长春市医养结合背景下机构养老护理人员培训需求分析和相关对策的研究

刘凤梅

（吉林省长春市社会福利院，吉林 长春 130103）

引言

老龄化现象的加重，对于社会资源的压力不断增加，且飞速发展的社会经济，使得空巢老人的群体逐渐增加，而养老机构已逐渐成为老年人休养的主要场所之一，养老机构中护理人员的服务技能直接影响到老年人的生命安全和生活质量[1]。目前长春市的养老机构护理人员多数存在年龄偏大，文化水平偏低，缺乏专业的护理人才，自然也无法保证养老机构中的护理质量，随着医养结合在长春市的不断发展，加强护理人员的专业能力迫在眉睫[2]。本研究围绕长春市医养结合背景下机构养老护理人员培训需求分析和相关对策进行探讨，研究如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 抽样选取我市养老机构中共80 名护理人员，研究时间为2018 年1 月至2018 年6 月期间，男性护理人员32 名，女性护理人员48 名，平均年龄（48.25±3.62）岁，高中以上文化护理人员4 名，初中文化护理人员15 名，小学文化护理人员61 名。此次研究在护理人员知情且同意的情况下进行。

1.2 实验方法

研究工具：使用自制《养老机构护理人员培训需求调查表》进行调查研究，以《养老护理员国家职业标准》[3]为调查问卷设计基础，并咨询专家进行审核、修订。问卷内容主要包括机构养老护理人员基础信息、以及机构养老人员培训需求内容两方面；第一部分中主要调查机构护理人员的姓名、年龄、性别、学历等；第二部分对临床文献进行循证分析，选取常见需求项，分为3 个维度进行调查，包括职业素养、基础知识、以及护理服务技能，各含有3 个小问题，5 分评级，分值与需求成正比。

研究方法：抽样选取长春市各养老机构中的护理人员进行调查，共15 家养老机构，80 为护理人员，抽取的研究对象于现场进行调查问卷填写，在填写前向调查对象进行问卷调查，并说明填写方法，若抽取人员无法到场填写，则必须按照调查条目，对护理人员进行口述问答后进行填写，为确保调查内容的准确和统一，由同一小组进行各养老机构的调查。

1.3 数据处理 使用SPSS 14.2.1 进行同一数据处理，计数资料，以率（%）表示，卡方检验比较，P＜0.05 差异具有统计学意义。

2 结果

在培训需求调查中，需求占比在前5 的包括职业工作需知、护理专业能、护理风险防控、职业危害防护以及老年人沟通技巧，详细数据见表1。

表1 两组患者的临床效果情况调查表（）

表1 两组患者的临床效果情况调查表（）

3 讨论

目前，世界上有近70 个老龄化国家，我国是最贫困的老年型国家之一。随着人们养老观念的改变，越来越多的老年人选择机构养老，养老护理员作为机构养老事业的主力军，他们的护理知识与服务技能，直接影响到服务的质量。本研究发现，如表1 所示，需求占比在前5 的包括职业工作需知、护理专业技能、护理风险防控、职业危害防护以及老年人沟通技巧。同时不同文化水平的护理人员对培训内容的理解和掌握程度是有差异的。因此，应按照不同年龄、学历/资格等级、能力等进行划分的方式给予能力等级培训教育，以提高培训的效果和质量。

综上所述，应在立足本地区具体情况的前提下，积极探索培训内容设置与社会实际的需求性，构建标准化的养老护理员培训项目，全面提高其职业技能与综合素质，促进长春市医养结合模式的推进，提升养老机构服务质量有着深远的意义。