引用素材时，要打通古今之脉

刘京平

作文升格技法之古今相通，就是将众所周知的经典名著素材、古代典型人物素材等，或续写或改编，或借势或引用，以演绎、诠释、展示、论证作文的主题。这样既可以起到拨云见日、一针见血、入木三分的奇效，又可以展现作者丰富的阅读积累和文化底蕴，从而博得读者的青睐。

【病文展示】

学 会 反 思

○谭 情

反思，是指思考过去的事情并从中总结经验教训。自己说过的话、做过的事，回过头来想一想还有哪些不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事。长期这样坚持，我们便会有真切而丰厚的收获。（开门见山，直面反思。）

记得我是初一时才开始学习骑自行车的。在小区的院子里，我骑上爸爸的自行车，可没骑两步就摔得鼻青脸肿，小伙伴们都来嘲笑我。我没有认输，喊来爸爸，乖乖地听他指挥，脚该如何蹬、手该如何扶把、眼该怎么看都是按部就班，一板一眼。我熟练了上坡，再来学下坡。（回忆自己学骑自行车的经历，想现身说法，但缺少分析。）

记得我学做水蒸蛋时，问妈妈到底要搅拌多久、放多少盐、蒸多久，妈妈笑着说她没办法给出确切的答案。于是我只好边做边反思，这次咸了，下次就少放一点盐；这次蒸老了，下次就少蒸一会……就这样，在不断的反思中，我的水蒸蛋技术也娴熟了许多。（回忆自己学做水蒸蛋的经历，再次以自己为例，论据有重复的嫌疑。）

后来，有同学想学我的厨艺，我挺想教她的，但无法把技巧描述确切。我对她说：“你还是多练练吧。”可她却抱怨道：“练有什么用？我都练了几百个鸡蛋了，可还是蒸不出美味的水蒸蛋。”（用同学学不会做水蒸蛋的事例与自己形成对比，但缺少一针见血的剖析。）

有个笑话是这样讲的：汤要出锅了，厨师舀了一勺尝尝，发现淡了，就加了点盐。再尝，不行，又加了点盐。再尝尝还是不行，他火了，便狠狠地加了一大勺盐，结果还是淡。你知道这是为什么吗？因为他尝的汤一直是最初舀起来的那一勺。（笑话虽然有趣味，却扣题不紧。）

春日里反思，暖洋洋；夏日里反思，凉爽爽；秋日里反思，沉甸甸；冬日里反思，展望前方。我要学会反思，让自己在不断的反思中变得完善、变得精彩。（结尾表决心，富有感召力，但春夏秋冬的排比空洞无物。）

升格建議：观今宜鉴古，无古不成今。我们可以尝试将当下的热点话题放在历史长河中去观察、思考和检验，看看古往今来有哪些关于反思的经典论述，有哪些人因为学会反思而精彩，又有哪些人因为拒绝反思而尴尬。如果能将素材打通古今之脉，文章的观点必定会震撼人心。

【升格之作】

学 会 反 思

○谭 情

荀子云：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”苏格拉底也说：“未经省察的生活，没有价值。”中外思想家不谋而合，道出了反思的可贵。自己说过的话、做过的事，回过头来想一想还有哪些不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事。长期这样坚持，我们便会有真切而丰厚的收获。

记得我第一次学骑车时，狂妄自大的我摔得鼻青脸肿。反思让我明白了狂妄自大的后果，我乖乖地听从爸爸的安排：脚该如何蹬、手该如何扶把、眼该怎么看都按部就班，一板一眼。反思让我在较短的时间里学会了骑自行车。

清代文人袁枚喜爱花草，有人送他一盆青翠可人的石菖蒲，可没过多久就发黄、低垂，没了生气。袁枚不敢怠慢，赶紧改变种植方法，但都不奏效。于是他广问朋友，但朋友们也都语焉不详。袁枚没办法，就去查找各种典籍，最后在花卉奇书《花镜》中觅得种植石菖蒲的正确方法：“添水不换水，见天不见日。宜剪不宜分，浸根不浸叶。”自此，石菖蒲在袁枚的打理下重新焕发生机。

我国杰出的社会活动家、法学界的先导谢觉哉先生的一生都在反思。1943年5月1日是他的六十岁生日，他谢绝一切亲朋好友前来祝寿，关起门来反思。在日记《六十自讼》中，谢觉哉先生这样写道：“‘行年五十，当知四十九年之非，那么行年六十，也应该设法弥补五十九年的缺点。”前辈榜样，令人敬仰。

有个笑话是这样讲的：汤要出锅了，厨师舀了一勺尝尝，发现淡了，就加了点盐。再尝，不行，又加了点盐。再尝尝还是不行，他火了，便狠狠地加了一大勺盐，结果还是淡。你知道这是为什么吗？因为他尝的汤一直是最初舀起来的那一勺。可见，光有反思不行，还要反思到点子上。

尽管古人早就说过“金无足赤，人无完人”，但我们不能放弃追求完美的心。学会反思吧，它会让我们的人生更精彩。

（本栏目编辑 孙 婷）

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