众说纷纭

2018-02-08 23:11
作文周刊·小学五年级版 2018年3期
关键词:斑鸠猫咪李老师

“当然没有!除了‘萌宠的生活写照,还可以着重写萌宠的外貌特征和生活习性。当然了,写这些好像有点儿老生常谈,难以给人耳目一新的感觉。”这回秦昌运抢先发言。

李老师又使出了她的激将法:“这次沙龙,男生发言不够踊跃哦!秦昌运打了头阵,下面,谁接着谈谈自己的高见?”

秦杰红着脸,腼腆地说:“萌宠身份也是多姿多彩的。陈阳写的是猫咪,也可以写小狗,或者兔子、小羊、鸡、鸭、鹅等家禽;还可以写小鸟、鱼、龟、昆虫等非家禽类的萌宠。只要仔细观察,用心体悟,总能写出好文章的。”

“對极了!”何剑来了劲头,“那次,爷爷在地里干活儿,给我抓回一只刚出生不久的山斑鸠。它刚来我家时特别胆小,总是躲起来。后来,山斑鸠慢慢和我们熟悉了。奶奶喂它谷粒时,它时常淘气地啄奶奶的鞋帮儿,有事没事总爱落在我肩头上,扭动着小脑袋左瞅右瞅地端详我,偶尔还会啄啄我的脑壳儿。虽然它如此调皮,可我从来没有因此而生它的气。不过,后来,它羽毛长得丰满了,还是飞走了!”何剑一口气说了一大堆,最后不禁有些黯然神伤。

秦新皓说:“我曾养过一只金翅子,眼看着它在笼子里闷闷不乐,茶饭不思,我就主动把它放飞了。‘始知锁向金笼听,不及林间自在啼,小鸟本就属于天空和树林,我们又怎能把自己的幸福建立在小动物的痛苦上呢?”

秦新皓的话博得了大家热烈的掌声。

“对,同学们也可以写写生活中这些‘不速之萌宠,写出你与它的邂逅、相处与分别。有关‘萌宠可写的内容真是太多了,如果能写出些深意也许会略胜一筹。”李老师微微颔首,若有所思。endprint

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