尊重幼儿

2018-02-24 13:24安徽省马鞍山市当涂县亭头中心幼儿园陶锦文
学前教育 2018年3期
关键词:本班游戏规则规则

□ 安徽省马鞍山市当涂县亭头中心幼儿园 陶锦文

在长期的观察中,我发现,幼儿一般都不会在自主游戏的开始阶段主动去违反规则。随着游戏时间的推进,进入游戏的中间段,精力旺盛的幼儿开始不满足于游戏中的规则,而那些活泼好动的幼儿也加入其中,开始“呼应”不守规则的幼儿。这时,我们就应该及时去观察幼儿的游戏,识别幼儿违规背后的客观原因:是因为教师高控,想当然地硬塞给幼儿游戏规则?还是规则太过于呆板、对幼儿游戏的限制太多?或是这些规则已经不适合本班幼儿的现有游戏水平?亦或是游戏材料不适宜,已经吸引不了幼儿的游戏兴趣?

如果是这些原因,那就请充分尊重幼儿。我们不仅要把游戏选择的主动权还给幼儿,还要允许幼儿参与游戏规则的制定。当教师多观察、识别,积极创设有准备的环境,那么相信幼儿可以在试误中逐渐自主建立游戏规则。■

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