高校辅导员在学生职业生涯规划中的引导作用

王广志

摘 要：开展大学生职业生涯规划课程无论是对学生分析职业、择取职业，还是提高自身的专业技能都具有重要的影响。而高校辅导员则是影响大学生职业生涯规划课程的重要因素，辅导员与学生之间亦师亦友的身份，为辅导员对学生进行职业生涯规划辅导提供了许多的便利条件。辅导员对学生的深刻了解，则为辅导员开展个性化的职业生涯规划培训提供了基础。高校辅导员在学生的职业生涯规划教育中具有重要的引导作用。

关键词：高校辅导员 大学生 职业生涯规划

中图分类号：G451.8 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）12（c）-0252-02

近年来，高校扩招的发展趋势使得大学生群体人数激增，而随之面临的就是大学生的就业问题。大学生的毕业就业问题越来越受到社会的广泛关注，甚至在很大程度上直接影响了高考考生的志愿填报。但我们从社会发展现状的角度来看，大学生的就业难有很大一部分原因是由于大学生的自身原因，而我以为，这些原因大都是由一个总的原因引起的，那就是学生认不清楚自身的优劣势，对于自己没有一个清晰透彻的了解，所以对自己的未来也没有一个清晰的规划。这就体现了高校辅导员以及大学生生涯规划课程设置的重要作用。

1 职业生涯规划课程的内涵及意义

职业生涯规划是指人对于自身的职业生涯甚至人生的系统的规划的过程，近年来，越来越受到高校的关注，各大高校开设的职业生涯规划课程是一门旨在帮助学生认清自身性格、自身价值的同时制定适合自己的职业规划的课程。在这一课程中，可以分为自我的主动规划和被动规划两大类，当下，大多数学生都是被动的规划，这样就影响了职业生涯规划的作用发挥。

职业生涯规划的首要目的在于为自己找寻一个适合自己，符合自己心意的工作职位。其次是为自己制定一个发展目标，并为之作出不懈的努力。但实现这些目的的前提都是要自己积极主动地进行职业生涯规划，而不是完成任务式的被动进行，强迫自己进行的职业规划，其作用必然会大打折扣。

但是从实际情况来看，当下的大学生大部分都是被动的接受职业规划的课程，并没有将课程内容融入职业选择中，基于这样的现实，辅导员的作用就显得至关重要了。

2 高校辅导员在职业生涯规划中的重要性

首先，高校辅导员是大学生职业生涯规划中的重要引领者。可以毫不夸张的说，辅导员是学生摆脱中学的桎梏步入自己理想中的大学所接触到的第一位师长，在学生不熟悉大学生活、不熟悉校园、不熟悉同学时就已经熟悉了的也是辅导员。反过来也是一样的，辅导员是对学生最了解的，同时也是最容易与学生拉近距离的存在，这就使得辅导员可以一种师长更多的是朋友的身份去唤醒学生自身对于自己的职业生涯规划的意识，从而引领学生及早地认识自身，并为自己设计一个合适的职业生涯规划，以帮助自己找到合适的符合心意的工作。

其次，高校辅导员是大学生职业生涯的重要推动者。高校辅导员就类似于中学时代的班主任，所以，从这一角度来说，辅导员对于自己的学生是最了解的，而作为高校辅导员来说自身也有了一定的人生阅历，对于社会现实环境的理解也较为清楚。基于这两个条件的存在，辅导员可以在对学生的了解的基础上有针对性地对学生进行职业生涯规划的教育，引导学生正确认识职业生涯规划的作用。同时，我们也应该认识到，职业生涯规划的思想并不是短时间就可以形成的，基于这样的现实境况，辅导员就可以借助自己身份的优势，以一种缓和渐进的方式对学生进行潜移默化的教育，从而培养学生的职业生涯规划意识。而作为辅导员来说，其辅导员的身份也便于为学生构建职业体验平台，增强学生对于各职业的理解的同时也可以使学生对自己的自身情况有一个深刻而清醒的认知，同样的也可以让学生对社会就业现状有一定的了解，对于学生制定自身的职业生涯规划也有一定的帮助。

3 高校辅导员在大学生职业生涯规划中的引导作用

高校辅导员在大学生职业生涯规划学习中扮演着重要的角色，可以说，是对大学生进行职业生涯规划教育必不可少的重要一環。

第一，高校辅导员要引导学生进行自我分析，以全面、客观的认识自身的优势与不足之处。在认真分析过学生的性格、心理承受能力、喜好之后，选择一个最恰当的职业，将之确定为学生的职业发展目标并为之付出努力。但在实施的过程中辅导员要避免将其演变成教训，而应该注意以朋友的身份，在与学生交谈的过程中循循善诱，引导学生确立职业发展目标。

第二，高校辅导员要引导学生正确认识社会就业环境。辅导员要多对学生进行就业形势分析，向同学们宣传国家政策，以提高学生对于国家就业政策的了解。与此同时，辅导员可以通过搜集往届毕业生的就业信息帮助学生了解往年的就业情况，也可以搜集近几年的招聘信息对近几年的就业局势进行对比分析，以此来帮助学生了解就业形势的变化，去提前适应自己将要面临的就业环境，并督促学生进行职业生涯设计。

第三，高校辅导员要引导学生正确认识各职业的工作内容。工作与学习专业对口固然是很不错的选择，但是部分人还是带有转行的思想。所以，辅导员在向同学们介绍本专业工作内容的同时，应当收集尽可能多的工作职位信息，然后介绍给学生，以便于学生选取自己感兴趣的职业做进一步的了解。从而帮助学生选择自己喜欢并能驾驭的职业，用以完善自己的职业生涯规划。

第四，高校辅导员要引导学生正确进行职位实践活动。工作就如同行军打仗一般，做再多的准备也都只是纸上谈兵而已，具体情况也只有在经过实践活动之后才会有更加清楚明白、全面的了解。基于此种诉求，高校辅导员可以建立多种实践活动，以方便学生通过自己的实践活动确认自己是否可以适应对该职位的工作内容，在实践的基础上对职业生涯规划作出调整完善。

第五，高校辅导员要引导学生正确认识职业发展的阶段性，做好近期阶段和远期阶段职业发展的规划。根据社会实际需求的变化，各工作岗位对于职业工作内容也会造成部分的变化，这一变化发展应该作为不可控因素被考虑在内，同时针对这一变化做出相应的应对措施，以应对在未来工作中可能会出现的一系列状况，从而引领学生意识到，无论是何种职业，随着社会的发展在不同阶段都会呈现出不同需求，这就产生了职业发展的阶段性，但我们不得不承认这并不会对着一职业的远期发展产生太大的影响。

第六，高校辅导员还应当密切关注学生的动态，及时给学生做辅导。在学生进行职业生涯规划的一系列的实践活动时，辅导员应该密切跟踪关注学生动态，并做好记录工作，以便于在正式进行职业生涯规划指导时，根据学生自身的特色与经历，给出中肯的建议，并指导学生完成自我的职业生涯规划。

4 结语

高校辅导员在大学生职业生涯规划中的引导作用是至关重要的。辅导员可以以一种温和的引导的方式促使学生进行准确的自我认知，提高自我主体意识，确定自己的职业发展目标。同样的，辅导员也可以在日常交谈中融入对学生的职业生涯规划教育，让学生在潜移默化中形成职业生涯规划意识，并自觉的去制定自己的职业生涯规划，并为自己的未来发展付出努力。这一系列的影响最终还会促使学生积极主动地去了解社会发展现状、职业发展前景等相关问题，并促成大学生自觉主动的社会实践活动，让大学生在大学期间尽可能地丰富自身得专业技能知识，以促进毕业生就业工作的开展。

高校辅导员对学生职业生涯规划的影响是难以估量和预计的，总之，高校辅导员做好对学生的职业生涯规划教育，无论是对学生的未来发展还是辅导员工作的展开都具有重要意义。

参考文献

[1] 何玉洁.高校辅导员职业规划实践及其价值探索[J].文教资料，2018（16）：147-148.

[2] 金鑫.浅析高校辅导员在大学生职业生涯规划教育中的作用[J].知识经济，2018（8）：140，145.