关于新媒体传播社会主义核心价值观的研究

徐 东

（长春金融高等专科学校，吉林 长春 130000）

构建社会主义核心价值体系，践行社会主义核心价值观，对现代中国特色社会主义的构建与发展有重要影响。我国正处于社会经济快速发展的阶段，需要在坚持党的领导、学习习近平总书记重要讲话的基础上，积极践行社会主义核心价值观，倡导自由、公正及法治的理念，这对社会主义核心价值体系的构建、社会主义市场经济的快速发展以及居民良好生活环境的打造均能产生重要影响。本文对新媒体环境下社会主义核心价值观传播的实际情况加以分析，希望能够对相关研究活动带来一定借鉴价值。

一、新媒体传播社会主义核心价值观的优势

新媒体传播社会主义核心价值观的优势突出表现在传播效率较高，信息反馈及时；受众范围较广，易被大众接受；互动性强，能够展现人文关怀等方面。

（一）传播效率较高，信息反馈及时

社会主义核心价值观的宣传需要有效的传播方式，使公众更为快速地了解社会主义核心价值观的内涵。［1］随着现代信息技术的快速发展，新媒体逐渐与社会主义核心价值观融合，对现代新媒体的发展产生了重要影响。新媒体融合了各类艺术形式，如影像、文字以及虚拟技术等，影响着大众的生活。

新媒体有丰富的传播形式，且具有互动性强、信息反馈及时等优势。［2］相关部门也可以通过电视节目、网络以及微信平台等传播信息。新媒体对社会主义核心价值观的传播能够产生重要影响。

（二）受众范围较广，易被大众接受

新媒体传播社会主义核心价值观，具有受众面较广、易被大众接受等优势。主流媒体能够促进信息的传播，受众可以通过主流媒体了解到新的政策与制度等。新媒体可以对社会主流文化进行分析，受众可以借助新媒体讲解相关的感人故事等，［3］通过新媒体平台分享各类信息，更易被大众接受。

（三）互动性强，能够展现人文关怀

新媒体具有交互性，能够通过微博、微信等网络平台进行信息数据的传输。新媒体环境下，人人都是信息的传播者，人人都能够通过网络平台参与主题交流、话题互动。［4］新媒体传播模式下，新闻事件能够通过人们的热议成为全国性热门话题。新媒体的信息传播具有实时性，能够彰显人文精神的内涵，能够凝聚人民的力量，发挥“一方有难，八方支援”的作用价值，彰显民族凝聚力，体现浓浓的人文关怀。

二、新媒体传播社会主义核心价值观面临的问题

新媒体环境下，社会主义核心价值观的传播主要面临着信息资源良莠不齐、重复建设误区严重及呈现内容形式单一等问题。

（一）信息资源良莠不齐

新媒体在传播社会主义核心价值观的过程中，多存在显性宣传教育、针对性不强等问题，信息内容的吸引力不足。社会主义核心价值观的宣传应基于受众的实际情况，积极推广公益广告、漫画版等宣传形式。［5］新媒体环境中的海量信息，对社会主义核心价值观的宣传能够产生重要影响。但是各类信息良莠不齐，新媒体平台数量较多，且信息发布具有匿名性。

（二）重复建设误区严重

新媒体环境下社会主义核心价值观的宣传，易出现重复建设的问题。比如，内容同质化严重，甚至新媒体成为了传统媒体的另一个营销与宣传平台。［6］新媒体需要注重宣传模式的创新，避免走传统媒体的老路，为社会主义核心价值观的宣传奠定良好的基础。

（三）呈现内容形式单一

纵观新媒体的发展现状，社会主义核心价值观的宣传形式比较单一，创新性内容缺失。在传播社会主义核心价值观的过程中，新媒体仍然应用传统的宣传模式，并没有基于受众的需求与喜好创设，未充分彰显新媒体的应用优势。新媒体应基于时代发展的特点、受众的需求等不断创新宣传模式，优化媒体传播效果，使宣传内容更具针对性。

三、新媒体传播社会主义核心价值观的途径

新媒体可以通过构建大众传播机制，加强网络监管；拓宽受众参与途径，贴近大众生活；抢占舆论主导权，弘扬正确思想等方式，切实发挥新媒体传播的作用，营造良好的社会主义发展环境。

（一）构建大众传播机制，加强网络监管

践行社会主义核心价值观为中国特色社会主义构建的长期性任务，新媒体具有移动性与虚拟性的特点，相关单位需要分析社会主义发展现状以及新媒体传播的需求，保证新媒体传播的持续性与时效性，构建长效性的大众化管理制度。

新媒体需要基于受众的心理特点、受众的需求等变革信息传播方式。当前，单一性、单向性的信息传输方式难以吸引受众的注意。对此，新媒体在传播社会主义核心价值观时，需要扩大受众覆盖面，分析受众的需求，从而对社会主义核心价值观的内容进行宣传与创新，进而满足各个层次受众的需求，提升社会主义核心价值观的影响力与感染力。

新媒体环境下，相关单位可以构建公众参与的平台，如在线处理投诉、咨询政策、公众反馈等，不断提高人民群众对网络环境的满意度。在此基础上，相关单位还需要提升网络监管部门的工作能力，培养更多的优秀人才队伍，将各类先进的专业技术理念、专业技术等融入实际工作中，创设良好的网络工作环境，为社会主义核心价值观的宣传奠定良好的基础。

（二）拓宽受众参与途径，贴近大众生活

借助大众熟知的各类载体传播信息，能够切实发挥新媒体的价值，对社会主义核心价值观的传播产生重要影响。比如可以借助微博、微信等平台发布一些与社会主义核心价值观相关的小故事、名言警句以及社会生活案例等。在智能化时代下，几乎每个人都会借助微信、微博等了解新闻动态。微信、微博的应用能够拓宽受众参与公共活动的途径，且能够增强社会主义核心价值观宣传的影响力、吸引力，扩大社会主义核心价值观的宣传范围，在受众生活与思想中产生一定影响。同时，开通网络聊天室、评论平台等方式能够吸引大众观看并积极参与到讨论当中，使大众加深对社会主义核心价值观的理解。大力创新和运用新技术，使传统媒体与新媒体有效整合，共同推进社会主义核心价值观的大众化传播。

新媒体传播信息的速度快，信息容量大，且受众数量多，这有利于社会主义核心价值观的传播。随着时代的快速发展，新媒体形式与节目的内容也需要不断创新，更加贴近人们的生活。比如湖南卫视的亲子节目《爸爸去哪儿》便通过爸爸带着孩子去旅行的方式，展示生活中父亲与孩子相处的模式，以全新的视角展现人们的生活状态。节目播出后，很多家长对如何教育孩子展开了讨论，在网页、微博或者微信中均有相关的讨论，比如“如何培养好孩子？”“好孩子的标准是什么？”等内容。新媒体环境下，有效的宣传与指导方式，新颖的节目播放形式能够引起人们的热议，对良好社会风气的构建能够产生重要影响。

（三）抢占舆论主导权，弘扬正确思想

新媒体环境下每一个人都可以成为信息的传播者，所以社会主义核心价值观的传播需要快速抢占舆论主导权，避免各类消极思想的传播，增强人们对社会主义核心价值观的认同感。

网络信息复杂多样，可以通过传播对社会、公众有影响力的道德模范、先锋人物等的先进事迹，引导人们对此进行讨论，强化主流意识，弘扬正确的思想。新媒体传播背景下，相关部门需要积极应用网络信息平台，扩大社会主义核心价值观传播的范围，借助新媒体技术及时发现信息传播存在的问题，快速解决问题，规范与约束新媒体传播社会主义核心价值观的行为。

新媒体工作人员要有良好的工作状态、提高职业素养，提升专业技能，了解新媒体的特点、新媒体传播的价值，深入学习社会主义核心价值观的具体内容。受众在应用新媒体的过程中，也需要通过实名制的方式注册，这种方式能够避免任意传播不良思想等问题的发生，且能够使政府部门更好地监督与掌握传播者的信息。传播者需要对自己传播的信息内容负责。

四、结语

新媒体要丰富传播形式，发挥互动性强、传播速度快等特点，以更好地传播社会主义核心价值观。相关部门可以通过构建大众传播机制，加强网络监管；拓展受众参与途径，贴近大众生活；抢占舆论主导权，弘扬正确思想等方式发挥新媒体的宣传价值。此外，要分析社会主流文化，扩大受众覆盖面，对社会主义核心价值观的内容进行宣传，进而满足各个层次大众的需求，提升社会主义核心价值观的影响力与感染力，为新媒体环境下社会主义核心价值观的宣传奠定良好的基础。

［1］李丹，刘斌.利用新媒体加强人才培养的社会主义核心价值观教育研究［J］.经济研究导刊，2018（05）：129-130.

［2］路遥.新媒体情境下大学生社会主义核心价值观传播现状及对策浅析［J］.福建广播电视大学学报，2017（06）：62-64.

［3］许前进，邹寅斐.典型人物对大学生树立社会主义核心价值观的影响及解决路径［J］.科教文汇（上），2017（12）：9-10+21.

［4］郑汉杰.基于“以文化人”视阈构建大学生社会主义核心价值观［J］.浙江传媒学院学报，2017，24（06）：134-138.

［5］向仲敏，乔真真.利用新媒体传播社会主义核心价值观——基于涵化理论的研究［J］.西南交通大学学报（社会科学版），2017，18（02）：18-21+43.

［6］刘洋.新媒体时代社会主义核心价值观传播研究——评《基于新媒体的社会主义核心价值观传播研究》［J］.新闻爱好者，2017（10）：109.