大学思想政治教育引入“中国梦”宣传教育的分析

闫东

摘 要：中国梦又可以称之为“China dream”，是习近平总书记在2012年11月29日所提出的指导思想，是国家民族复兴之路、梦想之路，这条“路”的实现是需要凝聚每一個人的力量和每一份梦想，让每个中国人都成为中国梦的参与者、创造者，进而实现国家富强、民族振兴、人民幸福的目标。大学阶段，思想政治课程是一门选修课程，主要目的是规范大学生行为，让大学生的思想观念、政治观点、行为举止都正确，为大学生今后步入社会工作奠定基础。在中国共产党第十九次全国代表大会召开之后，各个大学在思想政治课程中都融入了有关中国共产党第十九次全国代表大会的相关内容，力求让每一位大学生都能了解时事政治，关心国家大事，养成正确的政治信仰，明确自身所承担的历史责任，进而发挥出自身作用。但是现阶段，部分大学在思想政治教育课堂中引入“中国梦”宣传教育还存在一些问题，使得大学生的拜金主义、享乐主义无法去除，甚至出现政治信仰动摇的状况。基于此，本文就对大学思想政治教育中引入“中国梦”宣传教育需遵循的原则进行阐述，并提出引入“中国梦”宣传教育具体对策，以期为大学思想政治教育提供参考依据，保证大学思想政治教育工作质量。

关键词：大学阶段;思想政治;中国梦;宣传教育;引入途径

中图分类号：D616文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2018）10 — 0058 — 03

随着我国社会经济的快速发展，资本主义市场被打开，以拜金主义为首的资本主义文化价值观对大学生思想意识产生了冲击，一部分大学生养成了不良的生活习惯，对社会和谐发展产生不良影响。面对此种情况，各个大学就需要在思想政治教育中引入“中国梦”宣传教育，让大学生养成正确的政治信仰。基于此，本文就对“中国梦”宣传教育的重要意义进行阐述，并提出具体的引入对策。

一、大学思想政治教育引入“中国梦”宣传教育的意义阐述

大学生在成长过程中经常会受到身边不良因素的影响，导致大学生价值观发生偏离，不利于大学生今后的成长〔1〕。因此，在大学思想政治教育中引入“中国梦”宣传教育工作非常重要，其意义主要体现在以下几个方面。

一是，引入“中国梦”宣传教育可以帮助大学生养成正确的人生价值观〔2〕。在现代化城市建设脚步加快的今天，外来文化逐渐进入到中国，对大学生的价值观产生了冲击，让大学生的政治信仰发生扭曲，不利于大学生的正常。而在大学思想政治教育中引入“中国梦”宣传教育刚好可以解决此种问题，帮助大学生树立正确的人生价值观，摆正政治信仰，从而可以为我国现代化城市建设工作注入活力，推动社会快速发展。

二是，引入“中国梦”宣传教育可以提高大学生的历史责任感〔3〕。现阶段，随着人们生活水平的提高，部分大学生已经养成了浪费的习惯，且缺乏历史责任感，不能正确认识自身肩上所承担的历史责任。面对此种情况，各个大学就需要积极引入“中国梦”宣传教育，通过此项工作，让大学生可以正式自身历史使命，主动承担民族建设责任，从而为“中国梦”的实现贡献出自身力量。

三是，引入“中国梦”宣传教育可以提高大学生的政治信仰〔4〕。目前，大学生不能正确认识自身发展与国家发展之间的关系，在此种情况下，大学通过引入“中国梦”宣传教育，可以让每一位大学生坚定自己的政治信仰，正确理解自身发展与国家发展之间的紧密关系，为国家建设贡献出自己的力量，从而避免受到资本主义文化价值的冲击，养成正确的文化价值观。

四是，引入“中国梦”宣传教育可以提高为大学生营造一个良好的学习氛围。众所周知，大学生在成长过程中经常会受到环境的影响，在环境影响下，大学生的思想、情感都会产生变化，不利于成长。而在大学思想政治教育中引入“中国梦”宣传教育可以提高为大学生营造一个良好的学习氛围，对教学环境进行创新，优化人文环境，让大学生在良好的人文环境中，提高人文素养，学会明辨是非，树立正确人生价值观，潜移默化中推动社会主义文化快速发展，满足大学生成长需求。

五是，引入“中国梦”宣传教育符合社会发展规律。在我国社会经济快速发展的今天，各种西方文化相继涌入，对大学生的思想价值观产生了一定的冲击，导致大学生不能理性看待身边事物，严重影响了中国特色社会主义社会的建设工作。而在大学思想政治教育中引入“中国梦”宣传教育刚好可以解决此问题，帮助大学生更加深刻理解“中国梦”，让大学生可以从社会发展规律的层面来看待任何问题，并理解“中国梦”的规律以及意义等，符合社会发展规律，从而为中国富强发展奠定坚实基础。

二、大学思想政治教育引入“中国梦”宣传教育需遵循的原则分析

由于思想政治教育工作具有一定专业性、隐蔽性特点，且内容涉及范围广，稍不注意，就无法实现预期效果〔5〕。面对此种情况，各个大学要想在思想政治教育中顺利引入“中国梦”宣传教育，就需要遵循以下两方面原则：

一方面，引入“中国梦”宣传教育需要遵循理论与实践相结合的原则〔6〕。各个大学在进行“中国梦”宣传时，需要尊重历史，从实践角度出发，确定实践主体，为大学生制定各式各样的宣传教育活动，确保大学生在学习过程中能够实现价值认知的转化，从而提高学习效果。

另一方面，引入“中国梦”宣传教育需要遵循显性教育和隐性教育相结合的原则〔7〕。合理应用知识讲座、政治报告等活动，在大学校园内部为学生展开以“中国梦”为主题的文化活动，让大学生在参与文化活动中可以提高建设社会主义的信心，从而为现代化社会建设贡献出力量，推动城市快速发展。

三、大学思想政治教育引入“中国梦”宣传教育的主要途径分析

（一）教师需要注重课堂教育工作

现阶段，大学思想政治教育课堂中之所以无法顺利引入“中国梦”宣传教育，最根本的原因是课堂教育混乱，与实际相背离〔8〕。面对此种情况，教师要想顺利引入“中国梦”宣传教育，就需要注重课堂教育工作，具体做好以下两点：一方面，教师需要不断提高自身政治素养，在“中国梦”宣传教育工作中坚持从课堂教育出发，根据“中国梦”有关的理论知识，对“中国梦”的思想内涵进行明确，合理制定大学思想政治教育内容，确保课程内容的针对性、合理性。另一方面，教师需要将“中国梦”宣传教育工作与“中国特色社会主义理论体系”、“思想道德修养”等内容进行结合〔9〕，并合理使用党课，通过党课进行“中国梦”宣传教育工作，从而提高大学生党员对“中国梦”的理解，为“中国梦”的实现贡献出力量。

（二）教师合理组织大学校园活动

教师要想在大学思想政治教育中顺利引入“中国梦”宣传教育，就需要合理使用大学校园活动，在大学校园活动的基础上，对“中国梦”相关理论知识进行宣传，提高每一位大学生对“中国梦”的理解〔10〕。通常情况下，教师在组织大学校园活动时，需要严格做到以下三点：第一，著名学者曾说过：“人不仅受环境的影响，也在不断地、能动地改变环境，又进一步影响他人和自己〔11〕。”可见环境在人们成长过程中的重要作用。面对此种情况，教师需要提前对大学校园环境进行了解，在大学校园环境的基础上，进行校园环境建设，对校园环境进行美化，增添校园内“中国梦”的气息。第二，教师需要充分利用建党节、建军节、五四青年节等节日，在校园内部为大学生组织有关“中国梦”的演出活动，如，演讲比赛、歌曲演唱等等〔12〕，在潜移默化中提高大学生对“中国梦”的理解〔13〕。第三，教师可以借助微信、校园网站等网络平台，定期向大学生宣传“中国梦”有关的内容，让大学生可以增添认识，实现“中国梦”思想教育工作的展开初衷。

（三）教师需要不断完善思想政治教学实践工作

教师要想在大学思想政治教育中顺利引入“中国梦”思想教育，就需要不断完善思想政治教学的实践工作：一方面，定期组织大学生到革命圣地、爱国教育纪念馆等地方进行参观，让大学生在参观这些地方的过程中，对我国共产党有更深入的了解，进而提高自身民族责任感和爱国心〔14〕。另一方面，教师需要积极展开大学生社会调查工作，了解每一位大学生的具体情况，然后针对性为大学生安排社会实践课，让大学生在社会实践课中了解党的各项政策，从而在潜移默化中提高自身思想政治觉悟，养成为人民服务的观念。

（四）以思想政治课程为基础融入优秀传统文化

“中国梦”的实现需要坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，并大力政治、经济、文化、社会、生态文明这“五位一体”建设〔15〕。优秀传统文化就属于文化这一范围，面对此种情况，教师要想在大学思想政治教育中顺利引入“中国梦”思想教育，就需要以思想政治课程为基础融入优秀传统文化具体可以从以下两个方面入手：一方面，大学教师需要对思想政治课本进行创新，在课本中添加优秀传统文化，保证教材的与时俱进，为后续教学奠定基础。另一方面，大学教师需要紧跟时代发展情况，在思想政治教材中融入国家时事政治，在大学生思想政治教育的基础上，提高大学生爱国情怀，为大学生全面发展奠定基础。

（五）大学思想政治教育引入“中国梦”宣传教育需注重社会实践

随着素质教育的推进，对教育工作又提出了新的要求，要求各个大学在教学中需要注重大学生实践能力、创新精神的培养工作，力求帮助大学生实现全面发展。面对此种情况，各个大学要想在思想政治教育中顺利引入“中国梦”宣传教育，就需要注重社会实践部分，在教学中不仅需要关注课本上的知识，还需要注重培养大学生实践经验，力求提高大学生生在社会上的实际解决问题和立足的能力，为大学生今后步入社会工作奠定坚实基础。通常情况下，大学思想政治教育引入“中国梦”宣传教育需注重社会实践需要做到以下两点：一方面，明确爱国教育主题，引导大学生进行实地的考察和参观调研，了解书本以外的知识，提高大学生的民族自信心和自豪感，进而可以为为中国特色社会主义事业的发展贡献出自己的力量。另一方面，大学生需要积极参加社会公益活动，在此种情况下，各个大学可以开展以“中国梦”为表现形式的公益活动，通过这些公益活动丰富大学生课外生活，不断提高大学生的综合能力、生活体验能力、使命意识、社会责任感等等，从而让大学生可以更好的为社会服务。

总结语：

总而言之，在十九大报告中明确指出“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想”，需要每位中国公民的努力。面对此种情况，各个大学就需要在思想政治教育工作中积极引入“中国梦”宣传教育，根据大学教育的具体情况，合理制定“中国梦”的宣传教育内容，可以适当在大学校园内展开有关“中国梦”的专题讲座、校园活动等等，让大学生在参与各种活动中能够提高自身使命感和思想政治觉悟，从而为“中国梦”的实现贡献出力量，推动国家快速发展。

〔参 考 文 献〕

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