试论高校二级学院党风廉洁建设的有效途径

摘 要：高校二级学院是培养社会各界人才的最直接阵地，就此院校党风廉洁建设成为广大党员师生的重要工作。文章以十八大精神为指导，从三大方面阐述高校二级学院党风廉洁建设的有效途径，即：完善高校二级学院党委领导班子内部选择建设、构建高校二级学院党风廉洁建设制度保障机制、丰富加强高校二级学院师生廉洁文化教育建设，每個有效途径又分别从三方面详细阐述。

关键词：高校二级学院；党风廉洁；建设途径

十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央为坚持党要管党、全面从严治党的方针，坚持严惩贪污腐败，坚持净化党内政治风气，建设绿水青山的政治生态。通过多渠道、全方位的严查、严制、严惩，不能腐不敢腐的效应初步显现，反腐斗争压倒性态势正在形成，但是离不想腐的目标还需要继续努力。面对新的形势，全面从严治党的内在要求，就是要实现从廉政建设到廉洁建设的拓展，真正实现党内政治风气严正、思想风气清正、文化风气纯净。以下结合高校二级学院的具体情况简析党风廉洁建设有效途径：

一、完善二级学院党委领导班子选拔机制建设

1.重视德才兼备人才，提高廉洁影响力

从古至今，为官者品德高尚的突出表现就是廉洁奉公，具备这种品质的官员自然而然形成一种威信，大小事务秉公办理，以至其他官员产生敬畏感，个人形象不严自威。由此可见，各级领导干部是廉洁思想品德的代言人，只有领导的无私行为和科学管理技巧恰当好处，才能使廉洁文化取得真正的实效作用。另外管理者才能直接关系到廉洁制度的有效执行，领导班子要有灵活的调控能力和对事物的洞察能力，有条不紊的掌控党风廉洁建设的推进。只要二级学院党委领导班子选拔时注重德才兼备为主要条件，就能使二级学院的党务工作讲政治、讲自律、讲廉洁。

2.培养主动学习意识，提升廉洁建设力

习近平总书记明确提出：专业理论的综合素养是政治上走向成熟的奠基，同时更是领导干部核心素养的核心所在。党员干部只有不断充实自身的专业理论学习，才能不断提升自身的廉洁自律意识。每位党员都要自觉培养自己的自主学习意识，才能有效的提升廉洁建设力。大学校园是知识的高级殿堂，有丰富的教育教学资源，对于开展学习有着得天独厚的优越条件，坚持自主学习和深入实践是培养坚强政治素质的有利条件。廉洁的思想品质是需要长期知识的积累和实践的总结循序渐进形成的。有人认为高校就是培养人才的圣地，但是不能证明每位党员都能自觉接受马克思主义理论教育、不能证明每位党员能自觉树立正确的社会主义价值观、不能证明每位党员就能自觉形成防腐倡廉的良好作风。因此，二级学院党政班子要始终高度重视思想理论学习，利用多种形式组织廉洁建设理论学习。认真学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及中央纪委和上级纪委相关文件和会议精神。激发领导班子学习的热情和主动性，使他们自觉养成终身学习的意识，培养为群众做事思想，树立不敢贪不想腐的思想，让学院领导深刻认识到贪污腐败的严重后果，违纪违法的严重危害，以此才能有效的提升学院干部的廉洁建设力。

3.树立平等民主理念，提高廉洁公信力

民主管理是最好的防腐剂。二级学院的领导班子应按照“集体决策，分工负责，协同配合”的原则，做到决策共同、责任共担、成果共享，形成党政共同负责的良好运行机制和工作氛围。要认真落实党务公开、院务公开、信息公开等制度。定期召开二级教代会，院务监督委员会会议，报告学院年度或重大工作情况和学院财务情况，让权力在阳光下运行。二级学院党政领导班子成员应自觉执行并公示自己及家庭的财产状况，做到书面向校纪委报告，并上墙公示，以提升二级学院领导班子的公信力。

二、构建高校二级学院党风廉洁建设制度保障机制

首先，要有效实行党政联席会议制度。为实现学院的民主平等集中制就要全面彻底落实此制度，对于党政联席会议的议事范围、组织及议事程序、纪律和要求、决议、决定的实施与监督等作出明确的规定，是二级学院工作民主化、规范化、科学化的有效载体与机制保障。

其次，建立健全党委组织学习制度。党委中心组学习是保证各级领导干部理论学习的重要形式，起到加强各级领导班子的思想建设、提高党的执政能力、建设学习型政党的作用。因此高校二级学院党委切实落实党委中心组学习制度，又有效地推进基层廉洁建设。

第三，推广学院院务监督委员会。根据制度规定对院工作进行公开，接受全院师生员工广泛监督，重点发挥学院教代会代表、党大会代表、工会委员、廉政监督员、学生大表大会、团员代表大会的重要作用。

三、丰富加强高校二级学院师生廉洁文化教育建设

1.加强党风廉洁专题教育

党风廉洁建设不是一朝一夕就能成功的，需要通过多种活动和长期的坚持才能不断完善的。加强党风廉洁专题教育是丰富高校二级学院师生廉洁文化的有效教育途径。学院党委可以通过专题报告会的形式提升党务廉洁认识、可以通过专题座谈会形式分析我党的新形势和新举措、可以通过专题培训会学习党中央的《领导干部廉洁从政若干准则》、可以通过“廉情工作坊”掌握不良事态的苗头等等，明确党的精神要求。并随时组织参观反腐倡廉警示教育基地，观看反腐倡廉教育影片资料，做到警钟长鸣，增强党员干部的廉洁自律意识。不断提高院系领导干部和专家教授们的理论素养和思想觉悟，增强他们的服务意识和防腐拒变能力。

2.加强学生党员政治教育

大学生是未来社会的建设者，是国家人才资源的不竭动力，基于此，大学生党员的政治教育是培养人才的基础。高校是教书育人的殿堂，加强对大学生的廉洁奉公教育，继而有利的提高二级学院的党风廉洁建设。引领大学生树立正确的荣辱观、教育大学生建立廉洁为民的思想意识、警示大学生时刻铭记诚实守信的人生信条、培养以大学生遵循法律为准绳，使大学生群体成为知法懂法、一心为公、廉洁为民的思想纯正的统一体。二级学院党组织应该结合大学生思想政治教育的具体内容，通过主题班会、撰写心得和实践活动等形式开展党风廉洁建设系列主题教育活动，让廉洁教育融入到大学生平时的学习、工作和生活之中，规范自己的言行举止，增强他们辨别是非、抵御腐蚀、自醒悔过的能力。

3.丰富党风廉洁教育内涵

中国传统文化中有非常优秀的廉洁诗篇、廉洁案例和廉洁美文，要注重对它们收集整理和编辑工作，使之成为重要的廉洁教育资源。让这些自古以来就有的廉文得到继承，在继承中发展，在发展中创新，将它们制作成廉洁警句、道德格言在醒目位置张贴悬挂，制作成屏幕保护程序或开机提示语植入办公电脑，时时刻刻提醒，悄无声息地融入工作、融进岗位，形成充满正能量的环境氛围。

随着高校简政放权，二级学院的发展将愈加壮大，尤其是二级学院的主要领导的权力会更加集中，这就需要我们加大二级学院党风廉政建设的力度，开展廉洁教育，多角度、多渠道、多途径地防腐倡廉，为高校建设成廉政清风的校园群策群力，为高校成为培养高素质人才的摇篮保驾护航。

参考文献：

[1]王秩龙.高校二级学院廉洁建设问题研究[J].杭州电子科技大学学报（社会科学版），2015（12）：66-71.

[2]高宝岩.高校二级学院党风廉洁建设模式研究[J].才智，2016（9）：23-24.

[3]周禄涛，郑晓玲.知责、履责、担责——高校二级学院党委切实落实党风廉洁建设主体责任的路径探析[J].红河学院学报，2017（2）：23-24

作者简介：

李伟红（1978.11～ ），女，浙江龙泉人，副教授，硕士，丽水职业技术学院纪委办主任。endprint