密切。因此,收起你的私心,奉献出你的爱心吧!无论是为共享单车加筐,还是将其擦得锃亮;无论是将自己的物品拿出共享,还是小心地使用、保管他人之物都是一种奉献。这些对我们而言,只是小小的付出,却会让下一个使用者心头一暖,如此才能让这份感动传递下去,才能打造出一个更加美好、和谐、有爱心的共享社会。

诚然,自私乃人之本性。有人言:“人不为己,天诛地灭。”但在现代社会,我们无法离开集体而独自生存,所以,自私应该被摒弃。我们无法独立地存在,只能彼此依靠,我们要依靠他人的力量,与此同时,我们也必须给他人提供依靠。收起私心,奉献自己,我们才能维护好与共享社会的美好。

收起私心,为他人给予一些便利,不计回报,只求心安理得便好;收起私心,为社会贡献一份力量,虽然微小,但也很是重要;收起私心,与他人同行,共同为这个世界增添一份美好,相信细流终会汇成大海。

基础等级:标题“收起私心,共享美好”是作文的中心论点,也是考生展开全篇论述的靶子。阐明了观点后,考生展开了论述,处处扣题,体现出该考生高人一等的拟题技巧和写作智慧。故本项评37分。

发展等级:该作文语言流畅,如行云流水,娓娓道来,既阐明了做事的道理,又触动人心。这种鲜明的语言个性是这篇优秀考场作文的一大亮点。故本项评17分。

综合以上亮点,该作文最后得分:基础等级37分+发展等级17分=54分。

佳作展示二

文明共享环保单车

◎张振琦

如今人们提倡低碳出行,绿色出行,共享单车的投入使用,就是保护环境的体现。共享单车既可节省资源,也可低碳环保。对此,我们都应该举双手赞成。然而,在使用共享单车的过程中,有些人对其胡乱涂抹、私自加锁、刻意破坏,这都是非常不文明且极其自私的行为。那么,如何维护好共享单车呢?

首先,共享单车是解决城市交通拥堵的一个创新之举,作为市民应该提高自身素质,对共享单车应文明共享,珍惜爱护。共享单车不仅仅代表有关商家的创新能力,更体现了他们对环保的责任意识。所以作为社会大家庭的一员,我们要积极响应,并为它的施行作出一份贡献。当资源共享成为我们每一个人的一种意识,我们的地球也会“延年益寿”,所以支持“共享单车”也是在保护我们的家园。

其次,共享单车在实施的过程中,出现了人为破坏,遇到推行难的阻力。任何一个新事物的出现都不会是一帆风顺的,总会遇到这样那样的问题,共享单车也不例外。对于那些蓄意搞破坏的人,有关部门必须积极采取相应的监管措施,对于涉嫌违法的行为应依法予以处理。当然,我们也不能因噎废食!共享单车在其发展过程中,遇到阻力是很正常的。只要有关监管部门和商家,后续工作做到位,能够解决共享单车在使用中出现的问题,相信其会步入正轨,真正为城市交通缓解压力。

最后,在享受共享资源时,我们要做好宣传工作。时代飞速发展,相信“共享单车+互联网”以其便利环保的优势定会流行于人们的日常生活中。我们每个人要积极参与其中,为共享单车做好宣传工作,让更多的人认识到它的环保与便利,并且参与其中。相关管理部门既要对那些对自行车肆意破坏的人加大处罚力度,也要对使用单车较多和爱护珍惜单车的用户予以奖赏。如此,相信会有更多的人参与其中,并不断提高自身素质与增强环保意识。

我们每个人身负责任,而素质提高是前提。有句话说得好,个人素质的高低是一个国家软实力强弱的体现。在使用共享单车中享受快乐,在享受快乐中提高环保意识。让共享单车大行于世,让环保精神深入人心。让我们一起共建美好家园,文明共享环保单车吧!

基础等级:这篇作文立意新颖,视角独特。考生站在环保的角度展开思考,全文围绕环保单车来展开论述,中心突出,思想深刻,立意高远,引人深思。作文结构严谨,谋篇布局独具匠心。开篇简引材料,提出如何维护好共享单车的问题,接着从三个方面展开论述进行解答,最后一段提出合理化建议,并呼吁大家提高环保意识,为共享单车鼓与呼。故本项评38分。

发展等级:该作文从提高自身素质、监管措施、宣传工作三个方面进行了探索,在观照现实的情况下,回答如何维护共享单车这一问题。考生在分析举措的同时,对共享单车遭遇破坏的问题来源进行了分析——找到矛盾的主次关系,也就找到了解决问题的途径。故本项评17分。

综合以上亮点,该作文最后得分:基础等级38分+发展等级17分=55分。endprint

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