探讨媒体融合时代广播主持人应具备的意识

汪 军

（淳安县广播电视台，浙江 杭州 311700）

一、引言

网络技术朝着智能化、数字化方向发展，加速了各种媒体资源的融合进程。在此过程中，广播节目的制作发行、传播等方式均发生了显著的改变。总体来讲，在媒体融合环境中，广播节目主持人的职责不只是收集整理不同信息，还应当仔细挑选、比较、评价与播报信息。这就需要广播主持人具备相应的意识。

二、媒体融合时代对广播主持人素质提出的要求

第一，媒体融合为广播行业提供了条件，广播主持人在担任播音员职务时，要综合把握节目特征，并运用口语化的表达方式。比如，随着新闻评价类节目的流行，要创新广播新闻节目的主持方式。

第二，广播大众的品位在不断提升，优秀的主持人应当具备自我提升意识。新闻媒体向商业化发展的同时，新闻传播方式也应不断创新。尤其在市场指引下，广播新闻逐渐娱乐化，明显不同于传统的节目，这使大众在收听广播时能够获得轻松和快乐。

三、媒体融合时代广播主持人需要具备的意识

（一）信息意识

听众通过主持人接收信息，而主持人具备的信息意识成为用户体验的切入点，能够让听众获得有效信息。

在直播过程中，主持人会因受到现场氛围的感染而忽略了新闻事实，这是信息意识不强的表现，属失职的表现。主持人应该在现场十分理智地观察并记录所见所闻，从而让听众了解到事件的真相，让听众更加关注事件本身。如果在直播时，听众并未将注意力放在报道上，而是更多地关注主持人，这样就背离了广播的宗旨。

信息意识的树立能让主持人审视自己，使其明白自己是新闻的报道人，而不是新闻的当事者，这样才能够在直播中找对自己的位置。

（二）主流媒体意识

作为党和政府的主要宣传平台，传统媒体长期以来担负着弘扬主旋律的责任。当前传统媒体陷入了发展的困境，更加应当积极履行自己的职责，成为真正意义上的主流媒体。

第一，从政治方向上来看，相较于非主流媒体，主流媒体有较大的影响力，其可以引导和影响舆论。例如，在地市级中，当地的广播、电视、报纸通常为主流媒体。

第二，从经济角度来讲主流媒体更加重视社会在发展过程中遇到的问题，是大众信息获取的主要途径。

第三，从整体视角来讲主流媒体担负着主要的宣传工作，涉及的范围较广，具有较强的品牌影响力。当媒体既有资源又有听众时，可以报道重要信息，占据主流市场，能够吸引广告商，产生品牌效应，就可以被称作主流媒体。广播电台应积极作为，吸引更多的听众关注，成为人们信赖的媒体。

（三）真实意识

真实意识则是让听众可以听到真实的信息，主持人要使听众了解直播现场的人物、环境等实情，以及真实的内容。

新闻是记录新近发生的事实的报道。真实性是新闻的基本原则。听众喜欢接收真实的信息，通过广播这一平台反映时代的变化。但是有些记者在直播时，由于各种因素忽略了这一方面，将热情投入策划当中，编造虚假信息，对听众形成误导。主持人不仅仅是新闻人，还兼具指导听众道德行为的身份，本着事实进行新闻报道才可以令听众在直播中获得想要的信息，不可弄虚作假，在听众面前体现社会的公平、展现媒体的道德。［1］

（四）互联网思维

随着新媒体的不断发展，广播的听众群体并非固定不变，节目的形式也在变化，与听众的互动方式也极其丰富。在新媒体的影响下，广播主持人努力学习新技术，促使广播积极与新媒体融合。新技术使广播的互动方式更加丰富，如微博、微信等不同形式，令广播节目变得更加灵活，主持人因此能较快地掌握听众所需，与听众交流，并将互动环节当作节目的一部分，主持人也有了更大的发展空间。所以，主持人需要不断学习新方法、新技术，为听众提供更加贴心的服务。

广播的不足之处十分明显，过去广播只能够通过声音传递信息；目前随着新媒体技术的运用，能够观看的广播节目产生，填补了广播没有画面的空白。广播节目能够播报突发状况，这体现出广播的便捷性与及时性。广播可以通过各种渠道在最短时间内为人们出行领航，这体现出广播与听众互动的优势，将应急作用展现了出来。主持人能够在街头通过视频直播的形式，采访交警、行人、司机，通过视频传播路况信息，具有极强的现场感。并且有效运用视频直播的方式进行采访，通过网络平台进行传播，让听众及时知晓路况，为人们的出行以及交警的工作带来了较大的便利。此外，主持人不能只是在直播间读稿，应强化与听众的互动，将在听众处获得的信息转化为节目素材；利用互联网技术传播信息，让听众能够迅速并有效地获取信息。［2］

（五）声音意识

广播直播节目中，有现场声音与主持人的声音。比如，在阅兵仪式的直播过程中，听众能够听到“咔、咔”的士兵列队齐步走的声音。广播是声音艺术的传播途径，现场自然音响能够为人们带来舒适、亲密的感受，音响师只要按照情节对声音进行适度删减就可以使节目产生良好的渲染效果。而主持人的声音在直播中属于关键内容，具有起承转合的作用。有些主持人为了烘托直播的氛围，令节目更富有影响力，用文学方法组织语言，令听的过程更加柔美，让人浮想联翩，但有时候忽视了新闻的真实性，只是主持人的主观猜测。这样的行为，只会误导听众。随着虚假新闻的不断涌现，直播主持人必须深入实地，从而展现广播直播的真实意义。［3］

四、结语

我国科学技术持续改革与升级，媒体环境复杂多变，尤其在各种新媒体技术的影响下，广播行业的接收设施多元化，丰富了广播节目的互动方式。一名优秀的广播主持人势必要有较强的责任感，不断增强业务能力、提高综合素养，从而才可不断完善广播节目内容与方式，不断加强与听众之间的互动效果，打造出品质优越的广播节目。

［1］陈渝.媒体融合时代广电传媒的人力资源变革［J］.中国广播电视学刊，2016（4）：115-127.

［2］杨悦.媒体融合背景下广电人才培养新趋势［J］.西部广播电视，2017（15）：83-89.

［3］旺姆.媒介融合语境下西藏广播台网融合策略刍议［J］.西部广播电视，2017（15）：113-126.