认知诗学视角下的诗歌情感体验化

2018-03-14 03:02李大艳
青年文学家 2018年36期
关键词:诗歌情感

李大艳

基金项目:2018院级课题《“一带一路”背景下生态学视阈的认知文学研究》(项目编号XSYK18034)。

摘  要:在诗歌中最重要的就是传达情感,本文主要阐述了诗歌情感和传统诗学以及认识诗学理论两种不同的角度,重点在认知诗学的角度,用举例的方式对发散式诗歌和集合式诗歌表达的情感效果进行探讨,得出诗歌形式和诗歌情感之间的联系,从全新的角度对诗歌进行赏析。

关键词:认知诗学;诗歌;情感

[中图分类号]:I206  [文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2018)-36-0-01

1、诗歌情感与传统诗学理论

1.1诗歌情感与诗性语言

诗歌的本质就是表达诗人的思想感情,因此诗歌不能仅仅被看做是具备特殊审美道德价值的篇章。在传统的诗学理论中,情感对诗歌的创作以及发展起到了至关重要的作用。为了能够最大程度地让读者感悟诗中表达的情感,诗歌在创作时就需要有一定的能力激发读者的情感变化。为了达到传达情感的目的,诗人在创作时需要利用巧妙的语言去概念化。

诗歌创作的过程,可以概括为从诗人到情感,再到文字的过程。但对于读者的阅读过程来说,实际上是从读者到文字,再到情感的过程。读者在品味诗歌时,也就是将物化的文字变为意象的过程,散发内心深处的情感,感受诗人的喜和悲。这也就是诗学中的美感体验问题。

1.2诗歌情感与诗学理论

诗歌的历史非常久远,西方文学中有很多关于批评诗歌情感的研究,最初是在亚里士多德时期。有关诗歌情感接受的过程十分复杂,在相关的理论研究上也有很多不同的意见,以下是几种诗学理论对诗歌情感表达的概述。

1.2.1亚里士多德诗学:宣泄理论(Catharsis theory)

诗学实际上就是对诗歌进行客观公正的研究,对于西方诗学理论最初是在古希腊时期兴起的,很多哲学家都提出了不同的诗学观点。例如柏拉图在《理想国》中表示出了对诗歌的怀疑态度,他表示诗歌确实可以激发人的感情,但是这样的情感会让人对真理产生误解。而亚里士多德却对诗歌持有的是积极的态度,他在《诗学》这本书中就提出了宣泄理论。他认为诗歌所激发的情感和理智并不存在冲突。由此可见,在宣泄理论中,诗歌传达的情感只是获取真理的途径,而没有将诗歌真正作为审美去研究。

1.2.2浪漫主义诗学:表现理论(Performance theory)

对于道德教化比较严重的古典主义诗学来说,在浪漫主义时期,很多哲学家对诗歌的研究逐渐开始注重情感交流。例如华兹华斯就将诗歌比作是“强烈情感的自然流溢”,充分展现了诗人的内心。同时雪莱对此提出了意见,他认为读者在对诗歌进行感悟时,也需要一定的想象力,想象力也一定程度上引导着读者的社会道德。

2、诗歌情感与认知诗学

2.1认知与诗歌情感

诗歌审美情感是读者和文字进行互动的一种心理体验,主要强调的是主观的心理活动。但很多文学批评家的观点是:如果从科学的角度出发对诗歌进行客观的评价,探索诗歌中蕴含的情感,就很可能会将诗歌进行解体,甚至是解析到惨不忍睹的地步。但是从认知科学的角度看来,语言实际上是以生活为基础的,是会产生抽象化、概念化的,也可以具体化和概念化。

在诗歌语言的具体化过程中,很多表现的形式都和读者感受到的情感体验有着密切的关联。对于诗歌来说,在逻辑上有断层现象,时空上跳跃较大,也时常会出现语法倒置以及修辞活用等情况,以上都是语言在具体化的过程中容易出现的现象。诗歌情感并不是一种难以描述的心理体验,这种心理体验在形式上实际上是有所体现的。每一种语言形式都是具有特定意义和涵义的,因此西方学者在对此进行研究时使用了认知理论分析,在诗歌等作品的研究上得到了有效成果。本文对于诗歌情感的研究也是借鉴了先前的成果,利用认知诗学为主要的理论,更加科学地探索了诗歌的表现形式以及表达的情感效果,更加全面地对诗歌情感体验的过程进行了思考。

2.2认知与认知诗学

认知诗学实际上是对认知科学、语言学以及心理学等各方面的领域进行了探究,为文学阅读的体验提供了更多也更加全面的视角,促进了赏析视角的全面性。认知诗学的研究主要是从具身认知的发展开始的。在认知中获得的体验性更是体现了语言的具身性这一特征,另外还展现出了情感独有的体验性。从认知诗学的角度看,文学作品是以人类的行为作为基础的,从最基本的认知活动和生活经验出发,所以对于文学作品在进行阅读和思考时,可以从人类普遍的语言机制以及认知机制出发当做参考,以此来体会文学作品中更细致的情感表达。

2.3情感与诗歌形式

認知科学可以作为一种新的形式来探索诗歌形式和情感之间的联系。也可以说认知诗学可以做到一种说出难以言说的体验,这并非所有的文字都能做到。通过诗歌这种形式我们可以观察到诗歌当中所包含的情感部分。诗歌的形式可以让读者在体会诗歌语言时充分感受文字和情感体验之中存在的相似性,真正从文字本身出发,吸引读者的兴趣。

3、结语

通过对几种诗学理论的整理,我们可以发现传统诗学理论具有一定的局限性。而认知诗学的出现和发展为诗歌的赏析提供了全的角度和观点。在认知诗学中,诗歌可以比作一种多层元素组合而成的系统,不同的组合方式也会带来不同的情感体验。诗歌的情感是以人的认知能力为基础的,认知诗学结合了不同的研究结果,在读者和诗歌情感中起到了重要的作用。

参考文献:

[1]翁碧琼.认知诗学视角下的诗歌情感体验化[J].莆田学院学报,2015,22(01):83-89.

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[3]罗晨.程序诗学视阈下英国历史小说文类的发展与嬗变[D].福建师范大学,2014.

[4]赵奎英.莫言小说语言创新中的“心与物”——认知诗学视角[A].认知诗学2014年第1辑[C].:,2014:11.

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